關於感激老師的

今天，是一年一度的感恩節，我們在今天要去感激別人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就讓我用筆來感激吧！
　　 我第一個想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命，說她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡覺的時候，突然發了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想：現在醫院到處都關了門，只有城北人民醫院了。但現在又沒有出租車，只能用兒子他爸的摩托車了，雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫院治好了我的病，我因爲媽媽對我的愛，看見我生病，這麼着急，我想感激她。
　　 我第二想感激的人是我的二姨，她非常愛我。如果我爸爸媽媽有事，它們把我放在其他親戚那裏，我都要哭。如果放在二姨那裏，我就高興得不想回家，我爲什麼這樣呢？有一次，我媽媽照常把我放在二姨那裏，二姨很高興，連忙給我買吃的，生怕我餓着了。她又叫哥哥和姐姐出來陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過得快樂一點，我在這兒呢，也過得很快樂，沒一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因爲她給了我無窮的歡樂，給我的人生增添了樂趣。
　　 第三我想感激的人是教我的語文老師——張老師。張老師是省級的骨幹教師、優秀老師。能讓這麼好的老師來教我是我的榮幸。張老師像園丁，但不是普通的園丁，是非常勤勞的園丁。因爲她哺育出了茂盛的鮮花。張老師非常辛苦，一天上幾節課都不嫌累。而且張老師還很負責。幾天前，我們聽見了許多老師爲工資的事情而罷課了，不教了。原來國家規定公務員的工資要與教師一樣。現在，公務員漲工資了，但教師沒漲工資，有些老師就罷課了。但張老師像沒發生什麼事一樣，還在教我們。我想感激張老師是因爲張老師爲了我們默默付出。
　　 感恩節，我們要感激別人。與此同時，我們隨時都要有一顆感恩的心。
關於感激老師的作文
　　 每當我看到別人一篇篇優秀的作文時，就不禁會想起三年前的一件事，那件事的教訓令我今時今日還記憶猶新。
　　 記得是三年級的第一個學期，老師佈置了一篇命名爲《童年趣事》的作文。在放學的路上，我想，每次寫作文我都要下很大的功夫，還要花很多的時間，但結果卻每次都得不到老師的表揚，還不如抄一篇現成的作文，既省時又省力。好！就這麼辦！
　　 回到家後，我翻了幾本作文書，終於找到一篇符合我這篇要求的作文，於是我便馬上動起手來，不一會兒我就把這篇“冒牌貨”工工整整地抄到了我的作文本上，看一遍後我就把它小心翼翼放進了書包。
　　 第二天評比作文的時候，老師拿出了我的作文，並且表揚我的作文寫得非常好，叫我念一遍給同學了聽。這幾句話差點把我嚇出了冷汗，我只好走上講臺結結巴巴地讀完了這篇作文。那幾天我一直作裏坐立不安，心裏老是想着這件事，總覺得同學們好像都在背後責備我一樣。
　　 過了幾天，果然紙是包不住火的，有幾個同學向老師反映，說我這篇《童年趣事》是抄來的。放學後老師把我叫進了辦公室，語重心長地對我說一番令我一輩子都忘不了、用得着的話：“學習要腳踏實地，不要怕花力氣，更別怕花時間，只有刻苦學習的人，才能獲得真正屬於自己的成績。”聽了老師的話，我既羞愧又後悔。
　　 一晃三年過去了，時間如同流水一樣，我已經上六年級但這件事的教訓我卻從未忘記，因爲從中我明白了一個道理，那就是學習是來不得半點虛假的，只有認真地苦幹，纔有希望到達學習的頂峯，纔能有真正屬於自己的好成績！如果不是三年級的老師的話，有可能我現在也不可能有這樣的學習成績，而有可能已經成爲學習成績差的學生了，所以我非常感謝那位老師！
關於感激老師的作文
　　 這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風……每當聽到這首歌時，我就會想起我親愛的老師。老師就像園丁，我們就是花園裏的花蕾，園丁對花蕾的培育，就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師每時每刻都關心着我們，幫助着我們。老師永遠無私奉獻着，她那絲絲百發，就是日日夜夜爲我們操勞而留下的痕跡，我們將永遠感激您—老師。
　　 好大一棵樹，任你狂風呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦。勞師你就是那參天大樹，我們就是那剛剛萌芽的幼苗，您把知識的種子播撒在我們的心田，用知識的春雨澆灌着我們的心靈，讓我們心中萌動那知識的火焰，在知識的海洋裏遨遊。當我們成爲祖國棟樑之才時，您付出了多少心血都毫不怨言，我們將永遠感謝您—老師。
　　 感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。老師沒有您辛勤的耕耘，就沒有我們今天的成就，謝謝您老師。