關於初三隨想作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的初三隨想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三隨想作文 篇1
題記：人生似乎很漫長，其實很短暫，青春就更短暫，關鍵處往往只有幾步
今夜怒放花千樹，月光皎潔，春風嫵媚，不經意間，三年的初中生活即將匆匆遠去。
別來遠景如梭，舊遊似夢。那個秋日裏，我們帶着童真與幻夢來到校園，我們只看到校園裏依舊盛開的紅花，絲毫沒有注意三年級哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進明亮的教學樓，我爲走廊的文化壁報所吸引，我爲班級的多媒體講臺而瞠目。而老師的“苦心人天不負，三千越甲帶吳鉤”的精彩演講，我卻渾然不覺。
昨夜花開花謝飛似夢，今朝翠柳任春風。兩年中有那麼多快樂的場景，讓人記憶猶新。每天早晨，我迎着朝陽，想着語文老師出色而不失幽默的演講;想着微機課課上，與老師鬥智鬥勇的貧嘴;想着體育課上，你爭我奪的籃球比賽----
放學時，涼風勁爽，我們一邊喝着冷飲，一邊哼唱着“我輩豈是蓬蒿人，大笑一聲出門去”
不知不覺，我們迎來了初三，這時我才感覺到時間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看：“咦，什麼時候，我們長得這麼高?!”恰同學少年，風華正茂，我們感受到青春的激情與美好，但是黑板上的中考倒計時，讓我們驚恐，一次又一次的各種考試讓我們憂慮。
初三了，我們不再漫不經心;初三了，我們開始挑燈夜戰;初三了，我們開始思考自己的未來。
今天市模擬考試結束，老師站在講臺上默默地注視着我們，我們驚奇地發現不知何時，老師的鬢角上已經染上了白霜。我們靜靜地聽着老師的每一句話：“今天我不再講，苦心人天不負三千越甲的故事了，我只說，人生似乎很漫長，其實很短暫，青春就更短暫，關鍵處往往只有幾步。只有努力的青春纔是無悔的青春，只有拼搏的青春纔是無怨的青春。”教室裏響起了熱烈的掌聲。
海棠未眠，晴雲初醒，青春正好。
題外話：
文字會讓我們珍惜時間，珍愛生活;經常寫一寫，想一想，我們的人生會更美好，我們會遠離枯燥，我們會衝破烏雲。因爲作文中，我們要去掉繁瑣，我們抒寫的是自己青春的亮色，我們讚美的是自己詩意的人生。
初三隨想作文 篇2
新學期開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記
新學期開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
新學期開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊，一個月沒有見面了。
新學期開學了，同學們是否完成作業了呢？沒有完成作業的同學們就要遭殃了，快點寫吧。
新學期開學了，校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
新學期開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動纔可以。
新學期開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學了，心裏想着什麼時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什麼時候開學啊？無聊死了！
新學期開學了，我們就應該好好的去學習，因爲我們每天都在成長着，我們長大了。應該爲自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學期開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想着玩。祝願的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。
初三隨想作文 篇3
淋漓的雨絲像那六絃琴，叮叮咚咚奏響我們的心聲；成長的書頁在指尖緩緩滑過，帶我們走入氤氳着陽光與雨露的曾經。
這裏是我們的母校，我們在此邁着堅定的腳步前行；這裏將留下我們的青春，讓我們在人生路上破浪乘風。
絢麗的花朵在爭相怒放，高大的楊樹在挺拔竟上，古樸的松柏流淌着蒼勁，威武的梧桐盡顯着雄壯。在這裏，我們讓夢起航。
走過春的生機，度過夏的激情，邁過秋的收穫，跨過冬天的希望。金燦燦的陽光，亮晶晶的湖面，反射出美麗的綠樹紅牆。在這裏，我們不斷的成長。
我們曾揮汗如雨，我們在奮鬥拼搏。矯健的身影，劃過寬廣的運動場；蓬勃的朝氣，充盈着整潔的教室。在這裏，留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。
同樣，我們也有傷有痛，有憂有淚，失敗卻也依然在指引着我們前進的方向。老師的教誨催人竟上，溫暖和感激在心中徜徉。
這裏就是我們哭過笑過的校園，它永遠是我心中最聖潔的一片芳草地，是我心中永恆的溫暖。
時光是歲月無情的殺手，是青春最鋒利的刻刀，不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線，我們已迎來珍貴的第三年。
楓葉飄轉，浪花聚散，初中生活已被時光雕鑄成一幅最優美的畫面。韶華淪陷，世事變遷，我們心中永恆的溫暖，卻亙古不變。
初三是歲月年輪裏一道優美的弧線，
適宜的青春年華在心中充滿，
在這如花般絢爛的流年，
我們留下了憧憬的箴言。
成長是我們記憶中永恆的`溫暖！
初三隨想作文 篇4
“叮，叮，叮”秒針不偏不倚指向了十二點，走廊裏昏黃的燈光帶着一點點的神祕，檯燈熾白的燈光下，還擺着寫了一半的數學題……我雙手合十，閉起雙眼，無比虔誠的許了一個願，然後，帶着倦意，在新年的第一秒起，沉沉睡去……
清晨，早早的起牀，寢室裏均勻的呼吸此起彼伏，躡手躡腳的起牀，穿衣，冰泠的水潑在臉上，一下子沒了倦意，薄荷牙膏的氣息，直灌嘴鼻，我輕輕地告訴自己“新的一年，你要對得起你自己”。
再回寢室，卻全然沒有了睡意，我坐在窗前，看着黑夜退去，看着太陽升起，那過程真的很美麗，顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍色，又看見從天邊裂開的一道縫裏釋出了淡淡的灰，然後那赤金的光就從天邊射出，映出朝霞美輪美奐的輪廓，最後，彤彤的紅日緩緩上升，一瞬間，霞光萬張，不知爲何，我卻被這場景深深地打動了……
帶室友全部起牀後，太陽已升的老高，蔚藍的天空乾淨而澄澈冬天的早上，玻璃上隔着薄薄的霧氣，那太陽隱隱若現的金色輪廓，就印在了我心裏。
上學的一路上，盡是歡聲笑語，美麗的祝福在校園裏穿梭不停，我大口呼吸，今天的空氣不似以往冰冷刺鼻，教學樓隱隱約約在前方，是煉獄，卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油！’
帶着信念出發，在黑暗中也要看到希望的美麗，在漆黑的夜裏等待黎明的奇蹟，在寒冷的冬日裏，在新年即將到來之際，我卻真實的嗅到了春暖花開的氣息。
初三隨想作文 篇5
花朵之所以盛開，只爲等待凋謝。
——幾米如是說
或許不知是頭腦的簡單，你和我越來越背道相馳，我捨不得，在即將結束的初中生涯，與你這唯一的死黨反目成仇，我始終記着，you and me are good friends！！
故事的開頭是這樣的：開學第一天，自行選擇位置，奇蹟發生了，我和你極有默契的做到了同一桌，你自然而然的成爲我的同桌。當我問及你爲什麼會選擇這張桌子是，你的答案出乎了我的預料，因爲你的答案居然和我的一樣，your mother and my mother said a same words：“you should choose……place。”當我們同時說出這句話的時候，同時都詫異的看着對方，而後肆無忌憚的哈哈大笑，爲我們各自的母親有着同樣的想法而感到無語。
日子就這樣一天一天的過去，雖然我們之間早已沒了你我之分，但是你還是你，我還是我，並沒有真真正正的融爲一體。我們早已沒了剛認識所擁有的激情，卻又是如此渴望得到對方的驚喜，你有了你的夥伴，我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了，他大膽的擋在了我們的中間，我又氣又不知所措，只能眼真真的看着彼此越走越遠。不知你是不是亦是這樣。
我好像同你心平氣和的坐下來聊聊天，聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契，卻不知爲何，內心早已成爲最熟悉的陌生人。我們回不到過去了。
或許在以後，我們再次見面的時候，不會如此的尷尬，我會輕鬆地笑着說：“嘿！最近怎麼樣，想我了沒？”儘管我是迫切的想知道答案。
或許這就是我們應該相處的方式，不是成爲最要好的閨蜜，而是成爲要好的“哥們”，一段時間不見，還可以激情似火，相互吸引。
或許這就是成長，我們不能自私的擁有佔有對方，生活中，總有殘缺，總有一個人要提前離場。這也是我們不能長久相處，按照我們預定的軌跡相處的原因。
夢裏，花落知多少；夢醒，淚流匯成河。
你的左手，我的年華；我都右手，你的倒影。
初三隨想作文 篇6
青春，在我的眼裏，彷彿就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
——題記
相信你還在這裏，從不曾離去，我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時，它彷彿鳴起了我的心聲……
天使，在我最初的印象中是童話故事裏的白雪公主，我們都羨慕她有天使般的臉龐，長大後，不再認爲那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永遠在我們的心中。
有的人說：“天使之所以會飛，是因爲她們把自己看得很輕。”我相信，青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使，無論將來的道路有多少障礙，一望無際的走過去，綻放出我們青春應有的光彩。
在我們的心中，都有自己最初的理想和遙遠的夢想，在沒有起程之前，我們的心都是激動的，但在起程中，我們遇到了障礙物，應該要懷着激情向上的心，我們的青春永遠不會被磨滅。
也許很少有人明白，人生的轉折點，貴在於旅途中的一點點堅持，若退縮心中的天使，還可能會飛翔嗎？別忘了，我們是青春的主宰者，那些所謂的阻擋，把它們當作一層一層的樓梯，勇敢的走到我們青春的希望，讓我們的青春散發芬香。
在這個充滿活力的世界，要想成功，就必須要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開，正是那心中的夢想，鼓舞着我們前進，相信總會有一天，心中的天使會飛起來。也許，現在的默默付出在別人看來是微乎其微，但是，請相信，天使永不會離去，青春永遠不會磨滅，我們的人生終將精彩。
初三隨想作文 篇7
剛沉寂了幾天的爆竹聲又一次響徹雲霄，拉回年的記憶。在新春的第一個月圓之日，燈籠紅了，花燈亮了，喜樂響了，湯圓甜甜地出鍋了---這便是元宵節到了。
火樹銀花鬧元宵
在夜幕剛剛落下之際，禮花焰火便點燃了深藍的天空，喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨着陣陣驚雷的轟響，流星在空中綻放出五光十色的花兒，最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上，膽大的小夥子利索地點燃煙花，圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁，焰火便帶着人們美好的祝願直衝天際；孩童最快樂，他們的小手上或提一隻會唱歌的花燈，或握一束火花四射的熒光棒，跳着，鬧着。斑斕的光芒映襯着每個人臉上神采奕奕的笑容，尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。辛棄疾的詞寫得好，元宵之美淋漓盡致地體現在這一片熱鬧歡騰之中。
五彩花燈耀元宵
雖然我已不如孩子般調皮可愛，但在元宵花市燈如晝的景緻中，不提一個花燈怎麼行？走上街市，店鋪門前一排排、一串串，古樸的紙質花燈與現代的電動花燈各具一番風味。隨手提起一隻兔兒燈，燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來，兔兒的外形頓時鮮活了，我看見的分明是一隻在草坪上跳躍的小白兔。流連於彩燈的花叢中，我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市纔有的奇景嗎？
詩情畫意醉元宵
衆裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭，人約黃昏後。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭，遙望明月，想到百千年前的元宵一定也如今天一般，不，比今天更盛大喜慶。家家燈火，處處笙歌，舞龍舞獅，鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節觸動情思，詩興大發，膾炙人口的詩句得以流傳千古；或美好或淒涼的故事在浪漫的元宵夜發生，爲它又增添了傳奇色彩。相傳，東方朔爲幫助一個名叫元宵的宮女與家人團圓，才設法在正月十五這天讓家家吃湯圓，滿城放煙花，元宵節便這樣成爲了一個家人團聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節不同，元宵的意境是朦朧的，燈火闌珊，彩燈如晝，柳梢月明，總會令人浮想聯翩，生出恍如隔世之感。是的，在這個節日裏，人的心醉了。
湯圓甜蜜品元宵
賞花燈、看街景、猜燈謎，只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫熱的水中上下浮動，節日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去，因此嘗一隻，甜似童年的糖果，甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應，我終於明白，此時自己品的不僅是元宵，還有圓月的風味。慢慢吃，彆着急。外婆用輕快細碎的吳語說道。有幸生在南方，纔有這番品元宵的情趣。
幾隻湯圓下肚，喉嚨中還留有一絲香甜，忽然想到，元宵一過，年就真的過完了。元宵是新年的起點，是春日的開端，遊子重新踏上征程，一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷着對美好佳節的不捨與留戀，我還要繼續前行，期待來年再鬧元宵！
初三隨想作文 篇8
視力越來越差了，打幾個字眼睛都模模糊糊的了，每個字晃出好幾個影子，更晃出好幾個心情……
作業本本皮上的八年十四變成了九年十三，儘管分班後和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞，但是還是感覺挺幸福的，似乎已經能夠把自己當成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢？到了這個集體。第一次邁進這個班的時候，忘記了當時在想什麼，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經那麼喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……分班的前一天，張老師說，還希望我們在十四班，因爲在十三班就沒有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎麼說呢？反正很希望在十三班的啊！距離也不一定會變啊，畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧！自習課，偶爾擡擡頭，看見張老師坐在講桌前，似乎還有點不大適應，隨後嘴角便是一個淺淺的弧度，是種幸福感吧！就像當初學的那篇什麼課文似的，老師在前面寫教案，學生寫作業，聽着颯颯的風聲，譜着溫馨的畫面……可以成爲語文課代表也是沒想到的，當了兩年“老百姓”對我來說真挺閒適的，不是什麼淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當普通的一員，簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班後當個什麼課代表，所以有點驚也有點喜。。但也很喜歡這個“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……那會一個同學在語文課上讀作文，記得有一句話說，有一個嚴厲的張老師駐紮在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會爭取好好滴呃，不給最愛的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個乖小孩嘛~儘管原來經常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦，倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧，以後也得注意啦，其實啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒海燕那麼勇敢，讓暴風雨來的緩慢些吧！（最好別來！！！）嘻嘻~同桌蟈蟈也跑到別的班了，有點不捨，畢竟兩年了，身邊的同學座位變化真的都翻天覆地了，幾乎沒有沒換過的，只是我們還一直在一桌，兩年的感情意味着什麼？昔日的歡笑變成回憶這又意味什麼？每每想到，眼眶就溼潤了。那天，他問我胃還經常痛嗎，初二時的我身體不是挺好，時不時胃疼，他還記得啊！那一刻，真的感動了！曾經那個吊郎當的蟈蟈啊，原來你也是蠻細心的呢！謝謝，真的！他說我能如願地分到了十三班他替我高興，呵呵，只是不能和這個好同桌繼續一桌咯，有點點遺憾哦。。新同桌是班長啦，人際交往超強類型的，所以以前就認識了，一直覺得他是個挺嚴肅的大班長，不過沒想到，也象蟈蟈一樣，是那麼開朗類型的，總是有倒不完的笑，出不完的洋相，總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語文課，都笑翻了，無奈張老師把他提了起來讀作業的答案，就看他滿臉笑意的讀呃讀呃，結果還是沒憋住，在尾聲處笑了出來，周圍的同學都又是驚異又是覺得搞笑而譁然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，儘管有點幸災樂禍吧。當然了，還是個書呆子，那學勁，就是比不了。咱是啥時都悠然自得呃。。除了咱可愛滴張老師，別的老師都換了，可能別的班更慘，畢竟原來的老師除了張老師全撤到別處了。不過已經適應了。當初流過淚，當初不情願分班，或許你會覺得我適應能力不行吧，其實我自己到不這麼認爲，只是怕、、怕最喜歡的語文老師不教了、、嘻嘻，其實啦，適應的還是蠻快的呢。。數學老師胖胖的老搞笑了，講課也很清楚，在笑聲中彼此已經相處了一週，印象很好呢；英語老師算溫柔類型的吧，儘管一直不大喜歡英語吧，但覺得這老師還不錯啊；歷史老師化學老師數學老師政治老師都和我一樣行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化學老師是個小小teacher，帶個小眼睛，偶爾冒出兩個滑稽的髒字，有點意思呵；化學老師據說好像是老媽當初的老師呢，哈，世界真小啊！政治老師眼睛大大滴，很熱情哇，最喜歡讓同學們鼓掌，鼓勵唄；還是老馬教體育了，（有點不禮貌呃）嘻嘻，希望別總讓偶立定跳遠了哦……
語文老師就不用說啦，當然是最愛啦，上面已經寫了老長的了，還是習慣叫“張老師”，“班主任”也挺親切滴，還有點點沒習慣，嘿嘿~沒有時間寫日記啦，就跑來打了幾個字，眼睛又難受了……哎，明天繼續征戰沙場！如此，而已；如此，便可！
初三隨想作文 篇9
新年期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什麼呢一把槍(當然不是真槍了)!那天吃完午飯，我和弟弟拿着槍衝出了門，還帶了十幾個氣球，幹什麼當然是打氣球啦!好久沒玩過槍了，一見槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯，儘管是在嚴冬之時，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍藍的天空沒有一絲風，是打槍的好天氣。
我費盡了力氣，才吹起了幾個氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準備工作就花了十幾分鍾。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規則：兩人輪流打，由弟弟先來打;打中個頭最大的藍氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個黃氣球應聲炸裂，“哦，哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了，我瞄準了一會兒，一下子打到了一個紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉“陰”了下來。接下去由於心情不好，弟弟連續幾槍都沒打中一個氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎麼回事!”還把嘴一歪着，看上去，嘴上還能掛個瓶子呢!
天氣越來越熱，我一看瞄準鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個接一個的炸了，弟弟就在計分本上寫寫畫畫……到了最後我一覈對，咦，怎麼少了幾個然後加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分裏了。好呀!你這個小鬼!本來說好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經地說：“你是哥哥，應該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。
儘管我們“打靶”只有一會兒時間，卻也弄得手臂痠疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨，是多麼辛苦呀!他們新年也回不了家和親人團聚，我一定要學習他們那種不怕艱苦，無私奉獻的精神，用解放軍叔叔的精神來鼓勵我好好學習，天天向上。
初三隨想作文 篇10
也許，每次心情不好時能安慰的只有家人。
也許，當所有的爛事都向你撲面而來時，接下來便是你所難以想象的驚喜。
也許，令你誤解的所有人所有事，可以一句話就化解所有矛盾。
今天的我，似乎比平時懂得了。
正煩着補課的事。然後老爸便打電話來了。“補課累嗎？累了每天晚上就早點睡。不要太累了，也別在乎多少錢，老師要錢老爸就回來。”這是很平常的一些話，可是卻能給我很大的安慰。
我也感到羞愧，我不是一個稱職的女兒，我失去了小時候的乖巧，懂事。也失去了那份自覺。
小時候，從來沒有什麼東西讓我去阻礙學習，可是現在呢，所有的家人都把希望寄託在我的身上，可是我明明心裏什麼都清楚，爲什麼行動上沒有任何表現。他們給我創造了這麼好的生活環境，爲了中考，已經訂了賓館了，他們做了這麼多，可是我做的又如何呢，每天上課迷迷糊糊的聽點，數學課幾乎廢了，晚上回家又做了什麼？買了多少卷子，又寫了多少？真的很羞愧。
我想，現在做出了努力，等到六月份，挺着胸膛進去考場，那該多好。考到一個好高中，那該多好。可是，就這樣糊糊塗塗的一天接着一天，下個六月。考場的我該是怎樣。落榜的我該怎麼交代，他們不曾說過，只要盡力就行，可是我不甘心，憑什麼。做了這麼多得不到結果，我要聽話，既然下了決定。那我就要繼續下去，只要對得起自己，對得起他們所做的一切那就好，人生最重要的三件事之一。中考高考，爲什麼我不能綻放美麗的煙花。
回首過去，我沒經歷過太多挫折，但是我不能把這當做我可以放棄的原由，那樣多傻，我既然說出了這些話，那說明我是想學習的，既然有了這樣的心態，那麼努力會更容易一些，我必須強迫自己，忘卻所有這個時間不該想的事，友情還是青春，丟在一旁，想要去努力，想要去讓自己變的有能力報答我所有的家人收起。
