關於九年級的作文500字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的九年級的作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

九年級的作文500字 篇1

一物，甚善。然與吾不配，則淡然舍之。

——題記

電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂的喜悅。當我邁上最後的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發黑，可那種彷彿衝向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。捨棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不爲呢？

急跑，淡然舍之。整天看着比你優秀的人的背影，心裏無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？鬆開你緊咬的牙關，舒張你緊鎖的眉頭，放鬆你緊握的雙拳……捨棄一個快節拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。

高跟鞋，淡然舍之。一份大衆化的美麗，掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治癒不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。捨棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！

再好的東西，不適合你，就淡定捨棄吧，何必過得那麼矜持？拋棄便捷放下快節奏，捨棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！

再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收穫一份真性情。

九年級的作文500字 篇2

流年，流連。

流年一夢。

窗外下着雨。很有節奏的雨聲。我暫時蝸居在這個城市中心的某個角落裏。

這個城市，曾經屬於我。這裏，埋藏了我的童年。

十幾天前我還在那個與“傷害”諧音的城市裏。如今。以一個匆匆過客的姿態闖入這裏。宛若一個被遺棄的孩子在這個城市各個角落行走。

很久的顛簸，纔來到這裏。再用恍恍惚惚的姿態接受這個現實。我是在四川那個溫暖的盆地邊緣了。

中考的失利帶給我的傷口，我想用對城市的回憶來掩蓋掉。

城市的變化沒有想象中那麼大，不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道，隨波逐流的遊蕩。

三年前的離開，我以爲我會很難再見這城市，三年後，我又回來。所謂的恍如隔世。

在那個陌生城市的三年，原來，也過去了。把時光敲打成文字，鐫刻下深深的記憶。

自己越來越喜歡幹一些不知所謂或者很無聊的事，仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。

最近老愛去回憶，也許是和環境有關，很容易回憶起那模糊的小時侯，抓不住的感覺，總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我，一樣也抓不住。

這是很安靜的一座城。比起三年來經歷的喧囂，我覺得真的可以好好的休息了。

亦或者，喧囂裏那些陪伴我的人在此刻，一個一個的被我記起。

媽媽，爸爸，冷紫色調，三月雨滴，一寧，紫月，小烏鴉，可愛的妹妹們，還有我的大豬，老大，老二，老三。那麼多人。我想你們所有我愛着的人。

九年級的作文500字 篇3

當雛鷹不再擁有自由…… ——題記

青春期的我，與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地，我們之間像架起了一座跨不過的橋，回家之後，也只留下沉默寡言。

平時，我有記日記的習慣，每次，準是小心翼翼的塞在抽屜裏，用鎖子鎖上，使勁的來回拉幾次，確認無誤後，才放心的離開。

那天，我放學回家，因爲慣性的跑到了抽屜旁，打開鎖子——裏面的每一樣東西都很整齊，可卻似乎不在原來的位置，我頓時知道了這是誰做的，強忍着怒氣大步走到客廳。父母正在看電視，並不時發出一陣大笑，我頓時怒不可遏：“笑？有什麼好笑的？”說着也坐在了沙發上，冷靜了幾秒，用平靜的聲音問他們：“是你們看了我的日記本嗎？”我看到了他們慌張的目光，飄忽不定時又偶然間互相看了一眼，便理直氣壯地說：“看了。”頓時，一種不信任的感覺突然從心頭涌出，如同一塊寒冰，包圍着我的心。我軟下了語氣，頓時，感到無奈至極：“那，那可是我的隱私啊！”

“你還有隱私？多大的.點孩子啊！”母親果然沒有理會我的話。接着，兩個人便開始了雙面夾攻。本是陽光明媚的天，卻感覺陰沉至極，像一個黑麪巫婆，不知什麼時候便會放出雷雨風雪這些小精靈似的。我再也忍不住了，含着淚水，跑回了臥室。

我躺在了牀上，淚水不由自主的流了下來，我忽然看到了在柵欄上奔躍着的鳥雀，將手伸出，它卻驚嚇着飛走了，可是，只是渴望自由……

當雛鷹不再擁有自由，它將不能飛翔！

九年級的作文500字 篇4

在我們的生活中，有許多忽略的人，他們無私奉獻，不怕苦，不怕累，從來不會抱怨自己的工作，而且會爲自己能夠爲世界做一些微不足道的是而驕傲。

環衛工人就是那些被我們忽略的人，環衛工人的工作非常的辛苦，每天早早的起牀，去打掃衛生，晚上很晚很晚纔回家，他們的工作很髒很累，但是他們從不會抱怨自己的工作，而且盡職盡責的完成自己的工作，爲保護環境做出貢獻，可是許多人還是不知道保護環境，仍然亂扔垃圾，隨地吐痰，他們的行爲爲環衛工人帶來了不便，但是環衛工人，沒有因爲這樣，就拋棄他的工作，而是一直堅持，保護環境。

老師，也是那些被我們忽略的人，有的人說，老師怎麼會被我們忽略，他們的職業是被多少人尊敬呀！有的人認爲，老師的工作非常的輕鬆，站在講臺上隨便說兩句話，坐在辦公室吹吹空調，喝喝茶，他們一個月的工資，就拿到了，可是不是這樣的，老師每天站在講臺上爲我們講課，每天去到班公室，就是批改作業，爲我們出題，他們從不停息，行爲他們揹負着一種責任，一種叫道德的責任，老師每天晚上回到家裏，都要坐在臺燈下爲我們備課，晚上睡覺時，還會爲班裏一兩個調皮搗蛋的學生而頭疼，這就是老師的的職業。

我上九年級是學過一篇叫敬業和樂業的課文，他告訴了我們，每一個職業都是可敬的，職業不分高低，有職業就是可敬的。許多職業都被我們忽略，但是他們卻是最重要的，那些做這些職業的人，更是偉大的。