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初三新學期暢想作文

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【初三新學期暢想】

初三新學期暢想作文

如果說,初1我們還是個小孩,初2還是少年布不知愁,那麼,初3便是一首難唱、難懂、難學的歌! 本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬於自己的天空,盡情地放縱自己可是……初3了。 是的,初3了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示着初3的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵

初3的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護,匯聚成無數的真心祝福與美好願望。然而,惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑,因爲,他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。 這個世界本來就充滿衆多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3,儘管失去了許多,但同時又擁有了許多。 初3的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初3的一道道費盡思索的習題,是我們心中對中考的憧景;初3的一句句融進征程的贈言,是同窗真心的祝福;初3的一次次的無悔的選擇,是學子們對人生的謹慎思索…… 終於,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……

【初三新學期暢想】

日子一天天,過得的真快,轉眼間已走盡初二,走近初三,跟着又走進初三,以往的朋友都已各奔東西,與我再見了。

初三,一個不同尋常的名詞,它作爲每個人學術生涯中的第一個轉折點,意義非凡。它將督促我更加大步邁進。想到初一,由苦變甘;想到初二時的幹步青雲。自問自己沒什麼能耐。平時也只能拿幾本書來聊以自慰罷了。我這人喜歡悲傷,又喜驕傲,正所謂驕兵必敗,哀兵必勝,我的成績也因此左右。

初三,目標明確,爲己,爲親,爲師,全力以赴,力攀高峯。目的之所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學爲重。

初三很艱難,但不是不可逾越的。一人捱不下,衆人齊捱;腳斷則以手充足。前途迷霧,雖障,但無懼。

初三,其實把它剖透,也就那麼一回事。接着我們就可以走進、邁進、躍進。

走進初三,迎面而來的就是許多陌生的臉,陌生的臉是陌生的人的,陌生的人有陌生的性格,但這些陌生之中卻都有着熟悉而且相同的目的。正是因爲目的相同,所以我將會面對熟悉的人,熟悉的臉,熟悉的性格。

邁進初三,在全新之中,我也不會舍舊,我依然會看我所熱愛的文學。

躍進初三,信心飽滿。

在初三的路上,你什麼也不需要帶,因爲你會在這條路上重新得到

【初三新學期暢想三】

時鐘永遠是這樣轉動不停歇,光陰在錶針一圈又一圈地轉動中流逝,初中的生活如白駒過隙轉瞬即逝。此時,我們已經站在了高中的門口,等待着經歷人生中的又一次考驗和挑戰。

記憶中總有這麼一個日子,初夏的陽光灑在操場上,初三的學哥學姐們站在一起,在照相機鏡頭前美美地微笑,眼角卻總留有那麼一絲抹不去的憂傷。在我心中,這就是甜美而傷感的畢業。直到我也抱起厚厚的書本在學校中匆匆穿梭,我才明白,這一次,再也沒有人來爲我們抵擋中考的輻射了。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這一年的初三,輪到我們了。

新學期走進教室時,偶然注意到新換的班牌,與以往無二的顏色,只是那個陌生的數字,使其變得那麼灼人眼睛。我知道,這個數字意味着責任,意味着考驗與挑戰,意味着更加努力的奮鬥。

我們蜷縮在校園的一角,臥薪嚐膽,等待着最後的蛻變。蛹期是痛苦的,初三是痛苦的,初三就是要耐得住寂寞。這寂寞,不應是“昨夜忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干”的沒落。而應是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的獨自奮鬥。就像傑克倫敦筆下馬丁伊登忘卻了別人的嘲諷,獨自爲夢想而不懈地寫作。我已無意於窗外的喧囂與繁華,獨倚軒窗,青燈走筆,去書寫我的未來。

習慣了埋在書本中在題海遨遊,習慣了大腦飛速地運轉,習慣了課堂上悉心地聆聽,習慣了結束一天的學習望望窗外“瘦盡燈花又一宵”的情景,我珍惜這樣的奮鬥,更享受這樣的奮鬥。初三,人的一生只有一次,把握住這唯一的初三,把握住絢爛的未來,把握住永恆的夢想。

初三,就這麼無聲無息地到來了,走近初三,直面挑戰,努力奮鬥,這寶貴的一年將會成爲生命中美麗的一抹,未來也會因此而更加絢爛。

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