【必備】初三畢業作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三畢業作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業作文 篇1
都是我怎麼也保護不的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去……
後天就要離開這座相處三年的建築，離開我的初中生活。
中考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家，我們相互贈言，情意綿綿。記得三年前就是這麼相互留言告別六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線範圍內捧着課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
這麼充實而精彩的三年，這麼頑固而倔強的三年，這麼溫暖而難忘的三年，就這麼過來。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩裏發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望着被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來。
都是我怎麼也保護不的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的`恨，所有的潮溼的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失。
再見，我的初中生涯！
初三畢業作文 篇2
不管信不信，想不想。也無論捨不得還是不想分開，畢業典禮總會來的。早上早早的起牀，刷牙洗臉，期盼着這最後一天，這也許是我們當中的有些人的最後一次見面。真正到了生活三年的地方，有些惆悵，甚至有些悲傷。
昔日的好朋友圍成一個圈，打着王者榮耀，叫着，喊着，“”去上路““開團”“你怎麼還不來，快搶主宰”死亡之後擡起頭來，看着這些好兄弟，有的已經去了一中和三中的實驗班，大多數還是隻知道了中考成績，等待錄取。不知道以後還能不能一起學習，一起打籃球了。女生們聚在一起，談笑着，時不時看着手機，享受這美好時光。
看着我的同桌，我有點捨不得，畢竟我們一起瘋過，笑過。她經常拿書打我頭，我有時候也會反擊，那時候我們都會笑着看着對方。可惜她去了三中實驗班，而我卻要在一中普通班，以後也難見面了。
走畢業門時，我感覺三年過得真快，像隔着一層薄紗，朦朦朧朧，令人回憶的生活一去不返了。兩邊的學弟學妹們鼓着掌，明年的今天，他們也會被下一屆的學弟學妹們歡送。
願我們不忘初心，逐夢前行！
初三畢業作文 篇3
時光總在不知不覺間流逝，當我們還沉浸在初二的嬉鬧時，歲月已爲我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學期，見到了離別已久的同學朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學期新氣象，新同學新老師新學科，似乎一切都充滿了新意。帶着隱隱的興奮進入教室，從此便是將臨中考的學生了。
這一頁，記錄的是歡樂。進入初三，新增了一門化學，第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什麼液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管，惹得大家鬨堂大笑。非常簡單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已瀰漫着“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會成爲最後的勝利者？誰會笑到最後？初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場比賽。
這一頁，記錄的是收穫。一張張的試卷發下，一張張的試卷收走，反反覆覆，爲的就是成績單上那鮮紅的數字。多天的努力，多天的奮鬥，便是爲了今天的收穫。同樣，三年的苦，特備是初三的一切付出，爲的只是那份碩果，一年後的成績。
這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風的餘韻中迴響着，我感到那本夾着許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去，當中考之後，便可取出細細翻閱、回味……
初三畢業作文 篇4
畢業了，我要和共同生活了三年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。因爲在初中三年裏，有着一個美好的時光。
在初中的三年裏，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最後一課英語後，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最後和共同生活三年的同學在一起了。心裏有種戀戀不捨的感覺。
一點來鍾，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚後的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎麼樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。
唸完畢業生名單和獎項的名單後，在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內容我也沒有記住，因爲當時在想從入初中到離開前的那段回憶。因此，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業典禮結束後，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最後一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時，我想了很多，爲什麼當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點後悔，假如一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和教師告別。在這裏我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝願同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝願學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
初三畢業作文 篇5
轉眼間，再過二十幾天，小學的六年的學習就要結束了，在這漫長的學習生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，比如說：老師、同學、守門人等等。在這些人當中，給我留下印象最深的就是我的同學——xx
那是一個風和日麗的早晨，我在校門口與媽媽道別，當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時，我聽到了一個嚴肅的聲音：“那位同學，你的紅領巾呢！”我前面的那位同學看了看自己的脖子，立馬跑到了小店買了條紅領巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了，以爲是在叫我呢。此時，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我驚奇的發現，我的紅領巾也沒帶！怎麼辦？還能怎麼辦，找！我把整個書包和整個口袋都翻遍了，連一塊錢、一條紅領巾也沒找到，我心急如焚，打算直接進學校，可是萬一被發現怎麼辦，會幫班級扣分的。xx正巧碰到了我，看我一臉慌張，便急切的問我怎麼了，我事情的前因後果告訴了他，他立即從書包裏拿出一條嶄新的紅領巾，遞給了我，我當時的感激之情便油然而升，最後，我們倆一起高高興興的進了學校。
也許，再過二十幾天，我和xx將會永遠分開，永遠不在一起了，但我們答應過對方，要一起考上xxxxx中學，這顯然有點不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能！xx，我們一起努力加油吧！
初三畢業作文 篇6
多彩的三年初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的三年初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
三年初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力纔會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕!”三年初中生活很苦。爲了最終的目標，爲了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起牀爲的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，爲的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。三年初中生活，真累!三年初中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕鬆地將試卷答完，爲自己的三年初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的三年初中生活，再見!
初三畢業作文 篇7
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業了。三年的初中年級生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和班級同學們分開了，平日裏嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不捨。初中年級畢業了。
初三下學期就這樣平淡地結束，這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的班級同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心裏總是不以爲然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學，那一件件校園中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我爲之落淚。
人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲，走出了一個童年；遊戲，走出了一個未知；遊戲，迎來了一個青春；遊戲，迎來了一個深邃。遊戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，爲賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何遊戲”爲尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味，爲了遊戲而遊戲”人生就是一個偌大的遊戲場？是人在遊戲，還是遊戲在遊戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成爲遊戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了，散戲是爲了重開戲。一場戲的結束，昭示着另一場遊戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊塗，帶着班級同學的安慰，我離開了校園。初中年級，就這麼畢業了。
