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精選初三的滋味作文彙總7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的初三的滋味作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初三的滋味作文彙總7篇

初三的滋味作文 篇1

幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速後退的景物,懷中緊緊地抱着保溫盒。

冬天的天空總是很晚才明,家遠的我只得早早摸黑去學校,而喜歡賴牀的我,卻使週一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個週一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由於口味的不同,我並不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛吃的早餐。於是媽媽便擔起了爲我做早餐的任務。

“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單:把雞蛋打入開了的水中煮熟,在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會把它裝入保溫盒裏,並塞入我的懷裏,讓我在路上吃。

坐在車內,小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒,白玉般的雞蛋漂在薑黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。

輕輕的舀起一個雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵佔了我的整個口腔,長驅直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿着勺沿緩緩的流下。每當這時,我總會急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費一點。週一的早晨,我總會吃的很飽,很徹底,連湯我也不會剩下一滴。因爲我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋,還是幸福。

媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

初三的滋味作文 篇2

人生的滋味,有薄荷的清涼,有檸檬的酸甜,也有青柿的苦澀。然而,似水流年,母親給予我的卻不同,母親的粥讓我淺嘗母愛的滋味,那滋味讓我在多少伏案奮筆急書的夜晚長久地回味……

母愛滲透在薏米粥的香醇中。

一碗紅褐色的紅豆薏米粥,在昏黃的燈光下,散發出縷縷清香。碗邊的小紙條上映出熟悉的字跡:趁熱喝了吧,對身體好。短短的幾行字卻讓我如沐春風,感受到左邊第三根肋骨下跳動的心被暖流包圍。每當溼氣較重的天氣,我的溼疹便會發作,母親在網上看到紅豆薏米粥有除溼功效特地學來。我輕輕拿起勺子,淺嘗一口,薏米粥的香醇瞬間充斥了我的口腔,回味無窮,同這母愛一般。誰說母愛不深沉?

紙片上樸實無華的隻言片語,紅豆薏米粥碗邊的餘溫是對母愛最好的詮釋,那個夜晚,我品到了母愛的滋味,那是薏米粥的香醇。

母愛融入在白粥的平淡中。

一碗清淡的白粥,樸實無華卻醇厚具有天然的味道,嫋嫋熱氣模糊了雙眼,冬日的寒冷一瞬盡被融化。冬至,放了學,一路跑回家,一邊對手呵着氣,一邊搓着雙手,狼狽不堪。桌子上那碗熱氣騰騰的白粥,使我有些愕然,望向廚房裏母親忙碌的身影,一切盡在不言中。我迫不及待的捧起碗,溫暖我凍紅的雙手。剎那的暖,恰似乾涸龜裂的土地忽有一股甘泉來滋潤它,勝似暴風雨過後的花朵迎來清晨的第一縷陽光,同這母愛對我的影響一般。誰說母愛不深沉?

濃厚無華的白粥,嫋嫋的熱氣爲我送來的冬日裏的溫暖,“平平淡淡纔是真”是對這母愛最好的詮釋,那個冬日,我品到了母愛的滋味,那是白粥的平淡。

母愛還浸潤在綠豆粥的清涼中。

一碗清涼解暑的綠豆粥,冰涼中夾雜着淡淡的綠豆香。夏至酷暑,蟬鳴聒噪,蛙聲不斷,我的心情也隨之有些煩躁,看桌上密密麻麻的題目和大片大片的空白,我有些疲倦與厭煩。這時母親悄悄放在我桌上一碗冰綠豆粥,一言不發。喝完後,心裏感覺平靜鎮定了不少,感覺那些許悶熱被那絲縷清涼所驅散,同這母愛一般,誰說母愛不深沉?

清涼的綠豆粥,驅散了暑氣炎炎與心中的煩悶,使我鎮定平靜,不心浮氣躁,這清涼是對母愛最好的詮釋,那個夏日,我嚐到了母愛的滋味,那是綠豆粥的清涼。

這個時代,歌頌母愛的文章比比皆是,甚至有少許俗氣。但我嚐到的母愛滋味與衆不同,那飽含着濃濃母愛的粥的滋味,香醇,平淡,又清涼,伴我走過人生春夏秋冬……

初三的滋味作文 篇3

你嘗過失敗的滋味嗎;測驗不及格,升學考是不及格,比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。

卻不是終點站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失敗;纔是真正的失敗。另一條是幾取教訓,再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,纔有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續,一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來纔是理智的行爲。只要百折不撓的堅持奮鬥纔可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎? 成功,誰都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背後付出代價;曇花爲了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無色其他的花爭香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無生幾。

想要成功必須在背後付出更多的汗水。

初三的滋味作文 篇4

成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤裏必須有草莓;下午一定去遊樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是儘量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽衝了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。後來,還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法,邊表揚邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以後這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的`。

在幼兒園裏我是個聽話的孩子,我寫的數字、畫的畫總會受到老師的表揚,每每老師收拾餐桌,打掃衛生時,我總會在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我讚賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心裏別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

時間一天天過去了,我上了小學,記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這麼不理想,邁着沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子後顯然生氣了,瞪大了眼睛盯着我說:“第一次考試就考成這樣,以後怎麼辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低着頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鑽進心裏。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心裏。

成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等着我細細的去品嚐!

初三的滋味作文 篇5

你喜歡小時候還是長大後?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童,她會毫不猶豫地告訴你:“當然是長大後,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個將畢業的大學生,她會一臉苦悶:“還是小時候好,不用面對這麼多的生活壓力。”如果你問我,我會驕傲地說:“我就喜歡當下,喜歡成長的滋味。”

成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉着痠疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看着桌上厚厚的陌生的複習資料,不知哀嘆了多少回。

似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿彷彿已經不是自己的,只機械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上後就不能呼吸。5米,2米,1米,終於到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完後不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子裏卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。纔想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進多少PM2.5。水,水,一個強烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧,知道你累,提前涼好了。”水從口中流進胃裏,不熱不涼的感覺化解發喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發芽。

“這道題同學們回去思考,下課。”伴隨着鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯着黑板上毫無思路的題。讀着這道不知讀了多少遍的題,估計全班同學都能把它倒背如流。耳邊響起老師隻言片語的幾個字,“把問題向已知轉換”,這提示,未免太抽象!前座的同學似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。於是回家後冥思苦想,絞盡腦汁,甚至捨棄了可愛的午休時間。功夫不負有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學還困在死衚衕裏出不來呢!於是得意揚揚地爲其指點:“把問題向已知轉換!”看着他們一臉疑惑,真感到心花怒放。看着自己解出的題,一個個字母,數字似乎跳動起來,宛如我一點一滴的快樂。自己努力後成果果然不一樣。

偶然從書堆裏擡頭,看到教室中一個個低垂的頭趴在書上,心裏總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮鬥。老師突然宣佈明天不考試,會讓我們激動好久。當學期結束,收拾着厚厚的一摞卷子,看着熟悉的字跡,心裏充滿了成就感,原來我們做了這麼多卷子,多了不起……

這時,誰能說成長的滋味全是苦呢?

成長的滋味像一杯苦咖啡,總會有那些人,那些事,如同方糖一樣填進去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當這一切成爲以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。

初三的滋味作文 篇6

斗轉星移,朝夕漲落。我們早已不再是那個在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗。而要爲這次考驗所準備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。 苦 每天都堆積如山的習題,在哪兒呆呆的等着我們啊!望着這些習題,我們是一個有兩個大,苦不堪言。還有中考那個巨大的石塊,時時刻刻威壓着我們,折磨着我們。每當我們想休息的時候,父母那苦口婆心的規勸,無時無刻不在敲打着我們的耳鼓,唉,只好作罷!

辣 老師每天的教導與訓斥,如疾風暴雨般的襲來,不愧是“雨季”啊!每堂課老師都會分析形勢的嚴重性,以及富二代給我們造成的威壓,真真是我們有點喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動力! 酸 考試考砸了,老師的批評深深地刺痛了心裏,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。。。。。。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。

重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰。 甜 回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽到那娓娓關切的話語,嚥着那豐盛的菜餚。感動的一塌糊塗,心裏像喝了蜜樣。望着母親鬢角的白髮,眼睛溼漉漉的,抹了一把,竟是淚! 初三的滋味,初三的風采,我要豎起大拇指,堅定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成爲沉澱,成爲動力,我相信前方有雨,但我更相信,雨後會有更美麗的彩虹。

初三的滋味作文 篇7

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”多少顯赫一時的人物,到頭來只剩一抔黃土,隱沒在荒煙蔓草間;多少富甲一方的豪紳,徒留下一個惡名,永爲後人所警惕,唯有智慧是真實的,唯有文化是綿延的,唯有真情摯意的幸福是永恆的。

上帝在在每個人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國,卻子孫不肖;有人權力在握,卻枉顧百姓;有人短褐穿結,卻仍安然自得;有人仕途不順,卻以文學留芳百世。上帝的這一刀,讓我們每個人都有了缺陷及不完美,然而這些不完美並不能用金錢來填補,只能以無限的愛和幸福的滋味來填滿這失落的一角,因此孤獨的人尋找友誼的慰藉,成功的人尋找挫折的試煉,身體缺陷的人尋找自我的肯定。

記得有一次,我爲了下週的段考而熬夜苦讀,簡直到了焚膏油已繼晷的地步,我信心滿滿的應試,自認此次定能拔得頭籌,一雪前恥。沒想到考試的成績並不理想,放學後,我獨自一人朝着黃昏日暮走去,看着人影逐漸拉長,也像我無聲的步伐,充滿了無限的嘆息,看着天邊月兒將要升起,我竟體悟出李白所謂:“月既不解飲,影獨隨我身,暫伴月將影,行樂須及春,我歌月徘徊,我舞影零亂……”的人生況味。

不知不覺,晃入了回家必經的那個小公園,那個我時常與友伴捉對廝殺的球場,我一時沉浸在那段無憂的青春時光,紓解不少內心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車水馬龍走去,正要過十字路口,路旁的吆喝聲喚醒了失意的我,原來是位提着行李的老婆婆牽着小孫子,看着“車來車往”的馬路,提起腳步想走,卻又擔心的卻步,不斷的對着孫子喊﹕“唉唷!再等一下啦!車很多,這樣太危險了!”,她拉着小孫子,皺着眉不斷的東張西望,望着故障的紅綠燈,更顯得焦急又無助。

我奮然的提起她的行李,攙着她一起過馬路,她一隻手緊緊的讓我攙着,另一隻手則緊緊的握着她的孫子。到了對街,老婆婆一再彎着他佝僂的腰向我道謝,她天真的小孫子一直衝着我傻笑,老婆婆還誇我是個好小孩。心中突然有一股暖流流過我的全身,之前的陰霾全都煙消雲散。看着孩童的笑靨,老人的感激之情,我想到了疼愛我的奶奶,我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌,老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人,我這才發現原來一個小小的善行,竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。

世界上最難征服的山,是心中的那座山;世界上最難到達的高度,是幸福的高度;世界上最甜美的滋味,是幸福的滋味。把小愛化爲大愛,這不都是愛的表現嗎?原來幸福的滋味可以這麼簡單,這麼高雅。我在日行一善的喜悅中,在真摯的、感恩的眼神裏,看到了那高貴的靈魂,嚐到了那幸福的滋味。

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