作文中心九年級作文

【推薦】初三的滋味作文彙編八篇

本文已影響 2.18W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初三的滋味作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初三的滋味作文彙編八篇

初三的滋味作文 篇1

都說“少年不識愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細細品嚐,也別有一番滋味。

似果汁,酸酸甜甜

小學時候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠不知道憂愁是什麼滋味,也不會靜下心來去認真思考一件事情,只是每天在想回家之後要怎麼玩……猶記得那時老師的表揚措施就是獎勵小紅花,而那時的我會爲了得到小紅花而在老師面前表現的格外好,只是爲了享受得到小紅花那一刻的開心。那時的我,也會因爲受到老師批評而委屈傷心難過好久。小學的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。

如咖啡,回味無窮

頂着一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當中最美好的,真的是這樣,在初中我收穫了許多,但最難忘的還是初三的最後那個學期,作業慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個數學題或那個英語填空,學習幾乎充斥着我所有生活。就是從初三這年,我開始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是爲了打起精神,但是漸漸地,習慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當交上那張卷子畫上初中生活最後的那個句號時,我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時是苦澀的但細細品嚐,卻回味無窮,隨着時間的流逝,只會變得越來越醇厚……

像清水,平淡有味

懷着激動的心情,步入了夢寐以求的高中,此時的心境已然與當時有很大不同。高中生活已經開始一個月了。從一開始的各種不適應到如今的習以爲常。一切都已經步入正軌,日復一日做着同樣的工作,教室,宿舍,三點一線,這已然成爲了我們的主旋律。從開學到現在,我們已經習慣了這裏,習慣了每天兩次的跑操,習慣了每天晚上58中電視臺的節目,習慣了每天晚上安靜的自習時間……沒有轟轟烈烈,就如一杯純淨的白開水,無色無味,如若細細品嚐,卻帶着絲絲甜味……

雖說僅僅僅經歷十五個春秋的我尚處在人生的起步階段,對愁悶的滋味體會不深,但是有了經小學、初中和高一生活的經歷,我對於生活中的酸甜苦辣還是有所體會的。

初三的滋味作文 篇2

西紅柿炒蛋是姥姥常做的一道菜,也是很普通的一道家常菜。但在這酸酸甜甜的滋味中,我品出了愛的味道。

因爲我是由奶奶帶大的,所以從小我跟姥姥的關係就沒有跟奶奶好,這次來青島上學,來陪我的又是姥姥,我自然很不情願。再加上姥姥做飯不好吃,所以我每天總是抱怨。不管她做出怎樣的菜來,我總是能挑出“刺”來。

我愛吃西紅柿炒蛋,非常愛吃,百吃不厭,所以姥姥總是會做。我總會因此跟她起爭執,問她:“爲什麼總是隻做這一道菜!”她嘟囔着:“不是你喜歡吃嗎……”我要不是嫌雞蛋炒老了,要不就是嫌西紅柿的湯汁太少,反正無論怎樣都會不合我的心意。

終於有一天,我發現姥姥做飯的時間長了,做出來的菜也沒得挑了。雞蛋總是會炒的很嫩,番茄總是會把它在炒鍋裏煮的爛爛的,全部滾成稀稠適中的番茄湯,雞蛋也很好的浸潤在湯中。可謂是色香味俱全。我輕輕拿起勺子,舀了一勺湯送入口中,湯中既有西紅柿的酸酸的味道,又有少許白砂糖淡淡的甜味,酸甜交錯,十分可口。

出於好奇,在姥姥再次要做這道菜時,從不進廚房的我,藉故走了進去,我一邊佯裝洗東西,一邊偷瞄着姥姥的一舉一動。只見姥姥並不利索地打開燃氣罩,把少許花生油放入炒鍋,姥姥目不轉睛地緊盯着油鍋,大概油燒到八成熱時,姥姥把事先打散的蛋液緩緩地倒進去,之後,一隻手抓住炒鍋的手柄不停地晃動鍋身,不一會,原本在鍋裏自由盪漾的蛋液,在高溫下像被定格了的層層海浪,這時,姥姥停止晃動,急忙拿起鍋鏟,快翻急鏟,翻勻後,嫩黃鬆軟的炒蛋塊被盛出備。這期間,姥姥的眼睛一刻也沒有移開過炒鍋,更沒有離開竈臺半步。望着全神貫注,頭髮花白,已近古稀的姥姥,原本行動遲緩的她,爲了不讓雞蛋變老……。

霎那間,我似乎嚐到了那酸味當中飽含着姥姥無數次被我抱怨後的傷心與無奈,那甜味又像那儘管我抱怨,她卻依然完成一次又一次飽含愛意的飯菜。她的關心,她的愛,酸酸的,甜甜的,這西紅柿炒蛋的滋味真美妙!

現在,我上高中了,住校了,平時,吃不上姥姥做的飯菜了,也吃不上她做的西紅柿炒蛋的……學校食堂裏也有西紅柿炒蛋,不過當然比不上姥姥做的,番茄湯稀的很,雞蛋炒的似乎也不合我心意。總之,我似乎有點想念姥姥的西紅柿炒蛋了,想念那酸酸甜甜的味道了,當然也相念她了,想念那個爲我操碎了心,卻又總不被我理解的姥姥了。

姥姥做的西紅柿炒蛋,是酸的,是甜的,它的滋味妙不可言,有姥姥關心和愛的味道,是姥姥精心爲我打造的絕美的一道菜,它可能在別人眼中很普通,但是在我眼裏一點都不普通。

西紅柿炒蛋的滋味,愛的滋味!

初三的滋味作文 篇3

食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變萬化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是隻有味覺上的滋味,也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當然也有幸福的滋味。

在我記憶中,令我印象最深刻的幸福回憶是在童年時期,那時的我是一個愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們全家打算趁着暑假的時候,搭船到爸爸的故鄉——“泉州”玩。

搭上船時,我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的亮片,點綴着碧藍的大海,那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點,讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。啊!能看到這麼美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。

到了“泉州”,有很多好吃的海產及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上,眺望大海,時而鮮明,時而模糊,最後只在記憶中留存……,多年以後回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。

初三的滋味作文 篇4

青春是什麼?是幸福的淚,還是苦惱的包袱,曾經總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學,自己真正體驗到了青春,才知道它的真正原味道!

咖啡?苦中帶甜

終於國慶假了,本以爲這個小黃金週可以痛痛快快地玩一下了,可事與願違,各科老師都無情地佈置了一大堆一大堆的作業,留下的僅有同學們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨,我們在解決難題的時候,那種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,不也是一件快樂的事嗎?

咖啡,這種味道就好像我們的青春似的,苦中帶甜。在戰勝困難後,臉上總是綻開甜甜的笑容。

橙汁?酸酸甜甜

“哎!這道題有不會做……”我無奈地搖了搖頭。

我停下手中的筆,想理下悠悠的思維,卻似“剪不斷,理還亂”。側目地看了一下他,心裏酸酸的。

我和他鬧彆扭了。我是不是真的做錯了呢?不,錯的是他,誰叫他這樣做……

這時,他輕輕的走到我身旁說;“對不起,是我錯了。”“不是我錯了,我不應該這樣說你的,請你原諒我,好嗎?”我們沉默了一會兒,便拿起作業本說:“你可不可以教我一下這道題呀?”他點點頭,說:“走,去我的座位。”

青春總是有些辛酸的,總是有順心,不順心的時候,但我們要一笑而過,樂觀地去面對這一切!

喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,讓我沉醉其中!

牛奶?醇香單純

牛奶純純的,這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時候,淚水就順着臉頰滑過;開心的時候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時候,就不自覺地大叫;生氣的時候,不滿地嘟嘟小嘴。

心情不包含任何雜質,就牛奶一般純潔,對事物將心比心,無惡意,無勾心鬥角,只有純純的愛意……

青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……

初三的滋味作文 篇5

有些事情從旁觀者的角度來看,似乎很容易,但是如果真正的實踐起來卻是另一回事。那次騎車的經歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰勝自己的慌張與膽怯。

那次,爸爸買了一輛自行車給我。讓我學會騎,當時我一口就答應了,沒想到就是這個承諾,讓我後悔莫及。剛開始時,爸爸不放心我一人獨自騎車就寸步不離的跟着我,不是在前面把着車把,就是在後面抓着車“屁股”,生怕我從車上摔下來。他跑呀跑,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁。看見爸爸這摸樣,就更害怕了,後來連腳踏板都不敢上了。

爸爸終於累得不行了喘着氣說:“去去去,簡直笨到家了,自己練吧。”說完就跑到了不遠處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說我笨,我就騎給你看。看你還怎麼說我。”

我慢慢的摸索,先練剎車,在研究車把。漸漸的,我琢磨了一些門道——車把要放平,眼睛要看着前方,兩腳別忘蹬,不要慌張……在上車練習前,我心裏像十五個吊桶打水——七上八下:會不會跌倒?會不會出洋相?會不會……?唉,管他三七二十一的,先上去再說,反正我也有剎車。管它呢。誰知,剛一上去,車子就扭起了“8字舞”由於車子重心不穩,不一會,我就從車子上摔了下來,被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口裏流了出來。疼得我眼淚都流了出來,我衝着車子狠狠的踢了幾腳,把自行車踢得吱吱響,爸爸聽見了,跑了過來,心疼的說:“要不,咱別練了,到時候踢壞了這自行車,你叫我咋修啊。”我聽了爸爸的話,站了起來,扶起自行車,爬了上去,身體坐正,穩拿住車把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起來。

爸爸見了豎起大拇指:“奇蹟,奇蹟啊,了不起啊。”

我騎在自行車上,對面的風迎面吹來,身邊的樹刷刷的倒去,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個最困難的事莫過於戰勝自己。我很高興,因爲我戰勝了我自己,嚐到了成功的滋味。在我的成長過程中,我體會過各種各樣的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中,讓我感受最深的是酸酸的滋味。

初三的滋味作文 篇6

人生的滋味,有薄荷的清涼,有檸檬的酸甜,也有青柿的苦澀。然而,似水流年,母親給予我的卻不同,母親的粥讓我淺嘗母愛的滋味,那滋味讓我在多少伏案奮筆急書的夜晚長久地回味……

母愛滲透在薏米粥的香醇中。

一碗紅褐色的紅豆薏米粥,在昏黃的燈光下,散發出縷縷清香。碗邊的小紙條上映出熟悉的字跡:趁熱喝了吧,對身體好。短短的幾行字卻讓我如沐春風,感受到左邊第三根肋骨下跳動的心被暖流包圍。每當溼氣較重的天氣,我的溼疹便會發作,母親在網上看到紅豆薏米粥有除溼功效特地學來。我輕輕拿起勺子,淺嘗一口,薏米粥的香醇瞬間充斥了我的口腔,回味無窮,同這母愛一般。誰說母愛不深沉?

紙片上樸實無華的隻言片語,紅豆薏米粥碗邊的餘溫是對母愛最好的詮釋,那個夜晚,我品到了母愛的滋味,那是薏米粥的香醇。

母愛融入在白粥的平淡中。

一碗清淡的白粥,樸實無華卻醇厚具有天然的味道,嫋嫋熱氣模糊了雙眼,冬日的寒冷一瞬盡被融化。冬至,放了學,一路跑回家,一邊對手呵着氣,一邊搓着雙手,狼狽不堪。桌子上那碗熱氣騰騰的白粥,使我有些愕然,望向廚房裏母親忙碌的身影,一切盡在不言中。我迫不及待的捧起碗,溫暖我凍紅的雙手。剎那的暖,恰似乾涸龜裂的土地忽有一股甘泉來滋潤它,勝似暴風雨過後的花朵迎來清晨的第一縷陽光,同這母愛對我的影響一般。誰說母愛不深沉?

濃厚無華的白粥,嫋嫋的熱氣爲我送來的冬日裏的溫暖,“平平淡淡纔是真”是對這母愛最好的詮釋,那個冬日,我品到了母愛的滋味,那是白粥的平淡。

母愛還浸潤在綠豆粥的清涼中。

一碗清涼解暑的綠豆粥,冰涼中夾雜着淡淡的`綠豆香。夏至酷暑,蟬鳴聒噪,蛙聲不斷,我的心情也隨之有些煩躁,看桌上密密麻麻的題目和大片大片的空白,我有些疲倦與厭煩。這時母親悄悄放在我桌上一碗冰綠豆粥,一言不發。喝完後,心裏感覺平靜鎮定了不少,感覺那些許悶熱被那絲縷清涼所驅散,同這母愛一般,誰說母愛不深沉?

清涼的綠豆粥,驅散了暑氣炎炎與心中的煩悶,使我鎮定平靜,不心浮氣躁,這清涼是對母愛最好的詮釋,那個夏日,我嚐到了母愛的滋味,那是綠豆粥的清涼。

這個時代,歌頌母愛的文章比比皆是,甚至有少許俗氣。但我嚐到的母愛滋味與衆不同,那飽含着濃濃母愛的粥的滋味,香醇,平淡,又清涼,伴我走過人生春夏秋冬……

初三的滋味作文 篇7

幸福是什麼滋味的?

甜蜜的、苦澀的還是……

鄰家小妹說:“幸福就是媽媽給我買娃娃。”

叔叔家弟弟說:“幸福就是開心唄,在家裏弄亂,媽媽不會罵我。”

“聽着MP3,拿着一本喜愛的書或者自己玩着平板在牀上,一天都不動也夠幸福的了。”這是同學說的。

其實幸福無處不在,只是看你會不會找,你找到了就得到了。記得爺爺曾經說過一個故事:從前有兩個探險家,在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下,他們不遠處有杯水。於是二人就緊忙跑過去,其中一人嘆道:“唉怎麼只有半杯,還有沙子!”;而另一個卻十分高興的說:“哇,真好,還有半杯呢!”;喝了之後,他們的感覺有所不同,前者感覺水難喝極了,後者則感覺水十分甘甜,全身從滿能量。第一個總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個則不然,是一個很知道幸福的人,無論情況多麼惡劣,他總能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗禮。

也許,有人認爲幸福是甜蜜的,會讓人身心愉悅,事實並非如此,其實幸福的滋味是多姿多彩的。

連綿不斷的雨停了,我和鄰家小妹高興地領着她家狗;球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”,顯得格外清翠,在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對我說:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已,我撲哧一笑,小聲說道:“還這是個小財迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

放學回家,發現老媽笑眯眯的看着我,我不禁背脊發涼有些不知所措,我心裏暗想:“絕對沒好事!!!”後來我回到臥房,看見小表哥和表妹來了,我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上,我不知道爲什麼要帶,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時小表哥說道:“你個糊塗蟲,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然後我又給我好友“小曦”打電話,她一見我,就哭出來了;我說:“傻丫頭,哭什麼今天我生日耶,別哭哭啼啼的看着煩。”那是鹹鹹的淚水溼了我的衣服——啊,幸福的滋味還有鹹的。

幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

初三的滋味作文 篇8

茶色,嫩綠青翠,明淨蕪雜;茶香,香遠益清,沁人心脾;茶味,入口青澀,先苦後甜。人生,亦如茶,苦盡甘來,千般滋味。

陰沉的天,堵塞的街道,揹着沉重書包向家前行的我,推開家門,扔下書包,一聲不吭地坐在沙發上。天知道我的心情有多糟:一張不及格的試卷正躺在我的書包裏叫囂,刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶,看到一臉頹廢的我,心中瞭然。

“發成績了?”爸爸似是不經心地問道。

“嗯。”我低着頭,盯着腳下那塊有裂紋的瓷磚,一如我的心情一般,傷痕累累。

“喝杯茶吧!”爸爸突兀地說。不帶我反應,就自顧自地忙了起來。他先將壺中殘茶倒淨,領取一匙新茶放入壺中,用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁,有許多殘渣。我不解其意,於是便耐下性子來繼續觀察:被洗過一遍的茶葉變得舒展,晶瑩透亮,有了自己獨特的光澤。接着,用熱水沖泡後,茶葉慢慢舒展開來,清幽的茶香漸漸散溢出來。起初,茶水還是青綠色,多次沖泡之後,色漸深,雜漸無,味漸濃,茶香四溢,源遠流長。

“茶都是經多次洗滌沖泡才能除去塵雜,得其原味的。”爸爸邊忙邊說,“一如你的學習,只有經過多次磨礪,纔會有所成就。品一品吧,這先澀後潤,先苦後甜的滋味,會對你有所啓發的。”說着,第一小杯茶給我。

我呷了一口,果真入口極澀,帶有草藥一般的苦澀。之後,茶順着舌尖緩緩流過,到達舌根處時,苦澀漸漸消失,慢慢的,我從中品出了一絲甘甜,一絲清涼。這絲絲甘甜,在茶下嚥後,久久不散,脣齒留香……我瞬間頓悟:學習就如同品茶:只有經過反覆的嘗試和挫折,先品嚐到失敗之苦,才能在積累中,慢慢找到樂趣,嚐到成功的甘甜!我了悟地點了點頭,與爸爸雙眼對視:無言,勝過千言萬語!

一月之後,拿着一份接近滿分的試卷回家,再次與爸爸“鋪氈對坐”,飲茶,甘甜之味愈濃,茶香愈清。

人生如茶,只有嘗過痛苦,纔會品到甘甜。而在這個過程中,你收穫的不僅是成功,更是人格與情感的昇華。

坐下來品一杯茶吧,苦盡甘來,千般滋味……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀