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【精華】難忘的初三作文錦集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的難忘的初三作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】難忘的初三作文錦集七篇

難忘的初三作文 篇1

站在母親面前,持一束康乃馨的我落了淚,乾澀的眼睛,終於可以溼潤一下了,積壓了許久的感情也終於得到了宣泄。

記得以前朋友問過我,感恩是什麼?當時心裏雖有很多感觸,卻無法給出完整的答案。

今天是媽媽的節日,路經花店一眼便望見了櫥窗裏那淡雅的康乃馨很是令人憐愛。早聞此花有感恩和祝福的花語,我便買了一束準備送給媽媽做節日禮物。

手捧鮮花走在回家的路上,我的心激動不已。媽媽會喜歡我送的花嗎?媽媽現在下班了嗎?懷揣着一連串的疑問,我終於到了家門口,悄悄地打開家門,我一眼便看見了媽媽的皮包,心想:媽媽這麼早就下班了!也對,今天是媽媽的生日,媽媽也定是想給自己放放假,休息休息了!

我急忙跑向媽媽的房間,激動地要捧着美麗的康乃馨送給媽媽。可推開房門卻見媽媽躺在牀上睡着了。我小心翼翼地走近媽媽,這才發現媽媽的臉上帶着無限的倦意,放在枕邊的手也失去了年輕時的光澤。

是啊!歲月的長河沉澱了時間的泥沙,時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆,媽媽的手也因歲月和時光而堆滿了愛和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皺紋依稀。有人說:人的雙手裏承載的是智慧與希望。但我知道,媽媽手中的褶褶皺皺,承載的全是愛啊!回想起這些年的風風雨雨,媽媽的手扶着我一路走來,媽媽的手爲我營造了一個愛的家園。媽媽用她的手,詮釋着愛的博大,真摯和熾熱。

我的淚水涌出眼眶,流在了臉頰,更沁入了心扉。此時此刻,我終於理解了平日裏媽媽的奔波、嘮叨和憤怒,那都是愛的體現啊!只是當我領略到這些時,媽媽早已青春逝去;當我理解了這份母愛時,媽媽早已容顏不返。上帝讓我們在愛的旅途中繞一道彎路,原來是爲了讓我們從理解中學會感恩。

花兒感激蜜蜂的辛勤採蜜,嬰兒感激母親的細心呵護,小鳥感激大樹的無私庇護。而此時此刻,我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒有叫醒媽媽,只是將康乃馨放在媽媽的牀頭上。只願這花朵能寄託我的感恩之情,伴媽媽進入甜蜜的夢鄉。

難忘的初三作文 篇2

我從小就非常怕黑,更別說一個人走夜路!對我來說,黑色就如同無盡的漩渦;似兇猛的野獸,像咆哮的河水……可是,有一件事,真正磨練了我的意志,使我不再那麼怕黑了……

一天夜裏,我躺在溫暖的被窩中。突然,電話鈴“叮鈴鈴”地想起,把我嚇了一大跳。我摸着自己的胸口,邊喘氣邊下牀去接電話。原來,是出差回來的爸爸。他說:“童年,你到小區門口來,我有個驚喜要給你。”我聽了,二話不說,三兩下穿上鞋子,向驚喜進軍了。

路燈十分明亮,照亮了我前進的道路。我伴着明亮的燈光,向小區門口又蹦又跳地前進。走到一半,我愣住了:哎呀,路燈由於出現故障,不亮了!我望着漆黑的道路,心裏不禁有些恐慌……想着想着,我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦,這是什麼?我摸到了一個長方形的物品。我忙把它拿出來,定睛一瞧:啊,這不就是我的小型手電筒嗎?我常帶着它,以防萬一,可今天卻成了幫助我的神器!我連忙打開了他。可是,畢竟體積不大,能見度不高。只能照出一點亮光。

這時,面對黑暗的我想到了一個好方法——唱歌!對,唱歌能驅趕心中的恐懼!我茅塞頓開,豁然開朗。於是,我一邊用滿是冷汗的手拿着手電筒,一邊小聲地唱着國歌。我的聲音隨着旋律起伏,有時高,有時低,有時強,有時弱。漸漸地,漸漸地,我竟然漸漸適應了黑暗!我由原來的小心翼翼變成了現在打不留心。由原來的膽怯變成現在的勇敢,那一刻,我成爲了黑夜的主人!

快走到門口時,我看見爸爸微笑着對我招手。我連忙跑過去,撲到了爸爸的懷裏。爸爸拿出一個我心愛已久的汽車模型,對我說:“今天你不僅收穫了禮物,更收穫了勇氣!”原來,爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物,更是磨鍊我的意志,是我變得更堅強!我想到這兒,頓時恍然大悟……

那一刻,我勇敢了;那一刻,我成長了……那一刻,真令我難忘!

難忘的初三作文 篇3

中考結束後,我考上了市裏的重點高中。父母高興地心裏樂開了花。我爲自己的初中的學習生活畫上了一個圓滿的句號。

寒假裏我終於學習心心念唸的吉他。當彈奏着吉他唱着悅耳的歌,我心裏充滿了喜悅。我很期待接下來的高中生活。

高中生活開始了。我的媽媽陪着我去學校報到,我見到了剛大學畢業的年輕的班主任。班主任的臉上帶着溫暖的笑容,這笑容讓我至今想起來仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內務之後,媽媽就離開了。我看着媽媽離開的背影,心裏很難過。畢竟這是我第一次離家這麼遠並且住校。我忍住沒掉下眼淚,我不想讓我媽媽回頭看見我哭。如果那樣的話,媽媽一定會擔心我的。

宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡起來了,畢竟我們都是第一次離家這麼遠。這羣可愛的小夥伴陪着我走過了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨着時間的沉澱卻更加深厚。

難熬的軍訓拉開了序幕。我們的教官是個性格爽朗的山東人。在我們訓練的時候,教官會一絲不苟。我們一起玩耍的時候卻玩的很瘋。我們班的同學很喜歡這個教官。在軍訓期間我們雖然辛苦,但只同學間彼此很快熟悉起來。我認識了胖胖的“大頭”。“大頭”人很好,他總會用他溫暖的性格給別人帶來快樂。高中的生活雖然繁重,他卻給我們的高中生活帶來了很多的快樂。我認識了後來的我的同桌,他也是個性格開朗的男生。當同學遇到困難的時候,他最會竭盡全力幫助別人。我認識了爲人正直的小鄭,他是所有人心目中的模範生。還有長相帥氣的小宋,在之後的高中獨攬了所有晚會的主持人。他是很多女生心裏的白馬王子。我和班裏所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個性格沉穩、見識開闊的女生。我和她在一起的時候,內心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個好朋友。她是個性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來沒有煩心的事情。我和她在一起的時光總是那麼快樂。

後來我們一起學習、生活。高中的我的學習壓力很大,因爲周圍的同學很優秀。我明明很努力的學習,甚至付出了比別人更多的努力,可是學習成績總是不盡如人意。我有時很沮喪,這時你們總會一遍遍幫我講解學習上的難題。我們閒聊的時候安撫我的心情。我真的很幸運能遇見你們。

那時的生活總是那麼美好,我也要帶上這份美好的禮物繼續前行。

難忘的初三作文 篇4

“擦抽油煙機了!擦抽油煙機了!擦不乾淨不要錢!”我在寫作業時經常會聽到這樣的聲音。這時候我會感到疑惑:難道擦不乾淨就真的不用錢嗎?一天,當我來到廚房,看到渾身黑糊糊的抽油煙機時,便告訴媽媽要擦油煙機了。媽媽知道後,我便快步走下樓梯,來到那個人面前,說:“喂,我家在四樓,油煙機髒了,擦不?”也許是哪天比較熱吧,我對人的態度並不像往日那麼好。

那個人正低着頭,不知道在幹什麼。我本以爲他會對我的話生氣,沒想到他聽了我的話後,頭也不擡地說道:“小姑娘,對人要有禮貌。”

“哦,我知道了。快走吧。”我愣住了,過了一會兒纔回答。

“不急,等我收拾一下工具,我幹活兒可快了!”他收拾東西的時候,我無意中看到了他的臉:他的皮膚並不是我想象中的黝黑,而是健康的小麥色,身材中等,不胖也不瘦,給人一種親切的感覺,他的頭髮短短的,像刺蝟身上的詞一樣直豎着;他有一張“國字臉”,臉上的兩條眉毛又黑又粗;雙目炯炯有神,看起來就像一個二十多歲的青年一般,但眼角的魚尾紋和額頭上掩飾不了的.皺紋“出賣”了他的年齡——大概三四十歲左右。如果他還有像隸體“一”字般的鬍鬚,那他完全可以在電視劇中扮演魯迅先生。

“小姑娘,叔叔臉上沒有什麼髒東西吧?別看着我了,在前面帶路吧。”他收拾好自己的工具箱,發現我一直盯着他看,笑了笑,說。

“哦,哦,這邊走。”我回過神來,邊說邊帶路。

看見我家“面目全非”的抽油煙機後,他先是長大了嘴,露出了吃驚的表情,繼而從工具箱裏拿出一塊毛巾,溼了水,便開始工作了。看見我還站在旁邊,說:“小姑娘,你先去做作業吧,擦油煙機可髒了。”“沒事兒,你不用管我,我看看就行。”他也不再勸我,開始擦油煙機。

在他的手中,毛巾彷彿長了眼睛一般,把油煙機上的污漬全都擦掉了,毛巾掃過的地方都由黑變白,他擦油煙機的姿勢就像在跳舞一樣,還不放過任何一個死角。二十分鐘都沒到,他就讓原先黑不溜秋的油煙機煥然一新,整臺機器乾淨得能當鏡子用!我和媽媽都吃驚地長大了嘴。付錢時,媽媽要給他30元,但他只要了20元,說是“明碼實價”。媽媽本來打算留他喝一杯水,但他拒絕了,說還有下一個顧客等着他,不能遲了。

看着他遠去的背影,我心裏想:這個大叔真淳樸!別人收錢都要收多點,他不但不多收,還把人家給的錢退回來;很多人收了錢還不把事情做好,總是東漏一點,西漏一點,但他不但幹活認真、乾淨整潔,還速度快,不像一些人,幹完活後還要喝水,磨蹭半天才走。這也許就是那位大叔的職業操守吧:不多收錢,幹活認真、快速,不留下一絲一毫的污漬。

但爲什麼我在生活中卻很少看見這樣淳樸的人呢?

難忘的初三作文 篇5

“教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因爲捨不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱裏哄着。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。現如今我已經是一名初中生了,但是這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在小學吃飯,打飯時,由於手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎麼樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這麼害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她着急的說“沒關係,我等以下可以到外面買啊,可是你千萬不要餓着啊!”我聽了她的話後,眼淚在眼裏打轉了。老師還以爲我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

現在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節裏,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只爲結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

難忘的初三作文 篇6

金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷着喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景。

我們的班主任A老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,A老師想出了一個妙招。她在班裏物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小老師。我們初爲人師,興奮異常。

轉眼間,教師節就要到了。爲了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎麼慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因爲我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

期待的日子一轉眼就來到了,第一節課就是英語課。A老師邁着輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑着說:“今天是教師節,我祝咱們班的小老師節日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”我們都有些丈二和尚摸不着頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統考取得了優異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班裏響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧着我們精心製作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,老師手捧鮮花,動情地讀着,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動着喜悅的光芒。

難忘的初三作文 篇7

人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車、第一次做飯……這些第一次,猶如一個個在沙灘上的腳印,印內在自己成長的道路上。正如潮漲潮落,大多數的第一次也許被我們遺忘,但總有一次難忘的“第一次”。

使我最難忘的的“第一次”當屬登臺演講。那是一個滿是落葉的深秋,學校裏舉行“崇尚科學,反對邪教”演講比賽。因爲我性格有些內向,不願意參加這些活動,再說,我們班有一個演講能手。所以我“左耳朵進,右耳朵出”。後來,老師和媽媽想到一塊去了,都想讓我參加,我呢,本來是強烈反對,剛好我在學校犯了錯,也只得答應下來!也可以說我的“第一次”是逼出來的。後來,更是得到了爸爸的支持,我就更孤立無援了!

於是,爸媽,老師一天就把我的稿子弄好了,我開始了“艱苦卓絕”的背稿子,現在看來,也就和《匆匆》字數差不多但對於我剛上四年級的我,還是有點挑戰性,應爲準備的早,我用想到充足的時間將它準備好。

但我是第一次,特別緊張,甚至在比賽前一節課在班裏演講是,居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地揹着稿子,來消磨時間,其他的一切都想不到了!

我在座位上默默的等着。時間飛快的流逝,我似乎體驗到朱自清在《匆匆》中的感覺!輪到我了 ,我走上臺,深深的呼吸了一下,環視四周,只有來參賽的六個年級,加上評委才區區30人。我平定了一下心情,打了個隊禮,爲了避免我緊張,我索性不看人,看後面懸掛的表,真和我的心差不多。我認真的演講,終於到了最後一句,也是最關鍵的地方,我將它講完,鞠了一躬,走了下去。當我聽到高年級的演講時,才發現差遠了。到領獎時間,我更緊張,我知道第一名肯定沒有我,全校都能猜的出來,有三個人總是佔着一等獎。我獲得了二等獎。積分出來後,天哪,我是二等獎中最高的。不過,我也很滿意自己的名次,沒想到我第一次演講,就那了第二名。 >從那以後,我“變了”,變得自信,開朗,活潑積極參加學校我能參加的活動。

我也知道了只要勇敢去做,終會獲得收。

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