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關於九年級的作文500字5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的九年級的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於九年級的作文500字5篇

九年級的作文500字 篇1

人生最得意之事莫過於放飛自己的夢,夢能讓你心醉,能讓你神往;夢能解除你的煩惱,抖擻你的精神;夢是海市蜃樓,夢是世外桃源。讓我們伴隨着周公去放飛自己的夢。我有一個夢,我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽海的呼喚,海的歌唱。我喜歡近看,品嚐後浪推前浪的那種氣勢。我喜歡站在礁石上遠眺,望那更遠的海。畢竟站得高才能看得遠,才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍,沙灘的鬆軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光,面對初升的太陽,定下目標。曾有人告訴我:最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼,而要在旭日東昇的時候就投入工作。所以抓住就意味着一切。

我有一個夢,我希望自己是北京山鷹隊的一員。我愛探險,我好奇雪山的高大,雪山的寒冷與神祕。我不希望過平淡的生活。我喜歡探索雪山的奧祕,瞭解它的本性。我喜歡攀登雪山,去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什麼?去親身體驗登高的那種激情,去身臨那處處奪命的險境。誰說雪山沒有情,誰說雪山沒有義,正因爲它有情有義,才使那麼多的有志之士不顧生命危險去靠近它,研究它,熱愛它。它是人類的朋友,它磨練了人們的意志,壯大了人們的膽量,它也證實自然界生存競爭的殘酷,它使人們懂得沒有付出代價是得不到豐碩的累累果實。我有一個夢,在那遙遠的熱帶雨林。那裏有我想要的複雜的生命之網。

我有一個夢,在那上天的神舟5號上,那裏有我想知道的答案。現在,我只能去發現我自己,釋放我自己,燃燒我自己,踏上一條永不落伍的征程,體驗一種從未有過的激情,去藍天,去海洋,去雪山……尋找我的夢。

九年級的作文500字 篇2

小時候總是快樂的,什麼都那麼有意思,什麼都好玩。就算是一隻小蟲子,都玩的很起勁。一朵小花,都看的很入迷。

在農村長大的我,小時候很調皮。奶奶說了N次不要拿番薯,可我們好喜歡自己動手在田裏烤番薯吃。媽媽說了N次不要把衣服弄的滿是泥巴,可我們的打泥仗避免不了衣服髒吖。爺爺說了N次不要去小溪玩,可我們拿着袋子就去抓魚了。爸爸說了N次不要把沙子弄到家裏來,可我們就愛玩過家家。哥哥說了N次不要把家裏弄的那麼亂,可捉迷藏是那麼的有趣。

記得最有趣的是在一個小樹林裏,有好多矮矮的樹。我們最愛在那玩了,把那裏當做是自己的家,各有各的家,還會拿些花藤來打扮自己的家呢。你看,多漂亮啊。我們還有公園呢,一大片的草地。還有一棵很壯的番石榴樹,那兒是我們的遊樂園呢。不遠處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的,所以我有三個房間。我的夥伴們會來我家做客,我們會坐在樹上聊天。待到“夕陽已是黃昏時”我們才戀戀不捨的回到真正的家。

那個小樹林是我們小時候的另外一個家,它有好多好多的回憶。現在上了初三,就幾乎沒有去過了。那個家還在吧。

小樹林,我想對你說:“謝謝你給了我們這個家,我們還記得呢。但願你也還記得我們。”

九年級的作文500字 篇3

今晚無月無星,黑暗再次將它那迷人的色彩涌現在花花世界上,上帝躲在雲的後面抽泣,哭是最好的發泄方法,可我卻忘了該怎樣去哭。

雨後的夜依舊是靜謐得很詭異,總覺得好像遠方有人對着我在笑,那是冰冷的嘲笑。

你們爲什麼在這裏?

因爲我們被排斥了。

誰排斥你們了?

所有人!

記得當物理老師給我講“電荷”的時候,我們看着老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時,我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的,因爲我們還當上了該實驗的實驗品,我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決後我決定了用冷淡的面孔去接受事實。

“走開,我們是老鼠屎!”

——當小L說着這句話時,當看着他說這句話是,臉上是帶着微笑,可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎?我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤,好想是在害羞,也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。

自尊?!

政治書上說:“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”

用數學的角度來看卻可以這樣認爲:“自尊就想一個圓的圓心,人總是繞着這個點不定的奔跑着。”

你看見過無邊無際的水域嗎?

當那灰黑中夾雜着陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來,在地平線上翻滾出駭人的音浪。

小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉木馬一向不停的轉着,它好像12月的雨滴,不停地敲打着冰冷的地板,然後慢慢地往裏面鑽,慢慢地延伸下去……

閉上眼,慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去,當打開那已沉重的眼皮時,卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒後,它們終於慢慢地浮現了,看到是第一個是冰冷的地板……

最後悲傷帶着心一起奔向了死亡的深淵。

九年級的作文500字 篇4

它是一條渤海口的魚,此刻,它生活在廣闊浩瀚的大海里,自由自在,看太陽東昇西落,嗅人間風情冷暖,觸海水潮起潮落。可它卻不甘如此,不甘享受這麼平靜的'生活。它決定遠航,爲了自己一生的不凡,爲了不枉活一生。

“我要做一條不平凡的魚。”它想。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做個不凡的魚。”

它出發了。逆着河流入海的方向。黎明,他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過,流水碰撞岩石激起的水花被它一一包容,太陽把它的影子投在水中,它的影子跑得是那樣快,嚇走了岸邊閒逛的小蟲。太陽落山了,夕陽的餘暉把天際染得通紅,它卻沒有停止前進。河流湍急的地方,它咬咬牙奮力通過了,漁網密集的地方,它巧妙的逃脫了,就連水鳥的襲擊,它也靈活的躲過了。他常想:“我是一條勇敢的魚,我要做一條不凡的魚。”

可是,哪裏是河的盡頭?哪裏是它追求的方向?它知道嗎?它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的遊啊遊,沒有方向的拼搏。

不知過了多少天,多少天,它感到流水漸漸消失了,擡頭一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到達了那些平凡的魚所不能到達的地方。可是,它也付出了一般魚所沒有付出的代價――爲了這份不凡,它獻出了自己的生命。臨死前,他卻沒能來得及爲這份成功而歡呼。

它的靈魂來到天堂,沒有說一句話,只是一聲嘆息,在天堂迴響。

高原上的風,呼呼的吹着,彷彿吹得滿天都是雪花,彷彿要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許,曲折而荊棘叢生的人生是有味道的,歷經拼搏換來的成功也是快樂的,可是,生命的意義只在於拼搏嗎,沒有方向的追求得到的是什麼呢?

九年級的作文500字 篇5

媽媽說:夢想是人生的希望,是黑暗中的明燈,是對自己未來的嚮往和憧憬……每個人都有自己的夢想,你的夢想是什麼呢?想知道我的夢想嗎?

小時候從電視裏看到消防員奮不顧身地去搶火救人,我希望自己長大後成爲一名勇敢的消防員。後來,我又想着要當警察、宇航員。現在,隨着自己慢慢長大,在書本、新聞故事的薰陶下,我越來越想成爲一名偉大的發明家。

我特別喜歡看書,在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事蹟。因爲他們的發明,生活變得更方便,也因爲他們的發明,世界變得更精彩。從此,我就立志要當一位發明家,發明一樣東西,讓大家變得更幸福!

現在有很多家庭有一些傷心的故事,因爲各種各樣的事故奪走了他們家人的生命,還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視裏看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成爲一名發明家,發明一臺時光機器。乘着時光機器回到過去,幫助那些痛苦的家庭重建幸福,使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多麼美好啊!

如果我真的發明了時光機器,我就可以讓那些考古學家穿越時空,挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代,規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。

幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語,把一些虛度的時光變得充實,或者把一些後悔的事變得不那麼遺憾……總而言之,時光機器就如一種“後悔藥”,讓人們有機會去更正以前的過失。

爲了讓自己的夢想成爲現實,我一定要認真學習,努力奮鬥,爭取早日實現自己的夢想!

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