【精華】初三作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

手指上一圈圈的指紋，暗自蜿蜒。似流水的旋律，似輕風的舞姿，似流沙的曲線。

——題記

觸流水

我將五指伸開，慢慢浸入歡快的清泉。合目，手指向我傳遞着無法言說的輕快與鮮活，那是一種怎樣的美妙啊！手慢慢下按，感受到水溫柔的浮力環抱我的手掌；手輕輕划動，觸摸到流水輕快的身姿繞過我的指旁；手緩緩停住，體會到來自自然的涼爽，沁透心房。

記得讀過一句諺語：“爲人處世要能如水，遇山水轉，遇石水轉，遇岸水轉，無論遇到誰，我轉！”觸摸流水，體會到爲人處世之道：要善轉，不可過於固執。

撫輕風

立於喧囂的道路旁，站在路邊高大的綠楊下，禁不住想要伸開雙臂，擁抱輕風。小時候，最喜歡出門便與微風撞了個滿懷的感覺，閉眼，耳邊掠過風。風吹起髮梢輕揚，軟軟地使耳廓發癢；風扶起衣角輕舞，柔柔地感到初夏的溫涼：風捲起楊絮飛飄，輕輕地降落肩上，柔軟、微醺。

風須遜水三分澈，水卻輸風一陣揚。伸手撫輕風，風掠過指間，有和水一樣的輕快流動，卻有着難以匹及的一絲神祕，一絲飛揚。

捧細沙

站在沙地上，捧一把輕柔的細沙，慢慢張大指縫，任細沙緩緩灑落，揚起優雅的曲線。讓細沙在手中流落是種奇妙的體驗，柔軟的指腹能感受到沙粒一顆顆下降的過程，雖緩慢卻有序，雖輕響卻靜落。沙粒在手中下落的感覺，是微微發癢，是輕快不紊，是利落乾淨，是落而無憾。那是掙脫束縛的無憾，是對自由安閒的嚮往。

手中鬆開的沙，被風揚起得很優雅。手中降落的沙，被水帶走，了無牽掛。

手上一圈圈指紋，見證了觸摸的美麗與優雅。那是自然之傑作，那是天地之靈動，那是流水，是輕風，是細沙。

初三作文 篇2

你在我們的眼裏是人高馬大，有關羽那赤紅的皮膚和張飛那堅實的臂膀，眉宇間有着令人畏懼的兇猛，可自從和你做同桌後，我才發現你是如此的善良。雖然已經立秋，但秋天的身影是那樣的脆弱，而夏天的身姿依然是那麼強悍，野蠻的的霸佔着一方天地，揮之不去。我們的班級自然成了蟲子的樂園。那天晚自習，奪入眼簾的竟然是一隻身體細長，身披黑色盔甲的甲殼蟲，那瘋狂擺動的觸手像在向我耀武揚威地宣戰，我的瞳孔不知瞬間放大了多少倍，一股強大的衝擊力讓我向後一閃，慌忙催促你打死它，想象着一陣響聲之後就再也看不到他醜陋的模樣了，於是催促聲更急了。

你有些詫異，也許驚訝於我竟如此狠心，但你只是輕輕擡起了本子，讓小蟲悠閒的溜到了桌面上，我以爲你要出手了，但你只是緩緩的吹了一口氣，小蟲子便乘着一陣風滑到了地面上，快速的逃走了。

當時我有些奇怪的看着你，最終，我明白了你的做法，心裏油然而生起了敬意。你當時惻隱的眼神，輕輕的吹起讓我至今記憶猶新，你用你的善良讓我明白了：粗獷的外表不等於沒有一顆善良的心。

初三作文 篇3

時間的磨洗會讓真正有成就的種子從莠草中脫穎而出。請相信，時間橋頭，花香滿徑。然而在爛漫如香格里拉的花海中，曾經的記憶卻依然清晰。因爲記憶不會隨時間風化。

老家，是我爺爺奶奶待了一輩子的地方。他們一生都生活在那個沒有高樓大廈、燈紅酒綠的鄉村，過着平淡無奇的日子。也許是我除了過年很少隨父母回去（路程太遠），也許是我從小長在喧囂雜亂的都市，每次回家看到這清貧的一切，我都會感到無比的清爽、平靜和溫馨。“十一”的假期我又回到這裏，才明白這種親切源於老家的房屋，老家的親人，和一份純樸自然的氣息。

（一）老家的小屋

通向小屋的依舊是狹窄崎嶇的土路，車輛經過，塵土飛揚，接着就看到遠去的車輛扭起了“迪斯科”。大雨過後，地面就和起了稀泥，來往的行人都蹦蹦跳跳地演着舞劇。小屋依舊是大敞着院門，從天亮一直到天黑。村裏的人進出自如，不到房間冷不丁嚇你一跳，根本不知道有人光顧過。

小屋依舊有那臺毛病不斷的老式電視機。過年時，要擺弄天線好半天，才能看清春晚上正在主持的那個是朱軍，不是李詠。可就這樣，爺爺奶奶還是在我們的簇擁下看得津津有味，眉開眼笑。

小屋依舊生着爐子，一打開爐蓋，通紅的火光照亮了我的臉龐。這時我總愛伸伸頭，感受一下它散發的暖意，卻不知道張揚的菸灰煤灰也悄無聲息地弄髒我的新衣服。它燒壞過我的鞋子，燙傷過我的手指，可我也用它烤地瓜，烤玉米，烤一切讓我嘴饞的東西。吵吵着烤的總是我，可幹苦力的總是爺爺。爺爺的手彷彿塗了燙傷膏一樣，不畏煤渣的灼熱，三下兩下便可翻出我埋在裏面的東西。往往這時，爺爺都會捧着燙黑的香蕉、萎縮了的蘋果，一臉的心疼。我還往燒紅的爐蓋上扔糖果、扔果皮，看它們“滋滋”地冒着氣扭曲地消失或烤乾，再樂此不疲地找尋着下一個犧牲品。

小屋裏依舊睡炕。夏天，我在上面翻來覆去，用石頭築的炕頭蹭着我被蚊蟲侵襲的腿腳；冬天，我在被窩裏蜷縮成一團，一動也不敢動，恨不得把全身都裹起來，只露個鼻子在外面。

這個小屋有我小時候被奶奶餵飯追得滿屋跑的足跡；有我大冬天的清晨掀開被子穿衣服時冷得直齜牙咧嘴的淚痕；有我太多啼笑皆非的故事。

（二）老家的爺爺奶奶

爺爺奶奶都是地地道道的莊稼人，沒坐過火車，更不用說飛機了。這個小村子就是兩老人奮鬥了一輩子的革命根據地。奶奶是個小腳老太，邁着三寸金蓮，卻照樣走得踏踏實實，穩穩當當。身體還硬朗時，奶奶下地撒種，春種秋收，無所不能。有時候還自己騎着小三輪，逛逛集市，買些花花綠綠的線啊、布啊，給我縫衣服，納鞋墊。如今，沒地可種了，她就侍弄花草。奶奶還真是個養花專家，小院裏一年四季都奼紫嫣紅的。這些花草都是奶奶從種子期就開始培育的，這就不是衆人皆能的了。我曾管奶奶要過一包花種，花種是奶奶眯着花眼一點一點從花蒂下拾回來的。我拿回家小心奉養，盡心呵護，終於見幾根孱弱的幼苗冒出了頭。我手舞足蹈了沒兩天，幼苗就全部夭折了。我再無心侍弄，留了個光禿禿的花盆宣告我的'種花行動失敗。

這次回來，奶奶竟問起我來。我低頭不語，一臉的不好意思。奶奶急匆匆的進屋，拿了一個小包出來，頗豪爽地說：“咱還有，剛採的，拿回去種！”我驚愕，還真不怕我糟蹋。可孫女想幹的事，奶奶就是讓滿院的花都凋謝了，也願換回孫女高高興興種出的一朵花。

爺爺的耳朵聾，不放大聲音分貝，他只會茫然地看着你，或是指指耳朵，無奈地笑笑。可他卻長着一張瘦削的臉和一個上翹的下巴，這就像極了真人版的阿凡提。只可惜，爺爺沒有小毛驢，更沒有過人的智慧，但有着出人意料的力氣。家裏沒通自來水，他鷹鉤般的手一提，兩桶打來的清水便拎進了屋，倒進了缸。生爐子要用煤，他窄小的肩頭一扛，一大袋子煤塊便送到了屋裏。

爺爺和奶奶直爽的性格不同。每次我回家，奶奶都是又親又抱，疼不過來。爺爺只是微微地笑笑，就坐在一旁靜靜地看着我在奶奶的懷抱裏掙扎。有時候，我也會過去陪他坐坐，他也一言不發或偶爾寒暄幾句，就起身離開。這次，我坐在他對面，不經意間伸了一下手，卻見他受寵若驚般地把手伸了出來，才發現我並沒有握住他的手的意思。我擡頭看到他眼睛裏的不安和立刻把視線轉向地面的神情，我毫不猶豫地攥着了他蒼老的手。我嘿嘿地笑着看他，看他不自然地癟了沒牙的嘴。小時候，他總是用手包住我的小手，任我騎在他的肩頭；現在我卻觸到了他手上歲月刻劃留下的硬刺。什麼時候他想握握孫女的手都成爲了一種奢侈？

的確，什麼時候不再是奶奶拉過我，緊緊的貼在她懷裏，讓我強硬地聞到她衣服上樟腦球的味道，而是我可以輕輕環過她，看到她油亮亮的白髮？什麼時候不再是爺爺拉着我，艱難地走在坎坷泥濘的路上，而是我可以幫他拎着玉米，抱着秸稈回家？只是什麼時候，時光儼然把接力棒從爺爺奶奶的手裏交到了我的手中。

我們走的那天，奶奶抹起了眼眶，爺爺強裝淡定地指揮我們的車從狹窄的巷子裏出去。只是他還沒說完，車子就駛走了。我回頭，看到兩個羸弱的身影一前一後，把不捨逸散了整條街巷。這場戲碼每次我們走時都會上演，每次我都感受到那份依戀，讓我心酸。我希望，讓爺爺奶奶壽比南山，讓小屋溫馨永存，讓這些令我小幸福、小快樂的記憶在時間長河兩岸開滿迷人的花朵，裝點我的人生。

初三作文 篇4

國旗低垂，江河嗚咽，訴說無限哀思。可恨那強降雨的魔掌無情，抹平了村莊攪翻了河流；先到的秋風已沒了往昔的韻致，曾經秀美的土地何以夷爲平川。 用泥石流將街衢填滿屋宇掩埋，一條條鮮活的生命，被擠壓成無聲無息的泥團。

8月7日，一場特大泥石流災害在甘肅舟曲重演。還記得白龍江邊，壁立千仞，江水滔滔，暴雨這個不速之客，使藏鄉江南變成破碎之城。彷彿像是做了一場噩夢，太難想象，但又是這樣現實。此時此刻，再頑強的心靈也變得蒼白無力，再堅毅的情感也脆弱疲軟。感知逝去的亡靈殊死掙扎的呻吟，我聽到倖存者慟徹心扉的悲喚。

在經歷了汶川玉樹的地震災害後，我們沒有被又一次的考驗擊倒。 大難之際廢墟之下，父母用自己的血肉身軀，齊築生命的長城，才讓孩子得以存幸；那位媽媽用自己柔弱的肩膀，支撐起生命的藍天，用最後的乳汁來延續孩子的生機，在手機上留下最後言愛的遺言；那堆人羣最美警花抱過見證生命奇蹟的寶貝，無私解懷哺乳，接力着母愛的傳遞。戰士扒開沾滿污泥的亂石，用傷痕累累的雙手，抱着劫後餘生的天使，相視最美的微笑，錚骨男兒，也似水柔情。

日夜兼程，跋山涉水，懷着滿腔的熱血，都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線，向危在旦夕的生命，伸出一雙雙援救的手，爭分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰爭，那一枚枚閃亮的肩章，那一個軍綠的身影，向祖國證明他們必須完成的使命。

大災面前，一曲曲民族團結的感人樂章在不斷奏響，一聲聲長長的低沉哀鳴，啼血般在高山峽谷間久久響起。這一刻，痛苦迴盪天空，淚水悄然凝聚，從頭髮花白的將軍眼角悄然溢出，從滿身泥漿的士兵臉上無聲滑落。

心在痛，血在滴，單薄的身影后，無數雙祈禱的目光，在爲你擦拭疼痛的眼淚，還有無數雙的手，將爲你撐出燦爛而亮麗的晴空。舟曲不倒，翠峯長青。願逝者安息，生者安康，天佑舟曲，縣富民強。

初三作文 篇5

婉約敦厚的烏雲微卷，擰下一片片紛亂繚繞的簾影，潤滑晶瑩的珠玉，灑落一地，飄逸爛漫的氤氳氣息，泛青的街角爬滿歲月的痕跡，時光燃燒着夢境，若即，若離。 雨呵！我讚美你！在這柳葉打卷的季節牽來春的洗禮，你噴射着火焰的目光閃滿了晨笛的悠揚樂音，扣着藍得透明的窗扉滑下含笑的淚影，朦朧飄渺的霧氣凝滿了癡心的侯語，等待，在烈日的炙烤中化作一片飛雲，在透明的冰膜中升起，期盼。夢的生機。

等待，等待滿城淡翠煙雨幻化殘翼，握着堅毅，衝破禁錮的鉛雲，扯下點點新雨，潤澤紅土中乾裂着的貧苦地基。

高樓漸起，飄雨鄉音在肆虐的嘶叫中遠去，徒留暗殤水窪倩影，泛彩的漣漪訴說已逝的曾經，模糊的蒼顏在紛紛擾擾的殘陽中打轉，纏繞穿梭的漩渦印刻着往昔。

夢想的羽翼，註定要在風雨中飄搖殘斷，尋夢的路徑，因雨而生，在痛楚中綻放月輝的笑語，鏡中碎花，水中淺月，破碎淡雅的情願，是月光遺落的碎言，凝心，等待愛的出現，漫天星簾，紛飛冰涼思念，瑩藍金黃花箋，靜躺書間。細沙搓捻，言不盡飛旋。轉角，遇見，淺淡飄零花顏。凝脂輕顫，觸動心絃，殘翼，竟是如此不堪，捕捉，寒氣凝住記憶碎片，荊棘到來。 銅色古鏡，鑑倔強心言，淡金陽光斑駁，溫馨華美，陳年佳釀射馥郁，扇動殘翼，沐浴碎雨，淡紫情獨醉，七彩柔光匯。縱使白羽凝淚，碎夢終逢緣，月圓月缺，如水星光永現。浪漫柳前，往昔幻化夢飛煙，古箏流瀉，飄渺絲縷牽，若無風雨婆娑戀，何來殘翼壯烈景，感恩風雨，聆聽閃電奏起凱旋音。殘翼飄雨，化作飛翎，在淡黑色的天際，獨奏，尋夢途中堅強不屈的鏗鏘讚歌！

初三作文 篇6

暑假裏，無意中聽到《大海》這首歌，我的心頓時被震動，真是美妙極了！

我所喜歡的並不是它的歌詞，也不是它的歌唱者，更不是它所表達的情感，而是它的曲調。

也許是緣分吧，就在我聽到這首歌的那一週，我也來到了日照，有機會在大海的旁邊聆聽這首歌。這是我第二次見到海，它還是那樣氣勢如虹，奔騰着，咆哮着。雖然擁有着吞沒一切的力量，卻一次一次的退去，然後又重複自己的動作。

《大海》的聲音響起了，海面上異常平靜，遙遠的地方與天連成線，沒有特別的感覺。曲目進入了中間的階段，海面上突然出現了一股小小的波浪，雖然看上去很長很長，但缺少力量，沒有勇氣向前衝，即使它再大，再漫長。最終，它消失在我的視線中；海風吹動着，大海開始咆哮起來，一股股巨大的浪向海岸線打來，他們就像一隻只猛獸追逐獵物一樣勢不可擋，它們用最快，最驚人的速度狂奔着，好像一切根本不存在，唯有它們纔是世界的主宰者。很快所有的浪花融合成一處衝着海岸處狠狠拍了下去，就在這時，曲目戛然而止。

睜開眼睛，再次見到了真實的大海，還是有些不一樣，因爲海一但洶涌起來就極難平息。但這首曲子可以讓我們聽出海的聲音真是不簡單。

其實，《大海》這首歌並沒有多次提到海，它的命名也許就是因爲它的曲目，真是美妙極了！