【推薦】難忘的初三作文集錦六篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
我的爸爸媽媽很愛我，爲我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。
那天放學很早，回到家我做完了作業就開始看書，轉眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎麼還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅乾，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。“怎麼還不回來啊?是不是忘記家裏還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶已關機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家裏還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關機。’”這時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸。”我把門打開，“終於知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做。”我一張臭臉擺了好久，氣終於消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心裏頓時間有一絲歉意，覺得剛纔的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛纔“衝動是魔鬼”啊，真不應該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節!我真是糊塗了，在感恩節說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接着，我給老爸捶背······ 今年的感恩節，讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 篇2
我遠遠望去，見巷尾人頭攢動，更有絡繹不絕的人流從四面八方趕來，才忽然想起又是三月櫻花開放的季節了。
爲了趕去圖書館，我不得不硬着頭皮催促自己加快腳步穿過人羣。大門前似夢境般熱鬧顯得有些不真實：售票處排起了長長的人龍，嘰嘰喳喳的吵嚷着，孩子們百無聊賴地在一旁無意義地追跑着，還有更小些的似乎從來未見過如此多的陌生人，爆發出一陣嘹亮的哭聲。剛剛上午八九點時間，不少人連早飯也沒吃便馬不停蹄地趕來，這使那些小商販們有可趁之機，是門前一下子夾雜着青蔥油餅的味道、茶葉蛋的滷香、豆漿的豆子香味……女士們伸手濃烈的香水和小巷裏的煙火氣裹挾其中，使原來濃郁的櫻花香反倒“楚楚可憐”，一點也辨不出了。
我一路目不斜視地穿過人羣，卻被猝不及防地伸出來的手嚇了一跳，回頭看去，原來是街邊賣棉花糖的老奶奶。她微笑着盯着我瞧，我正疑惑，卻見她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃，我搖搖頭，想了想，又點點頭意思是感謝她的好意，剛想離開手中卻不容拒絕的被塞了一隻棉花糖，我頗有些無奈，且見到老奶奶毫不留情地推着小車便走了。我有些好奇，駐足望着她離開的方向，驚訝的發現幾乎每個孩子的手中都被她“強迫”着塞入了一支棉花糖。飄零的櫻花雨，綿軟的糖，孩子們的笑靨，和那個灰黑色的背影，在我的腦海中揮之不去。
回家已接近中午了，寺前終於恢復了往日的平靜。稀疏的櫻花自上而下飄落，在風中嫋嫋婷婷，頗有些“髣髴兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之迴雪”的風韻。我拐過過街角，又看見那個老太太，她站在明黃色的寺牆邊，制棉花糖的機器吱呀呀地轉着，粉紅色的糖果漸漸被織起來。
寺內，人聲鼎沸；她卻在寺牆外，閉上眼，嗅一嗅花香，推着糖車向前行去。
難忘的初三作文 篇3
我經歷過許許多多的節日，我們小孩子能開心地玩的兒童節，有親人見面的情人節，有家人團圓的元宵節。在9月10日的教師節裏，我們班的同學們和老師過了一個爲教師節舉辦的會。
這一天，同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校，聽廣播說：“在中午，我們學校的全體學生都要送給老師卡片，開一個十分鐘班會。”聽到了着句話，都激動不已，期待着中午得到來。
盼望已久的中午終於來了，同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒，老師來了，當老師剛邁進一步時，我們班同學異口同聲地說：“祝老師教師節快樂！”老師笑嘻嘻地說：“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的主持人上臺說臺詞了，有聲有色地說：“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦，贏得了老師的讚賞。臺下的同學們微笑着鼓着掌，並目光炯炯地看着同學們下臺。
主持人說：“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧着五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻給了老師，老師用深情的目光注視着我們，這大概是向我們表示感激。主持人說：“看了這麼驚動人心的場面，讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分，打開了一張張精美的卡片，對同學們說：“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”
不一會兒，十分鐘班會結束了，但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。這一次的教師節最令我難忘，這裏面記載着同學們的歡聲笑語。
難忘的初三作文 篇4
今年暑假，我們一家早早的就起來了，因爲我們要去王莽山去遊玩。
到了目的地，首先就是要找一個地方住下，我們就住在農家院裏，農家院前面是一塊菜地，裏面有許許多多我沒有見過的菜，有的上面還有蟲，看來，這纔是真正的無公害呀！連蟲子都敢到上面“撒野”，我對這裏充滿了好奇和無限的美好想象：那些乾旱掉的地，未來都將變成綠色，就像一片綠色的海洋。讓我更感到好奇的是：晚上，在這裏真的會舉行篝火晚會嗎？現在，我只希望黑夜趕快降臨，好讓我參加篝火晚會。
晚上，在十分多鐘的路程下，真的`有一個篝火晚會，我興奮極了：工作人員先在堆積如山的樹枝各個地方澆上油，點燃一個火把，往上面一扔，霎時，樹枝堆燃了起來，竄出來的火花是一個個小黃點，陪着燃燒的火紅，照亮了我們每一個人。我們在場所有的人都像朋友似的拉起了手，圍着火圈又唱又跳。在我旁邊的一個和我同齡的女孩，我們還成爲了朋友。前面舞臺上的音箱時不時地換一個音樂，一會溫和，一會激烈，我們隨着音樂的情緒，不斷變換着舞姿。後來，我們人羣中有幾個人到中間唱歌，他們可真大膽，站在中間表演，我們這麼多人看着他們，他們一點也不害怕的樣子，反而越跳越起勁，把我們當空氣的樣子。我打心底的佩服他們的勇氣和樂觀，如果是我，我早就嚇得尿褲子了。忽然，颳起了大風，從火堆裏冒出來的火花，“跑”到了人們的身上，大家都被燙住了。工作人員拿起了滅火器，朝火堆噴去，篝火晚會就這樣結束了，但我還是很開心。
今天，是我第一次參加篝火晚會，我一生都不會忘記。
難忘的初三作文 篇5
站在母親面前，持一束康乃馨的我落了淚，乾澀的眼睛，終於可以溼潤一下了，積壓了許久的感情也終於得到了宣泄。
記得以前朋友問過我，感恩是什麼？當時心裏雖有很多感觸，卻無法給出完整的答案。
今天是媽媽的節日，路經花店一眼便望見了櫥窗裏那淡雅的康乃馨很是令人憐愛。早聞此花有感恩和祝福的花語，我便買了一束準備送給媽媽做節日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上，我的心激動不已。媽媽會喜歡我送的花嗎？媽媽現在下班了嗎？懷揣着一連串的疑問，我終於到了家門口，悄悄地打開家門，我一眼便看見了媽媽的皮包，心想：媽媽這麼早就下班了！也對，今天是媽媽的生日，媽媽也定是想給自己放放假，休息休息了！
我急忙跑向媽媽的房間，激動地要捧着美麗的康乃馨送給媽媽。可推開房門卻見媽媽躺在牀上睡着了。我小心翼翼地走近媽媽，這才發現媽媽的臉上帶着無限的倦意，放在枕邊的手也失去了年輕時的光澤。
是啊！歲月的長河沉澱了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆，媽媽的手也因歲月和時光而堆滿了愛和博大，再不曾有昔日的光滑，而是皺紋依稀。有人說：人的雙手裏承載的是智慧與希望。但我知道，媽媽手中的褶褶皺皺，承載的全是愛啊！回想起這些年的風風雨雨，媽媽的手扶着我一路走來，媽媽的手爲我營造了一個愛的家園。媽媽用她的手，詮釋着愛的博大，真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶，流在了臉頰，更沁入了心扉。此時此刻，我終於理解了平日裏媽媽的奔波、嘮叨和憤怒，那都是愛的體現啊！只是當我領略到這些時，媽媽早已青春逝去；當我理解了這份母愛時，媽媽早已容顏不返。上帝讓我們在愛的旅途中繞一道彎路，原來是爲了讓我們從理解中學會感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤採蜜，嬰兒感激母親的細心呵護，小鳥感激大樹的無私庇護。而此時此刻，我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒有叫醒媽媽，只是將康乃馨放在媽媽的牀頭上。只願這花朵能寄託我的感恩之情，伴媽媽進入甜蜜的夢鄉。
難忘的初三作文 篇6
五連有兩位女生終於倒下了，同學們表面不露聲色，但心裏都打起了小鼓，生怕下一個就是自己。
風還是那樣大，還是那樣令人畏懼。可是，在我面前，它們的威風凜凜就要大打折扣了，我發現區區的寒風不足害怕，我們是來感受軍訓的，不是來旅行，來享受的。軍人，最注重的就是堅強，在軍營裏嬌氣是醜陋的。在這片土地上，陽剛是最美的!
這時的我，頭擡得更高了，手放得更到位了，腳站的更直了。整個人更有精神了，更加用心去感受軍訓了……
我就像一位昂首挺胸的女兵，正在寒風中守衛着祖國的疆土哩!
