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【推薦】難忘的初三作文彙編十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的初三作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】難忘的初三作文彙編十篇

難忘的初三作文 篇1

三年前,帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那麼如今呢?將帶着一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……

現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急於把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……

想着剛剛被老師教導,一切還是那麼清晰,想着老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講臺上,爲我們灌輸着“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,爲我們述說着一項有一項知識,纔有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認爲老師是絢麗的、璀璨的,因爲老師的偉大!想着將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不捨,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不捨!

想想陪伴我無數日子的同學,不捨就更加深了!翻着一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想着:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那麼這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海裏放映,希望在分別是能笑着面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間,想着矛盾 時那晶瑩淚珠,想着課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想着體育課時那英此颯爽的姿態,想着遇到挫折時那一句句的鼓勵,想着成功時的一齊歡躍,想 着失敗時一句句的嘆息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那麼難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織着我們真摯的祝願。

既然即將離別,那麼更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……

難忘的初三作文 篇2

每一年都有中秋節,但我印象最深刻的是,我和全家人一起到爸爸上班的工廠烤肉。

我們到了爸爸工作的地方之後,工廠裏早就人山人海了,看似萬頭鑽動,黑壓壓的一片,大家都將中秋節應該準備的東西拿了出來,然後分成很多個區域,個自開開心心的烤起肉來。

突然之間,烤肉的香味從遠而近,四面八方都有烤肉的味道傳來,令我飢腸轆轆,胃口大開。我們在烤肉時,我發現媽媽竟然在旁邊自己烤自己吃,原來她烤的是素食,和一般我們烤的葷食是不一樣的,也不能混在一起烤,絲毫不能有葷食的滲入。媽媽說她農曆的每月初一和十五都會吃素,所以每年的中秋節媽媽都要吃素,並無法和我們大口大口吃着烤肉,真是沒有口福,可是爲什麼每月的初一和十五要吃素呢?媽媽笑着說她和奶奶都在這兩天吃素,然後就沒說下去了,我想可能是爲了還願吧?聽說很多人爲了還願選擇於此兩天吃素,我覺得中國人真好,有此超乎外國人想象的心願與生活哲學。

我們邊烤肉邊吃起柚子,柚子並非我喜歡吃的水果,可是那天看大家都吃得津津有味的樣子,這種氣氛感染了我,所以我也快快樂樂的吃了起來,不久就能發現特殊的柚子香味在口中竄來竄去的。原來柚子也是如此的美味,只怪平時吃東西都沒有細細的品味,而是囫圇吞棗的吃,所以才無法體會出柚子的美味。生活原來要如此的細細品量,才能知其味道。

我們也快樂吃起月餅,我吃的月餅是裏面包着冰淇淋,哇!如何形容那種滋味呢!簡直是人間少有,天上珍饈。吃這種月餅我不敢大口大口的吃,聽說這種的月餅一個就要六七十元,小小的一個竟然要如此的天價,雖是好吃,也只能小口小口的品嚐,生怕一下子吃完了,那種滋味也跟着消失了。平時節檢的爸媽,居然如此的大手筆買這個昂貴的月餅來給我們吃,真令我感動極了,一口是他們的汗水,一口又是他們的心力,所以想到這兒,我更是小口小口的吃着。

那晚,我們大家都快樂得不得了,不僅吃着月餅、柚子和烤肉,大家也是笑聲連連,快樂的聲音此起彼落的。當夜風吹起,寒意已襲,我們才猛然覺得夜已深了,大家才依依不捨的踏上歸途。回程的路上,月兒還是如此的明亮,好像一個圓圓的夜光盤,也好像是一個個發光的銀幣,是平時無法見到的。

月兒,晚安;夜風,晚安。屬於這中秋的夜晚所有人事物,謝謝你們讓我過得如此的快樂,我將帶着微笑入夢,夢中一定有月兒、夜風與屬於中秋夜晚的一切。

難忘的初三作文 篇3

深處的記憶剪影一樣浮印着,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學時候一個陌生老師那燃着微笑的目光。

現在回想起來,她很年輕,那一堂課是她第一次給孩子們講課,也是我第一次見到她。在我的記憶中,她是一個溫柔而美麗的'人。

記得我上小學的那一天,來了許多老師聽課,教室後面也多了一臺攝像機。她的眼睛裏燃着微笑,溫柔的目光撒向我們每一個人。

上課鈴響了,我剛想從書包裏那用具的時候,書包拉鍊卻任憑我怎麼拽爺

拽不開,居然成心跟我作對。原本安靜的教室也被書包帶所發出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本,同學們帶開了課本,都期待着老師一堂精彩的課。

時間彷彿在一點點凝固,不用說當時同學們異樣的目光,也不用說聽課老師奇怪的眼神,但是我自己的自責,就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來,而書包的拉鍊卻還是那樣的執迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他們有的皺眉,有的側着眼睛,還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個陌生的老師也好像注意到了我,在第二遍鈴聲響起之後,遲遲沒有講課。一時間,各種想法在我腦海中炸開,就像春節裏燃放的煙花一樣多,一樣複雜。

她放下書,輕輕地走到了我的旁邊,這時我才發現原來她的目光中是燃着微笑的,是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒,如此的甜美,像冬日的驕陽撫摸着我,並且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因爲那幾縷目光,使我的心平靜了許多。

“怎麼了?”她問,語氣還是那麼溫柔。我指指書包,她又拍拍我的肩膀,告訴我沒關係。然後用小拇指的指甲微微一挑,其實只是一根線卡住了書包拉鍊。我馬上拉開了書包帶,拿出了用具。教室後的攝像機轉向了我,它剛好拍到了我微笑的那一刻。“行,上課吧”她轉過身衝着同學們說,同學們的目光隨着她的話消失了。細聽她的課,絕沒有古書中所形容的那種逆水行舟之苦,而是增加了許多樂趣,她的課贏得了同學們的掌聲,同學們的笑,和同學們的心。

一個老師幫助孩子解決的是一個小小的問題,是多麼平常;可是回想起來,那時候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個孩子眼裏,她的老師是那麼慈愛,那麼偉大的人。至今回想起來,這仍是我記憶中最寶貴的一瞬,一個孩子純真的心,就是那些熱戀中的人也難比!

此後不知道我還遇到了多少老師,他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經驗豐富的骨幹老師;有北京市的特級教師也有剛剛畢業的大學生;我也看到了他們的目光,無論是鼓勵的目光還是責備的目光,那目光中總包含了一種愛,一種老師對學生的愛。

難忘的初三作文 篇4

不知不覺,16年就緩緩過去了。幼時的回憶已是零零碎碎,可還有些回憶依然是那麼完整清晰。

可以說幼時的自己有着奇異的思想,不管什麼事都會有奇異的想法,也就是因爲自己這奇異的思想纔給自己製造了不少的驚險事件。

【一】

坐在電視機前,看着電視中的人拽着大傘往下跳,緩緩地在天空中飛翔,然後緩緩的落地,驚訝又崇拜,不禁張大了嘴巴,可就在這時,該死的廣告蹦出來,臉瞬間拉下來,但隨即眼珠一轉,臉上又綻放了神祕的微笑。趁媽媽不注意,找了一個大大的塑料袋,躡手躡腳的走了出去,外面兩條小路之間有一堵牆,年僅5歲的我走過去才發現那堵牆高我兩頭,我實在爬不上去,只好又去把家裏的兩個凳子凳子搬了出來,媽媽看我搬凳子倒也沒說什麼,我左爬右爬才爬上那堵牆,我高興地用拿着大塑料袋的小手搖了搖,往下一看,哇塞,好高呀,心裏頓時產生了懼怕,但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣,勇氣又將懼怕覆蓋,我用兩隻手拽着塑料袋,眼一閉,就跳了下去,正要感受飛翔的滋味,就聽到“砰”的一聲響,只感覺身子很疼痛,就又聽見啪啪的腳步聲過來了,我正想,誰打擾我飛翔,就聽見媽媽大喊的聲音,疼痛愈來愈劇烈,只好睜開眼,才發現自己並沒有在空中,而是坐在地上,看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情,這才哇哇的大哭了起來,媽媽帶我去了醫院,我大哭之餘又看見了白大褂,哭的更厲害了,在處理傷口和一番檢查之後,才確定並沒有骨折,只是摔破了,但從傷口來看摔的可不輕,醫生問媽媽我這是怎麼摔的,媽媽說我是從牆上摔下來的,但她也不知道我是怎麼回事,所以當時一屋子人都在問我怎麼回事,連哄帶嚇,我被逼得不行,才怯怯地說,是我自己跳下來的,因爲看到電視上的人拽着傘跳好威風啊,但是我又沒有,所以拿着塑料袋去跳。屋裏頓時沒了聲響,一屋子的人張着嘴巴,瞪大眼睛看着我,半響,屋子裏笑聲大起,好久才停,從此之後,小小的我就這樣在醫院裏出了名。

【二】

和爸爸一起看綜藝節目,看見裏面有個哥哥嘴裏叼着只筷子做着奇怪的動作,我只覺得很有趣,不禁咯咯的笑了起來,笑了一會,我也去了廚房,盯着筷子,因爲個不夠高,所以拿不到,正在這時,爸爸突然跑過來,又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽盯着我說,不準拿!我只好走開了,可還是不甘心,左轉右轉,才發現臥室裏的燈櫃上放着體溫計,不禁驚喜,拿起體溫計,毫不猶豫的放在了嘴裏,蹦蹦跳跳的出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來,我很不樂意,於是跑開了,可偏偏這時腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴裏的體溫計在我摔倒時也滾出去了好遠,碎成了兩半,媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接着我就哇哇大哭了,在我哭完時就又見到了白大褂,又在一番檢查後才確定我嘴裏並沒有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來的時候,又頓時張了上去,從那以後,所有醫生護士,左鄰右舍,都知道有個驚奇的女孩。

現在的我想想這些,只覺得不可思議,幼時的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這麼多年來,記憶依然清晰,回憶一番只覺得可笑又可驚,說與此,分享與大家。

難忘的初三作文 篇5

在我的人生道路中有許多讓我難忘的那一刻,有開心的、有惱怒的有難過的……但最讓我記憶憂新的,還要數那一次遊玩東海了。

暑假裏,我到伯伯家玩,剛走進門,就看見伯伯在準備袋子和網,我好奇地問:“伯伯你準備那麼多東西是要去捉魚嗎?”伯伯嚴肅的說:“你答對了一半我們要去東海玩你要不要去?這麼熱的天氣也好去避避暑。”我聽了高興的一蹦三千尺異口同聲的大應了。

來到了東海的大壩,伯伯把自己買的遊艇加好油準備在海上兜風,我快速上了遊艇,,伯伯拉了下引擎,船立即如風一樣在海面上“奔跑”一陣清爽的風吹得我頭髮向後,讓無感覺不到了夏天的炎熱,使人神清氣爽。

乘過了遊艇我們就去沙灘上玩,金黃的沙灘被熱烈的太陽烤着,一望無際的大海倘若湛藍的藍天,五顏六色的貝殼。海水、貝殼和沙灘構成了一幅美麗的畫,霎時間我感覺到這不是一篇普通的沙灘,而是人間的天堂。

我興奮得在沙灘上奔跑,撿起美麗的貝殼,捉起小巧琳瓏的螃蟹,在沙地上享受海水衝上來的涼爽。興奮的我跑到海上的岩石上,可是,這岩石是在海水的沖刷下變的無比的滑潤,一不小心,我就摔了個四腳朝天,沉了落湯雞,雖然衣服褲子溼了,但我還是玩的樂不可支。

這一刻是我一身中最快樂,最難忘的,讓我明白大自然是多麼有趣,讓你欣賞不夠,體驗不完!

難忘的初三作文 篇6

晚上,我輕輕地翻開相冊,一張照片深深地吸引住了我的的目光,頓時,勾起了我對往事的美好回憶……

那是前年國慶假期的時候,我、姐姐、爸爸和媽媽在天安門前拍攝的照片。瞧,照片上那個笑容最燦爛的小女孩就是我啦!因爲那是我第一次去首都北京,心情很激動!

記得那天,天安門廣場前人山人海,人羣中還有外國遊客,人潮把寬闊的長安街擠的幾乎水泄不通,人們都在天安門前拍照留念。這時,爸爸指着身後的天安門城樓說:“點點,天安門不僅僅是一座古建築更是中國的象徵!”我好奇的問:"什麼是象徵?”爸爸笑了笑說:“就是國家的代表性標記,就像人的心臟一樣啊!”聽完爸爸的話,雖然不太明白,但心裏有種自豪感由然而生!順着爸爸作文指引的方向望去,只見眼前雄偉而壯觀的紅色城樓中間掛着毛爺爺的畫像,畫像旁邊寫着“中華人民共和國萬歲,世界人民大團結萬歲”左右兩邊掛着四面紅旗,一陣微風吹來,它們隨風飄揚,好像在說:“北京歡迎您!”

看着看着,我彷彿聽到了中國十四億人的歡呼聲,毛爺爺站在天安門上說:“中華人民共和國成立了。”媽媽摸了摸我的頭,在我耳邊輕輕地說:“天安門,就是歷史最好的見證。”我點點頭,心裏想,天安門就是令我們自豪的地方,就是個神聖的地方!媽媽提議:“讓我們擁抱一下,記錄這美好一刻吧。”“咔嚓”一張簡簡單單又意義深遠的照片誕生了。

現在,每當我看到這張照片時,腦海裏都會出現當時美好的畫面,帶給我無限的快樂!

難忘的初三作文 篇7

春節到了,我興奮極了!

這一天早上,我睡得正香,就被外面隆隆的炮聲驚醒。因爲要去我長久都沒去的奶奶家,所以我快速地穿好衣褲,直奔家門。到了奶奶家,已經十一點了,奶奶將香噴噴的飯菜小心翼翼地端上桌。她真是心靈手巧,飯菜做得這麼香,吃完飯喝完橙汁,就該睡覺了。因爲今天去我爺爺奶奶家的人很多,所以有一些人到客廳裏看電視,我也是同樣的,只不過我不愛看電視,我愛看書。正巧,我奶奶家的書堆積如山,我就在書房裏找書看,書櫃裏全都是小畫書,我找到了我最喜歡看的書——《鐵道游擊隊》,我拿住它到客廳看,不知不覺的就到了下午,我們該走了,我戀戀不捨地和爺爺奶奶告別。一出門,我就看見大街小巷都有小孩或大人在放一個個小鞭炮,甚至有人還拉一串串大鞭炮在小小的街道上放,一放就是一陣噼裏啪啦的炮聲,聲音震天動地。回到了寧靜的家裏,我們都想吃點零食,老媽說:“我們把家裏的零食都一個一個地拿出來,放到地上,用套圈套,看誰能套住,這個零食就獎給他。”我和老爸都很贊同,遊戲開始了,我大眼一看,看到地上擺放着很多零食,如餅乾、果汁、巧克力等等。我每次都百發百中,得了許多小零食,我不得不自豪。我們終於玩累了,擡起滿是汗珠的臉,一看錶:“哇!玩了快一個小時了!”我不禁驚叫起來,我們不得不收工。地板上的零食已經所剩無幾,於是我們把它平均分了。這時,老媽又提議:“我們到牀上去吧,既可以吃着美味的零食,又可以坐在舒舒服服的牀上看着好看的電視。”雖然我不喜歡看電視,但現在是春節,我怎麼能說不看呢?我高興地說“好呀!好呀!”於是我們便上牀了。我們一家看着精彩的節目,看到了十點,因爲昨晚我們看到十二點,今天早上有起來得那麼早,這時我困極了,我們就睡了。

這年春節,就這樣悄悄地過去了。我覺得這年春節是我這八年中最讓我難忘的春節!

難忘的初三作文 篇8

隨着轟鳴聲的響起,整個機身都顫動起來,我的心忐忑了起來……

這是我第一次坐飛機,目的地是日本。爸爸媽媽只跟我說要飛很久,得有耐心。我心裏抱怨:怎麼不懂我呀!這可是我第一次坐飛機呀,總得跟我說些注意事項嘛!

登機了。我緊拽着爸爸媽媽的手,生怕他們走太快把我落下。入座後,我又開始胡思亂想了:飛機是不是會倒過來飛呢?那我是不是可以輕鬆碰到天花板呢?俯瞰城市,是不是有些恐怖呢?烏雲會不會讓閃電來劈飛機呢?

隨着轟鳴聲的響起,整個機身都顫動起來,我的心忐忑了起來。然而飛機並非我想象的那樣直接起飛,而是在“馬路”(我一開始將跑道當馬路)上緩緩前進。飛機爲什麼還不加速呢?我焦慮起來。不一會兒,飛機又停了下來。我想:是不是飛機發動機出了問題?或者是機翼出了故障?會不會到不了日本?許久,飛機又動了起來,慢慢加速,我提着的心,終於放下了。

只覺機身一斜,由摩擦產生的振動減弱了許多——飛機升空了!我嚼着媽媽事先爲我準備好的口香糖,本以爲已經“萬事大吉”,然而飛機的角度驟然改變,暈眩與恐懼交織起來,讓我想把口香糖與五臟六腑一齊吐出。雖然這一過程十分短暫,但是我張大的嘴巴卻不停地喘着粗氣,緊張的心情久久不能平復。調整呼吸後,我不經意地向窗外一瞥,竟是這樣的景色:只看見一塊塊農田、一座座山脈與無數如像素一般大小的房子點綴其間。車,已經無影無蹤。

猛然間,一層灰濛濛的霧遮住了我的視線。我很快反應過來——我們正在穿越雲層。看厭了雲層,我開始無聊了。忽然,光線射進了窗戶,我期待地向窗外一探頭,又是完全不同的景色:雲彩均勻地鋪在飛機之下,映出和煦的太陽的金光。遠方有幾絲淡淡的雲,既如天狗,又似雄獅……

劇烈的摩擦告訴我,飛機已經着陸。現在再回想剛坐飛機那會兒,我又悟出了新的道理:面對未來,不要恐懼,更不要被它嚇倒。勇敢探索,就會發現其中別有洞天。

難忘的初三作文 篇9

今天是2月13日,也就是除夕夜。我一大早便起牀了,我到廚房一看,平時愛睡覺的爸爸,今天也起了個早,在幫媽媽配菜呢。

到了中午,我們簡單的吃完了午餐。就等親戚 光臨了 , 下午親戚 們陸續來了 , 以經是黃昏 , 媽媽已經大顯身 , 嬸嬸 、 阿姨 都來幫媽媽做 菜了, 我像老闆一樣 , 在廚房裏轉了一圈 , 發現今晚菜很豐富 , 有豬肚 、 豬心 、 豬肉 …… 差不多快一隻整豬了 。 旁邊還有許多蔬菜 ,看了就讓人“飛流直下三千尺”。

過了一會兒 , 我們已經圍坐在桌上吃飯了 , 我們在餐桌上來起了 “ 風捲殘雲 ”。 下面是敬酒環節 , 大人們祝孩子們 : 身體健康 , 學習進 步 。 我們祝長一輩的 : 工作順利 , 萬事如意 。 祝老人們 : 身體健康 , 長 命百歲 。 我家的大鐘敲了 8 下 , 我們迅速聚集到了沙發上 , 看起了電視 , 剛纔熱鬧的桌子 , 現已變成了一張孤零零的桌子了 。

這是令我過得最難忘的除夕夜。

難忘的初三作文 篇10

金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷着喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景。

我們的班主任A老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,A老師想出了一個妙招。她在班裏物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小老師。我們初爲人師,興奮異常。

轉眼間,教師節就要到了。爲了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎麼慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因爲我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

期待的日子一轉眼就來到了,第一節課就是英語課。A老師邁着輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑着說:“今天是教師節,我祝咱們班的小老師節日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”我們都有些丈二和尚摸不着頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統考取得了優異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班裏響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧着我們精心製作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,老師手捧鮮花,動情地讀着,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動着喜悅的光芒。

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