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【精華】初三暑假作文彙總九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的初三暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初三暑假作文彙總九篇

初三暑假作文 篇1

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假.

那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有黃金屋,爲了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裏難免有些遺憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裏的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.

知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都爲我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

初三暑假作文 篇2

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假。那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans。

以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……雖然說書中自有黃金屋,爲了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裏難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱、火辣!我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裏的情節感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!業精於勤,荒於嬉。玩的痛快,學得有勁。

學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:

初三暑假作文 篇3

暑假是個快樂的時光,我們可以在這個時光中可以做自己喜歡做的事情。

在這個漫長的暑假中,有炎熱的天氣陪伴着,有濃郁的書香包圍着,又歡樂的旅遊時光充斥着,使這暑假生活變得十分充實,毫無空虛厭乏之味。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我時常徜徉在書海之中,咀嚼着書的味道。巴金的“激流三部曲”讓我感受到了封建制度的.腐朽沒落,以及新一代青年的志向,以覺慧爲代表的一系列人物都具有崇高的反抗的鬥爭精神;《許茂和他的女兒們》曾獲得茅盾文學獎作者將這些女兒們的性格都展現得淋漓盡致;高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》把主人公的從小到大所經歷的事情呈現在了我的眼前,不禁爲主人公落淚……之後又觀看了《20xx我的一本課外書》欄目,感同身受,要讀萬卷書,才能行萬里路。朱熹說:“讀書之法,讀一遍,又思量一遍;思量一遍,又讀一遍,讀誦者,所以助其思量,常教此心在上面流傳。”所以在讀書時,一定要勤于思考,正如:學而不思則罔。更要把書中的情節與現實結合在一起並進行比較,多讀幾遍,其義自現。

領略完書中的風采,便就到西安瞧一瞧,感受古城文明。

西安,曾有十四個王朝在此建都,抵達西安後,可以感受到濃厚的文化氣息將這座古城圍繞了起來。西安碑林博物館是一箇中國書法和石刻的藝術寶庫,其中有漢唐陵墓石刻也有一代大書法家顏真卿的娟秀俊美的字體,這個博物館不愧被譽爲“歷史文化寶庫,書法藝術殿堂”它讓我感受到了書法藝術的博大精深。西安城牆也是一大風景區之一,再次城牆上上共有18座大殿,分別爲“含光門”“勿幕門”“朱雀門”“永寧門”“文昌門”“和平門”“建國門”“長樂門”“尚儉門”“中山門”“朝陽門”“尚勤門”“尚德門”“安遠門”“尚武門”“玉祥門”“安定門”這些建築物各具特色,各不相同,,騎車繞城牆奔一週,最快也需1.5小時,可見古代勞動人民的智慧,能造出如此恢弘壯觀的建築,真令人歎爲觀止。感受了城牆,便來到驪山,俯瞰了楊貴妃的華清池,就爬山到蔣介石在“西安事變”中的藏身之地——兩塊大石的夾縫處,又看了“捉蔣亭”(即今日的兵諫亭)和當時所用的飛機和車。最後再離開驪山之前,觀賞了漫山遍野的石榴樹。接着便是到與秦始皇有關的地方了,先領略了氣勢宏大的兵馬俑,每個兵馬俑的姿態面部表情各不相同,顯示了那時的人民的巧奪天工的技藝,又參觀了秦始皇陵博物院及秦陵地宮,地宮是“千古一帝”秦始皇的墳墓模型,建築金碧輝煌,全面再現了20xx年前秦始皇徵發徭役70餘萬真正是導致王朝滅亡的原因之一,所謂“不得民心這不得天下”,地宮也展現了秦始皇的躺臥的棺梈蕩浮在水銀灌注的長江、黃河之上,地宮頂部是日月星辰交替運行的蒼穹天象,四周重現了嬴政登基,橫掃六合等盛況。我在這裏領略了中華民族悠久歷史文化的源遠流長。又在陝西曆史博物館中欣賞了唐宋元明清的古器。

時光似箭,一個暑假就這樣結束了,又迎來了一個全新的開始,我要好好把握這個開始。

初三暑假作文 篇4

暑假有兩個月的時間,是一個趕超的時機。時至今日,時間已經過去了一大半,離入學考試也只有六天的時間了,所以今天我來談一下我暑假的收穫。

暑假剛剛開始的時候,我就把數學作業全部做完了,順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號開始,我就進入附中學習信息學。連續學了十五天,雖然在信息上並沒有太大的成效,但是還是讓我在其餘各個方面獲得綜合發展。

從附中回來,我就一直宅在家中,並沒有好好地利用時間。在家裏每天這裏那裏玩,並沒有寫多少作業。所以那段時間我的自我感覺並不是特別好。

八月一開始,我就開始瘋狂寫暑假作業。當然,還有很多其他的題目會等着我。就這樣,我一直寫到現在。

仔細回頭看我大半個個暑假,又浪費了多少時間,有多少時間是在認真地學呢?

從我暑假一開始寫作業時,我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業,但是大部分時間是在發呆,至於寫完數學作業,也只是一天寫兩套卷子,一點英語閱讀罷了,但是時間已經一去不復還,我只能靠暑假後期的努力趕上之前浪費的時間。

而在附中裏時,我每天只寫了一篇日記,幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力,導致成績並不理想。所以在從附中回來後,就宅在家裏,但是緊迫感還是不夠,導致我並沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時間,那麼我就可以在七月把所有作業寫完,如果我七月在家把所有作業寫完了,我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。

再來看八月開始以後,我就開始了瘋狂寫作業模式,每天效率還是有的,但是奈何作業太多,我怎麼都寫不完。所以我也只能每天盡力而爲,寫儘可能多的作業。當然,我的作業也要寫完了。

在整個暑假中,努力纔能有超越。還有七天就要開學,讓我們等待,並進入一個新的學期,繼續努力!

初三暑假作文 篇5

暑期本是一個快樂的節假,每每打打鬧鬧,歡歡笑笑便度過,但今年的暑假卻那麼不同,那麼的令人心碎,令人傷心,但在這心碎悲痛之中卻讓我看見人與人之間的溫情與感動。

初三的我今年中考,考完後的我滿懷信心等待着考上心儀高中的消息,但就在成績出來的那天,我的心徹底碎了,496分,心裏裝着成績,腦海中浮現着考前向父母做得保證(一定考上一中),浮現着他們知道成績後的傷心,害怕面對他們失望的神情……一幕幕在我腦海中閃現,心中砰砰跳着,好亂,好累……

不知道是怎樣到家的,渾渾噩噩中,在媽媽期盼的神情中,我報出自己的成績,沒有等來意料中的打嗎,望着媽媽,出乎意料是一片溫情,她安慰着我,不停地說着:“沒事,沒事,高考纔是人生的關鍵,這一次失利沒什麼……”我知道她也是傷心的,在她的眼角,我看見了晶瑩的液體,在她的眼窩,我看見一圈紅暈,我震驚着她的堅強,她的溫柔,同時感動着她的溫情,那一夜,我們母女暢談了許多,那一夜,她給予我許多鼓勵,那一夜,我感受着母愛的偉大,那一夜,我感動着她的堅韌,感動,源於她。

我家並非十分富裕,而面對着我的失利,父母要爲我買賬,那便是要買上一中,我明白,要花幾萬元,那錢對於我們也不算容易,便是在那樣的條件下,我來到舅舅家,舅舅是個地地道道的農民,一輩子呆在鄉里,侍弄着他的兩畝魚塘三畝薄地。那日來時,天上的日頭還毒着,他就在魚塘之間的埂上穿梭着,看見我,便招呼我過去,疑惑着走過去,原來是他知道我喜歡吃瓜,烈日下,他不時彎腰摘着瓜,他知曉我的成績,他沒有多少文化,便用最樸實的話語教育着我:“玩,玩,冒考上唄,還玩不玩,再不能玩……”一連串的話語,帶着方言的韻味,樸實但不乏溫暖,讓我倍受感動。

看他摘瓜,便想起去年吃過他送來的黃瓤西瓜,便隨口問了還有沒有,他說不知道,因爲去年沒留種,我並沒放在心上,可在我回到家的第二天,便在下午2點左右,他帶着一個西瓜,來到我家,我知道,從他所住的鄉下到家開汽車也要幾十分鐘,更何況他是擠公交車,日頭大的中午,沒有空調的公交車,人羣擁擠,大汗淋漓,而只是送一個瓜,心裏泛起感動,看着瓜有些破損,明顯是刀痕,有些疑惑,他說着:“在家切瓜,是黃瓤的,便送來。”他憨笑着,樸實的話語,溫暖的笑容,感動着我的心靈。感動,源於他。

這個暑假,我迎來最傷心的時刻,這個暑假,我收穫最溫暖的感動。感動,源於這個暑假。

初三暑假作文 篇6

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假。

雖然說書中自有黃金屋,爲了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裏難免有些遺憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裏的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都爲我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

初三暑假作文 篇7

暑假,不再輕鬆

告別校園,是一種離別——對三點一線式生活的離別;告別校園,亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄;告別校園,更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

這個暑假,註定不再輕鬆。

——題記

離開窄小的課桌,並不意味着放棄學習,也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝;放下沉重的書包,也不意味着放棄學習,或許是爲了更加細緻透徹地理解未來的書本;丟開厚厚的作業,更不意味着放棄學習,也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號,更何況是給學生減負。上了中學,暑假不再有電視相伴、電腦相隨,更多的時間是與書本共度一日,同家長相守一天;不再有玩樂、嬉鬧的時間,更長的時間是坐在房間裏;不再有輕鬆愉悅的心情,更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確,這只是一個開端。從此,註定了暑假不再輕鬆。

兒時的我們,沒有一點兒煩憂,更不曾去爲學習、成績發過愁。只是,儘可能地將時間都用在玩上。那時,我們愛玩,也有很多玩的方式,這就是孩童最純真的本性。現在,我們仍然愛玩,但是早已沒有了時間,更找不到能夠開心的遊戲。難道,玩網遊,上網吧,這是中學生尋求玩的方式嗎?這種方式的確夠新奇的,可不要忘記了,這是我們沒有其他辦法了,才被逼出來的。那時的暑假,沒有補習,沒有限制,更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什麼,反而挺鼓勵我們的做法。畢竟,他們兒時也是如此。在那時,暑假才屬於我們。現在,一切都變了,暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問:給我們放假還有什麼意義?是爲形勢所迫?還是真的爲我們減負?

無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去,不再渴望多一點兒假期,只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的暑假。不需要暑假,不需要讀書,需要地只是好好地休息,爲將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣,家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢?

前途?事業?還是未來?

暑假,已經變得不再輕鬆,甚至變成更爲激烈的競爭。有人惆悵,有人無奈,更有人墮落。時境變遷,面對被利益所操控的暑假,我們還能苛求什麼?是高人一等的成績還是獨一無二的特長?我無從得知,但是有一點值得肯定,已有更多的人依賴它。

暑假,已經變得不再簡單,甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜,有人哭泣,更有人憤怒。多少年前,那個自由自在的暑假早已離去,是被世人排擠還是被時代拋棄?我依舊無從得知,但是有一點值得肯定,已經沒有人再擁有它了。

暑假,已經變得不再是暑假,甚至變成我們的負擔。有人無視,有人依賴,更有人離去。喜怒哀樂爲哪般?大汗淋漓在屋內支撐過的暑假,是應該爲自己的努力歡呼還是爲逝去的暑假惋惜?我最終無法得知,但是有一點值得肯定,逝去的早已逝去,該來的還是會來。

暑假的確已不再輕鬆,充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績,誰會去反抗呢?

往事不堪回首,而暑假更不容輕鬆!

初三:xxx

初三暑假作文 篇8

終於放假啦!我終於可以打籃球、游泳、放風箏……但是事情並不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時,傳來了一個熟悉的聲音:“東昇!不許去玩!我已經爲你訂好了暑假裏的計劃,快點進來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情願的走進去。

一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假計劃。”說着,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假裏每天的活動計劃。我仔細看了一下,哇!一天到晚都是學習,除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語,學數學;每天下午都要先寫一篇作文,後預習新學期的數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無奈地照做起來。

首先讀英語,讀了半個小時後還要寫呢!學完英語,我已經很疲憊了,有氣無力地坐在沙發上,媽媽剛好進來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣,實在是太累了,無意中就趴在臺上睡着了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我後面,手裏端着一碗熱騰騰的雞湯,關切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態度怎能學習好?古代那些學識淵博的人,有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學習,目的是成爲國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳啊?”

我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點點自由呀!我需要一點屬於自己的空間和時間放鬆放鬆,這樣張弛有度,才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力,學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語,看到那充滿期待又慈愛有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

媽媽啊!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

初三暑假作文 篇9

醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

脫下綠軍裝快一週了,但卻如這首《破陣子》般,鏗鏘有力的軍歌彷彿時常激盪於我耳畔,那“風蕭瑟,落葉下,綠花絢爛”之景也不時地浮現腦海。

軍訓前當得知自己也將穿上這身綠軍裝時,我第一次失眠了:憧憬着美好的一切,同時又擔心自己能否完成訓練,一整夜輾轉反側。經歷過這次刻骨銘心的軍訓後,我同樣失眠了:細細品憶着這七天的每一分每一秒,每一聲歡笑,每一滴眼淚。什麼是軍人?什麼是軍魂?如果只在影視作品中看過,而從未去親身感受,是永遠不會理解的。

嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節奏,辛苦的訓練組成了我們七天的軍訓。稍息、立正、跨立、齊步正步、軍姿……平日裏看去最簡單的動作,竟被那麼多鐵一般的紀律約束。那七天的日子活脫脫地似一日複製而成,總是漫長的軍姿,總有踢不完的正步,即便是這早已入了秋的天兒也是常常大汗淋漓的。我們14連都是女生,體力自然是不如男生連,每次練習正步都是使出吃奶的勁兒砸腳才趕上男生連的氣勢,且我們訓練那地兒正好有兩棵樹,一到傍晚便招來數不清的蚊蟲,婉如龐大的機羣在我們的方隊中橫衝直撞,呼嘯而過,女生們心裏無不暗暗叫苦。每近中午,我們的精神支柱便僅殘留下要飽餐一頓的慾望,彷彿能鑽進耳朵的只有那一聲響亮的“解散”,可當聽到那句久等不至的命令時,哪裏還有力氣衝向食堂呢,個個像極了鴨子,只能互相攙扶搖搖晃晃地彳亍着。面對美食的我們,沒有了往常品味般的慢嚼細嚥,有的只是爲了填飽肚子的風捲殘雲,沒有了紳士般的風度翩翩,有的只是毫無形象的狼吞虎嚥。當家人問起:“飯菜如何?”“沒感覺”是我們的回答。晚上刺眼的燈光下,眼睛只能微微睜開,日復一日的訓練中,衣服溼了,腿疼了,腳腫了……我們沒有倒下。漸漸的,我們前進的步伐沉穩了,有力了。清晨,當太陽羞澀的露出笑顏,我們早已熟練的整理好了軍容,準確迅速地執行教官的口令,稍息,向左轉,向右轉;站着軍姿的我們猶如一座座小山,雖不巍峨,卻也挺拔;我們的方隊,口號嘹亮,步伐整齊,此時此刻,我們絲毫不覺自己是高一新生,而是一名剛入伍的新兵。太陽依然重複着東昇西落,時間依舊一分一秒的流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。

我曾看到過西點的校訓:責任、榮譽、國家。在我們這次軍訓中,集體責任感、榮譽感都是至關重要的。訓練正步時,往往會由於一個人的微小失誤,如方向錯誤或手腳與其他人高度不一而影響整個隊伍的整齊與氣勢。這七天的艱苦訓練,讓同學們從陌生走向熟悉,再逐漸默契,讓大家明白我們每一個人都不是孤立的的個體,潛移默化中學會以大局爲重。

世間人盡說“十年寒窗苦”,僅僅經歷過幾天軍營生活的我,卻認爲部隊生活纔是最苦的。平時訓練,看着教官們總是一臉嚴肅,哪知他們也纔不過二十三四。我愛聽他們聊起部隊生活,才得知當我還坐在窗明几淨的教室上課時,18歲的他們早已獨自背起行囊,將大好青春與滿腔熱血奉獻給了軍營。炎炎烈日下,當綠草被熱浪風乾,鮮花被曬得垂下了驕傲的腦袋,他們的臉曬紅了,黑了,掉皮了,依舊微笑;瑟瑟寒風中,當落葉被冰冷埋沒,大樹被積雪壓彎了腰,他們的腿痛了,麻了,腫了,依舊挺拔。皮膚就這麼一日日的變紅,再變黑,老繭層層覆蓋手掌,他們終在軍營的錘鍊下蛻變爲鋼鐵般的戰士。訓練我們的七天裏,儘管他沒有老師的出口成章,也沒有妙語連珠,但從他專注的神情裏,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了他對我們的無盡關懷。他那富有軍營特色的口令就像一盞無形的燈,指引着我們前進。

軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行爲。七天的軍訓生活譜寫成一首慷慨激盪的進行曲,苦與樂是它的主旋律,滴滴汗水凝結成一個個重音。我們若想成爲閃閃發光的金子,便要經過軍訓的磨礪。我,宣誓:我將用鋼鐵的意志去實現理想,鋼鐵的脊樑去承擔起建設祖國的重任!

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