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【推薦】初三的滋味作文彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初三的滋味作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初三的滋味作文彙編6篇

初三的滋味作文 篇1

夏日的風如同一隻憤怒的獅子,不停地咆哮着,怒吼着。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖着疲憊的身子走向舞蹈教室,爲的只是下個月的比賽。

脫下早已溼透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓練就此開始。我厭倦地將腿擡上把杆,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側翻,前翻……一個個高難度的動作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個小時,卻彷彿經歷了一個世紀。眼淚承受不住內心的酸澀,打溼了整個眼眶。

然而這只是“簡簡單單”的基本功。那優美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動着他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個個動作,而我則像一個木偶般被擺動着不同的姿勢。我一遍遍地重複着那些奇怪而困難的動作,強迫着大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一隻醜小鴨,不時的做錯,溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。

三個小時悄悄過去,風雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,鹹鹹的淚水打溼了我的臉頰。

喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。

風雨不知怎的,在這一個月有着如此多的活力,一直陪伴着我。而我經歷了這一個月的磨礪,也變得堅強起來。踏着清澈的雨水,我來到了賽場。悠揚的音樂響起,帶着自信與堅強,回憶着這些天的痛苦與淚水,我隨着節奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動人。是的,這隻笨拙的醜小鴨經歷了風雨,漸漸長大,成長爲一隻美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺下盡情地飛翔,伸展着它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了讚美。它做夢也沒有想到,醜陋的自己會變成一隻美麗的白天鵝。瞬時,那顆小小的心靈裏充滿了甜蜜。

品一口手中的咖啡,發覺那苦澀背後卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有着些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發着濃郁的香氣,溫暖而美好。

毛毛蟲經歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動人;松樹經歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立於風雪。而那笨拙的醜小鴨也經歷了風雨的磨礪,漸漸成長爲一隻美麗的白天鵝。

那場風雨過後,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。

初三的滋味作文 篇2

糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什麼滋味呢?

七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手裏,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進姥姥嘴裏,然後自己也享受了起來,看着姥姥親切的笑容,我心中越發開心,恩,成長。真甜!

十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外羣星璀璨,屋內作業堆積如山,看着一張張空白的試卷,我大聲地抗議着:“啊,呀!你們累死我得了!!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字檯前,越想越憋氣,不行!憑什麼你們在客廳裏看着美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦幹啊!嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮着:“高子辰!過來伺候!!”弟弟頓時變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看着弟弟此時的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關閉,我又轉身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!

成長意味着經歷,意味着收穫和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。

初三的滋味作文 篇3

一眨眼,初中三年已經到初三了,時間真的是不等人啊。

進入初三後,我有很多感觸,現在就跟大家分享一下吧!

初三,它不像初一時泉水叮咚的愉快;初二時的庸庸碌碌;它就像是貝多芬的《命運交響曲》節奏最快之處便是初三!

也許它就像是打翻了所有醬料的案板,所有的酸甜苦辣盡在其中!

要說這初三要備戰中考了,不苦點不累點那是假的,那我真是太苦了!

咯咯咯。咯咯咯大公雞起牀了,四點五十了!啊~那萬惡的鬧鐘又響了,又要起牀了。那對於我這種能睡到第二天下午的人來說,真是太苦了~我不情不願的從牀頭滾到牀尾,再從牀尾滾回到牀頭,最後還是起來了。我呢,又不喜歡麻煩別人,所以早餐我都是自己做,哎~當妹妹還在溫暖的被窩裏流口水的時候,我已經洗漱完畢準備做飯了;當妹妹剛起牀吃飯時,我已經離開家一個小時了。我騎着自行車,在凜冽的寒風中暗自神傷,向上帝哭訴我有多苦,可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我,只留下了一句好自爲之——音落人沒!我抓耳撓腮左顧右盼前後尋找還是沒有找到一個可以拯救我的人,最後也只能騎着我的保時捷以每分鐘十來米的速度向學校駛去!

其實,初入初三的我,還是有一點小小的擔心——新調整的班級,新的座次、新的老師、沒有朋友,一系列問題在我腦袋裏怎麼揮也揮不走。老師會不會不喜歡我?會不會被新同學討厭?會不會惹老師不開心?會不會座次在最後一排?會不會沒人願意跟我這個孤獨的怪物交朋友?這些事情我想了好幾天,但還是沒有想出個所以然來,所以我放棄思考,尋思着第一天開學的時候穿什麼?幾點到?坐那裏?但我依舊還是不知道問題的答案,最後索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺,夢裏竟然夢到了我所擔心的問題都發生了,可把我嚇得,直接就哭了,

我們都知道有一句詩叫山重水複疑無路,柳暗花明又一村,我現在啊,已經苦盡甘來了——因爲我超強的適應能力,我慢慢地適應了初三這種節奏異常快速而富有激情的生活。而那之後的不久我交到了初三的第一個好朋友高芽芽,她對我特別好,我也特別喜歡她。初三的老師也並沒有我想的那麼兇,而且竟然還有一個老師鼓勵我追求自己的夢想!我特別開心,因爲我從未向外人說起過我的夢想,但他卻一眼就看出來了,還鼓勵我。我的夢想給我媽媽說過後,我媽媽都不支持,但他卻鼓勵我,我感動得一塌糊塗,漸漸地,同學們也互相說起了心裏話,我們也不再陌生了並且特別團結。我喜歡這樣的初三,因爲它像是一個大家庭!

昨日已過去,今天繼續,明朝更神奇!

初三的滋味作文 篇4

記憶中的故鄉,有些許稻子的醇香,些許從溼潤泥土中冒出的清芬,還有,熱情的故鄉人。

小時候,當柳芽鑽出了頭,河水已化凍,我就知道,人們該去播種了。奶奶一手扛着鋤頭,一手拉着我的小手,帶我走向田間。奶奶把我抱到土坡上,囑咐着,又趕忙轉身笑着向周圍幹活的人打招呼。彷彿奶奶認識全村的人,全村的人也都認識她。每次不管見了誰,彼此都會熱情滿滿地問一聲,那藏在滿是皺紋臉上的樸實的笑容也是不變的。人們一揮臂,一鋤地,豐收的希望被埋在地裏,在農具叮叮噹噹的交響樂中,故鄉的春悄然流逝。勞動固然苦累,可是有這麼一羣熱情的人陪伴,有金秋豐收的等待,心裏何嘗不是甜的呢?

故鄉的春是苦中透着甜的。

氣溫漸高,門口的老牛都倦倦地臥着,不願動彈。奶奶天不亮就出門了,留我一個人在家。我喜歡這樣有長長屋檐的房子,夏天在其下乘涼着實是種享受。門前有塊大石頭,表面還算平滑,奶奶喜歡坐在上面乘涼,我也漸漸愛上了它。石頭的溫度恰到好處,坐上去就跟粘上了似的,再不想起來。看有一羣孩子路過,說是要去餵羊,也不認識他們,只是被他們眉眼間快活的神情所吸引,把大門敞着就跟着去了……心兒都是相通的',人與人之間何必羞澀!

夏天的故鄉如薄荷般清涼而毫無澀味。

秋風撫黃了稻穗,田間的金浪一波一折,望不到邊際。故鄉有種職業叫作割稻人,他們身挎鐮刀,抓起一把稻子,一揮刀,稻子就服服帖帖地臥下了,後面的一個人再麻利地用一根麥稈捆起來。稻垛越堆越高,豐收的滿足感也由幾人遍佈全村。

秋天的故鄉稻香瀰漫,味道醇厚而使人難以忘懷。

進了臘月,村裏的人就又忙起來了。奶奶用大口鍋蒸出的饅頭有種特殊的口感;滷水幾點,就塑成了一塊豆腐……門上的對聯也是要找人現寫的,還有那一杯便醉的自釀酒、每家風味迥異的炒乾果……忙碌但樂在其中的每個人心裏都是暖的。

故鄉的冬就像是一碗熱氣騰騰的川菜,各種食材的口味都匯聚成火辣一種味道。

而如今,故鄉的人都賣了地,選擇去大城市打工,低矮的平房換成了小樓,歲月也將我所愛的人奪走……只剩下門口的磐石,依舊穩穩地立在那裏——心中的磐石卻永恆地懸着了。

不知有多少人記憶中的故鄉都被歲月無情地吞噬了,故鄉的滋味也僅留在了記憶中。記憶中的田間依舊有人在忙碌,記憶中的屋檐下依舊清涼,還有那稻子的醇香,泥土的清芬……只是全被封存在記憶中。

初三的滋味作文 篇5

時間可以改變世界上的一切。

可以把最堅固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式羣居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

青春像是五線譜。

譜出生活的酸甜苦辣;

譜出生活的巧妙絕倫;

譜出了少年們的天空;

少年們的天空,充滿着春天的柔情、夏天的豪情,

少年們的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。

少年們的天空,是歡聲和笑語的天空。

青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

因爲有了淚水、微笑,我們變得堅強了;

因爲有了彷徨、畏懼,我們變得坦然了;

青春,一個富有詩意的話題;青春,一種永不停息的力量。

青春,我們會經歷上帝安排的考驗:友誼、愛情,甚至是親情。

愛情的背叛、甜蜜。

友誼的謊言、溫暖;

親情的割裂、離別。

無數個淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項鍊,我們給它取名爲“青春”。

青春的味道:

辣、酸、苦、甜、香

憤怒是辛辣的辣椒——辣

嫉妒是酸酸的陳醋——酸

苦澀是壞掉的果汁——苦

信任是甜美的依蘭——甜

清香是柔和的奶茶——香

青春有:

默默的喜歡、可愛的思想,後來,慢慢成爲了:

大膽的說:“我喜歡你。”

伴着淚水說:“其實我已經愛上你。”

在青春,上帝爲我們打開了,那座叫做“成長”的大門。

我們拿着泛黃的舊照片,

我們站在分叉的夜路口,

孤獨、寂寞、歡樂、笑語、思念……

青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不後悔;

四季的風吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

輕悄悄的風與無止盡的夢想,晨晨昏昏;

淡白色的雲與味鹹鹹的淚水,年年歲歲。

青春,一去不回。

沒有誰明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉澱的傷悲,在那悠遠的景色裏你遇到了你的Mr。Right,青春像一個美麗的童話。童話裏的天空很大,夢裏的時間有很多,糾纏的雲糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

青春,我們回不到過去。

初三的滋味作文 篇6

時光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成爲了一個準中考生。日子依然平淡得過着,而我,踏入初三已經一月有餘。

如果說初三是一場3000米的長跑,那麼初三就是最後1000米的衝刺。初一、初二時,沒有絲毫的不適應,終於熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗纔剛剛來臨。

初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學,時間似乎越來越不夠用。每日過着三點一線的生活,早上六點準時起牀,洗漱後便進校開始早讀、默寫。接下來就是八節課程,明天都是新課內容,從不會停下來複習,這讓我很是頭疼。晚自習大約有三個小時,加上如山的試卷和作業,每個同學都是埋頭苦幹。九點左右走讀生才放學,回到家後還是要拓展、複習、預習和背誦。每每窗外已經一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續學習。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經初三了,絕對不能隨便放鬆了。

初三的生活是酸的。說實話,現在不僅學習壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑,以我現在的測試成績,離優秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要啊!除了練習沒有任何辦法,所以上完每節體育課後我的腿總是酸得不行,過了一夜後還會更加嚴重。

初三的生活是辣的。在日常中,同學們總會有一個兩個的疏忽,比如說衛生打掃不到位、作業沒有完成、課間紀律不好,這些問題總讓老師煩心。每當老師訓斥我們時,總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。

初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績,心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當解決一道難題,再向同學講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!

平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與衝刺就是初三。它的滋味是簡單的,也是複雜的,只要你用心去品嚐、去體會,它的滋味會讓人着迷!

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