高中優秀作文：遇合（通用20篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的高中優秀作文：遇合，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中優秀作文：遇合 篇1

斷磚殘瓦，遠處，一個身影似乎還在靜靜搖曳在風中微笑……

那年秋天，我隨母親回到老家花山度假。

瓜香、麥黃、蟲鳴、鳥語，好一股田園的浪漫與清爽。我興奮地佇立在田間小路上，似乎與周圍的一切融爲了一體。我忽然間猛的睜開眼睛環視四周時，我遇合了你。我帶着疑惑輕步上前，一路上隨手捧起了一束蒲公英悄悄來到你的身旁。單薄搖曳的身影，破舊的衣衫，歪倒的帽子，迎着秋日的驕陽，筆直地站立着。輕柔的秋風迎面撲來，微微吹亂了你的髮梢。我看出了此時的你幸福無比，因爲你在秋風來臨時展開了迷人的微笑。

我舉起小手撫摸着你那乾燥粗糙的臉，原諒我的近視眼，沒帶眼鏡看什麼東西都是模糊的。我的撫摸你沒有一絲反抗，我隨手無聊的摘下你的草帽，將我的蕾絲小帽扣在你頭上，啊!實在太美了!我藉助秋日裏的夕陽與你喋喋不休地交流，不對，只有我，把全部的煩惱向你傾訴，你卻始終威武霸氣的佇立在秋風中對我微笑。

第二天，我戴好眼鏡來到你身旁，仔細看看你，啊!原來你只不過是個稻草人!細竹枝,黃稻草，分不清哪裏是鼻子,哪裏是眼睛，你的手沒有手指,卻拿着一把破芭蕉扇。我摘下眼鏡，將其輕放在一旁，眼前的一切模糊了，不過，有你在，一切何妨!我如昨日一般，再一次，靜靜向你傾訴煩惱……

三日後，我便要離開這裏回家了，最後一次來到你身旁，摘下眼鏡，道：“再見，珍重!”我猛地一口氣跑到很遠很遠，戴上眼鏡，在鄉間的小道旁向你深情地望去，秋風中，你在向我揮手……

第二年清明節我又一次回到家鄉，剛進村頭，只看見到屋前屋後都寫着紅色的“拆遷”兩個字，往日蔥鬱的麥田裏是幾臺挖土機在上面拼命的工作。我戴好眼鏡，使勁地眺望遠方，遇見了開滿蒲公英的黃土地，我努力的尋找稻草人的身影，瞬間，一滴晶瑩透亮的“珍珠”打在我滾燙的臉上，眼前的一切都模糊不清了……

自那後，我摘下了眼鏡，期待有一日，再次與你遇合。我渴望生命的種種遇合。

嘿!稻草人，你在哪?

高中優秀作文：遇合 篇2

想到馬上就要見到奶奶了，我抑制不住心中的喜悅，臉上洋溢出笑意，加快腳步向公交走去。再踏進公交的一剎那，我的心突然不安起來：好想忘記拿一件東西了，也不知媽媽替我放進書包沒有。於是迅速找到一個座位，焦急地在書包裏翻找起來（竟然忘記投幣了！）直到公交司機過來提醒：“小姑娘，請自覺投幣。”我這纔想起，不好意思地衝司機點點頭，手忙腳亂地拿出一元錢。可就在準備起身之時，手中的錢竟被抽走了，我，霎時間愣住了。

等我回過神來，他已重新坐回到我前面的位置了。那是一個約十八、九歲的哥哥，他幫我投了幣後轉頭對我一笑：“你繼續找吧！”他也許早前便注意到我了吧，呵，畢竟像我這麼慌亂的人也是極少見的。他，真是個好心的哥哥！得到他的幫助，我心中莫名地涌起一陣暖意。人陸陸續續地進上了這輛公交，漸漸的，所有的座位都被填滿了。公交司機準備啓動了，此時，卻有一位頭髮花白的老人向這邊走來，他吃力得上了公交，步履蹣跚地走進來，向後望了望，然後，眼神中閃過絲無奈。我這才反應過來，向後望了望，早已“座無虛席”了。我又回頭看他，他卻已經坐在車前凸起的一個地方了，準確的說，那甚至不能算是坐。他神情壓抑，好像不舒服的樣子。

我沒有考慮，起身走到老爺爺面前————起身的剎那，發覺前面的那個身影也正站起來，可被我搶先一步了。我真誠而面帶微笑：“爺爺，你做我這裏吧！”說出這句話的瞬間，公交車裏所有人都驚奇地望着我，當然，也包括幫助我的那個哥哥。我把老爺爺小心地扶到了我的座位上，然後，握住把手站在他旁邊。老爺爺似乎也注意到了那個哥哥剛纔的動作，看看我，又看看他，慈祥的笑着說：“你們都是好心人啊！”爺爺的話像陣春風，包含暖意，吹入我的心田。原來，自己舉手之勞的幫助對於他人竟是如此的溫暖。

這，真是一次不平凡的公交之遇！

高中優秀作文：遇合 篇3

淡紅的夕陽鋪就一道柔光，腳板踏響青石板磚時，遁入內心深處的嫋嫋回聲，儼然成了生命的印記，兩個被拉長的影子，一長一短，一前一後，那年秋，是我們第一次相遇。

秋起，有微風劃過的清香，有陽光照射的明媚，有樹葉滑落的聲響，和一抹抹微涼掠過心頭的舒暢。微風，輕輕掀起衣角，輕吻着髮絲。不經意間，我來到了這世間，剛入家門的一瞬間，便是它傳來的叫聲，我也哇哇大哭起來，這是我們的第一次“交流”。

慢慢地，我對它的警惕也放下來了，每次放學回到家，我都會站在門口，望着它，它便趴在院子裏，燦紅的夕陽穿過鐵門直射在它身上，帶着熱度的風輕輕撫過它的背，金黃的軟毛在隨風浮動，我緩緩地向它走去，伸出手掌輕輕的撫摸着它的背，它也沒睜開眼，似乎很享受這一刻，在安靜的小院裏，我蹲在它身旁，聽着它的呼吸聲，這是我們第一次近距離接觸。

後來，我得到了父母的允許，可以獨自帶它出去，我便在每個傍晚與它走在小巷裏，我用繩子牽着它緩慢地走着，它也不像其他狗一樣，想擺脫繩索的束縛，它優雅地在巷子裏走着，爪子觸碰青石板發出清脆的聲響，目光始終注視前方，似乎看淡了這世間一切。在某年的某天，爺爺走了，我和往常一樣，拉着它在街邊走着，我們的速度很慢，我的思緒被路邊的人擾亂，一聲聲歡笑若絲絲煩惱緊壓着我。我帶着它去到一顆大榕樹下坐着，夕陽透過樹枝灑在我身上，眼中有閃光滴落，它似乎也察覺了，便蹲在我身旁，一動不動，夕陽將我們的身影拉長，直至消失。

而後，又因某些原因，它被家裏人送走了，而我也不會爲此傷心，彷彿那時的我，早已懂得生死離別、悲歡離合是人之常情。只是在每個放學的時候，院子裏再無它輕緩的呼吸聲，青石板發出的只有帆布鞋發出的聲音，我的手中也無繩索，我坐在榕樹下，夕陽照射的聲影，只有一人罷了。

秋風吹過，榕樹的枝葉繾綣而下，翩翩如蝶舞，鋪就一地，我靜望着遠方，回憶起那年秋天，我們，相遇。

高中優秀作文：遇合 篇4

在人生中，總會有或多或少的不由自主，可是，你可能是幸運的，也有可能是倒黴的；當人生的朋友來臨時，是不知所措？還是什麼？人生的道路上，誰能平平靜靜呢？這是一次有驚無險的遊戲，可是結果竟讓我大吃一驚。這又是一次什麼遊戲呢？

在一節神祕的語文課上，朗朗讀書聲迎來了老師的到來，往她手上一看，竟是一大團的紅領巾，這是拿來幹什麼的呢？同學們議論起來：是拿來見證祖國的輝煌？可是，都中學生了，還的什麼紅領巾？是拿來玩，可紅領巾又有何用？老師終於開口了，原來，是拿來玩一個遊戲，名字叫“找朋友”。

相逢是首歌促進了遊戲的開始。儘管有再多的千言萬語也敵不過老師的決定，最讓人驚訝的是男女一起摸，起先，他們把紅領巾折成一個小三角，然後把它蒙在眼睛裏，“瞎子”出發了，“砰砰”，心跳加速，“噔噔”一羣人蜂擁而至，竟各走各的，發現了規律：男的都往男的那走，女的都往女的那走。可想而知，這是……

起先的慌張消散，現在，“陽光”出來了，我堅定地邁出了一步，對面的人如飛似的涌來，自己的命運掌握在別人手上，心裏不禁忐忑不安，一瞬間，一個個找到了自己的好朋友，而我——卻是被那個開學未安排座位時的同桌拉走，我驚呆了，怎麼會是他？這是奇蹟？還是一次偶然的錯遇？我思索着，慢慢地回到座位。

隨眼望去一個個矮的女同學，後面已經沒有女生了，只剩下三個男生，她不相信沒有人會做她的好朋友，於是又往回走，相信幸運之神會降臨，給予她一份友情。她慢慢地摸索着，希望她能成功，後面竟然讓全班鬨堂大笑，尷尬全場，她摸着的，正是一個男生，你樂不樂？這又是奇蹟嗎？還是一次偶然的錯遇？後面，那個女同學被她的好朋友拉走。即使十分尷尬，可是她也是有朋友的，不至於像那三個一樣孤寂，她也是幸運的。

因爲有奇蹟，生命才存在；因爲有錯遇，纔有獨特的人生；因爲有友誼，人就不會孤苦伶仃。友誼是精神的融合，心靈的聯姻，道德的.紐結。友誼無時無刻不在。

高中優秀作文：遇合 篇5

步行在植物園的自然中，有一種想擺脫現狀，迴歸石器時代的衝動，但是現實總歸是不准許的，植物園給了這個機會。

植物園是狂放的，總是會帶着少許原始。我們嗅着這氣息，一路來到了一個草坪。

一遇生命

坐下，也許是一種衝動，當人們累了時，就會情不自主的坐下。我也是如此，只是我並不是累了，是想好好的觀賞一下這個自然的小天地。

可誰知道，我的背後有一雙晶瑩的眼在打量着我。

我躺了下來想全身心的體會自然，然而，它——一隻神奇而可愛的松鼠毫無防備的闖入了眼簾。它是毛茸茸的，大尾巴曲形的翹起來，它似乎很友善，我並不清楚，只是因爲距離遠罷了。

我們互相打量着，它的小眼睛一閃一閃的，我想慢慢的靠近它，去撫摸一下它，但是我想，就像男生不想被女生捏一般。它也是一樣的，有一種自尊，一種屬於動物的自尊。

我想先用食物接近它，與它交朋友。我從包中取出一盒手指餅乾，拿了一根，輕輕的放在地上，“啾啾”的叫了兩聲，便渴望小傢伙過來。它過來了，我將餅乾放在它對口的地方，看着它雙手夾着啃食的樣子，我開心的笑了，手也不自主的去摸了摸它柔軟的尾巴，十分的舒服。一般來說，松鼠是一種膽小的生物，誰能摸摸它是很神奇的事。我突然明白了，松鼠不是不讓人摸，只是別人不知道，松鼠喜歡對它友善的人。

二遇古木

草坪西側有個小土坡，我站了上去，想吸收一點兒陽光，一棵老榆樹映入了我眼簾。它幾乎變成90度，似乎在曬着烈陽，它十分閒適，滿是疙瘩的身體，卻充滿了生命力。我沐着秋陽，坐在溼漉漉的草地上，思考着自己目前的生活：上學、睡覺、吃飯、做作業。雖說過着平淡的生活，但是也能像榆樹一樣，一般悠閒自在地沐浴陽光，體驗生活的愉悅。這其實也是一種生活，我們不必覺得生活無趣，因爲平凡中的快樂纔是真正的快樂。

我抱着從草坪得到的一切，從一條叫“人生”的大道一直走下去。

高中優秀作文：遇合 篇6

時常聽到一句話，那句話是這樣說的：“人生最好的三種狀態，不期而遇，不言而喻以及不藥而癒。”細細品味這句話，這三種狀態與其說是人生最好的狀態，不如說這正是人與人緣分的起始到緣分的結束。

如果說“不言而喻”能夠讀出來是指兩個人或者多個人的交流，“不藥而癒”是指一個人不需要吃藥便治癒了身體裏的疾病的話，那麼“不期而遇”則正是人與人緣分的開始，只有人與人不期而遇了，纔會有後面所發生的故事，纔會出現彼此之間的“不言而喻”，亦纔會出現更後面的“不藥而癒”的故事。

當我們彼此“不期而遇”了，那麼我們的緣分也就開始了。也許你是我的同學，也許你是我的老師，亦或你是我的父親或者母親，反正我們彼此因爲緣分，相遇在一起了。我們一起在我們的人生道路上行走着，有時候爭吵，有時候歡笑，我們因爲爭吵而更加熟悉彼此的品性，我們因爲歡笑而更加熟悉彼此的趣味，慢慢地，我們就成爲了朋友。

哪怕是你和你的父母，你們也是可以成爲朋友的。只有成爲了朋友，你們的交往纔會達到“不言而喻”這一層次。因爲成爲了朋友，你們才彼此熟悉瞭解了起來，因爲成爲了朋友，你們才更加不需要言語就明白彼此的心意。

然而，人生沒有不散的筵席，哪怕是父母一場，父母也會老去。而父母老去的那一天，你不會傷心不會難過嗎？也許你不會哭出來讓別人看見，但你一定會傷心，心裏滴滿了淚珠。你與父母“不期而遇”的故事，走過了“不言而喻”，終於也要走到“不藥而癒”了。你帶着對父母老去的傷痛繼續活了下去，活着活着你又開始了新的“不期而遇”，而這種“不藥而癒”便在你的新的“不期而遇”中，不知不覺地完成了。

把父母替換成你的其他朋友也可以，“不期而遇”都是你們緣分的起始。

高中優秀作文：遇合 篇7

常聞道善者難覓，曾受負面新聞所影響的我對此深以爲然。未曾想初次踏進那家麪館，頗自視清高的作態便潰不成軍，那份不期而遇的溫暖與感動，如今憶起卻仍分明如昨日事。

父母午間因事未歸，囑我隨意吃些。敷衍兩句便結束通話，手中糟糕的試卷使我心煩意亂，索性胡亂塞進包內。隨意進了家麪館，想能落個肚飽便好，熱情的老闆娘迎上來推薦，我卻無耐心斟酌，隨手打發了她。等面上了桌，正欲掏兜付賬時，手伸進包心便涼了半截——其中空空如也。四處翻找無果，又望向已端上桌的面，內心暗道禍不單行。老闆娘微蹙起眉擔憂地看着我，催我出門去尋。我聞言火急火燎地跑了出去，沿來時街道反覆尋找仍無所獲。回麪館的路上未免不知所措，幾近做好了最壞打算，不禁悚然，可那招牌便已在眼前了。老闆娘有些急切的望向我。

“抱歉，沒找到……”意料中的冷嘲熱諷或鄙夷並未來到，她一揮手：“不要緊，一碗麪錢而已，我再下碗熱的，算請你！”

她豪爽地挽袖進了廚房，手腳麻利地開始下面。看着她微微發福的背影，不知怎的我便再說不出拒絕的話，取而代之的是涌向四肢百骸的暖意。門敞開，傳來鍋碗瓢盆隱約的聲響，她有些佝僂地忙活着，身形氤氳在升騰的熱氣中，影影綽綽看不真切，卻在簡陋的廚房，昏黃的燈光下顯得那樣溫暖。

不多時，她疾步走出，端上面來催我快吃。我看着她坦誠淳樸的笑意，擡手遮住了泛紅的眼，心中爲方纔的猜忌而感歉意，是以小人之心度君子之腹的愧怍。

熱騰騰的面下肚，驅散了寒氣。我深知這不僅是一碗麪，更是不期而遇，萍水相逢的陌路人所毫無保留給予的熱忱與善意。

她走開去招呼別的客人了，而感動仍存，這不期而遇的邂逅給予了我細微處恰到好處的關懷，這是種人性的美，展現了真實的靈魂。原來人間自有真情在。

高中優秀作文：遇合 篇8

成長總如一夜春雨，及時，突然。

——題記

離開了小學，我跨入了初中這個大門。心底還是那麼稚嫩，未曾嚐到成長的味道。我本以爲，成長，會在莫一時刻，靜靜地等着我，可我錯了，它來得那麼快，像一個，不期而遇的朋友。

記得進入初中的第一堂數學課，我那時很期待了。上課鈴還沒有響，我就端端正正的坐在了自己的座位上。上課了，老師一個問題拋下來，我立馬高高舉起了我的手，恨不得站到講臺前面去回答問題，可老師沒有叫我。我心想，沒事，問題那麼多，總會叫到我的。於是，我更賣力的舉手……一堂課下來，我竟然一次都沒有被叫到回答問題！

我低下頭，默默打開窗子，站在窗前，任憑屋外的風，刮過我的臉。我深吸一口空氣，長長地呼出來，愁思，伴着，一起飄了出來。以前，舉手總會被叫到幾次，但現在，即使我怎麼努力，都……這一切，這打擊，來的那麼突然！說到這，我的淚水已經在眼眶裏打轉了，我強忍着，不讓它掉下來。這時老師走了過來，拍着我的肩膀說：“不要難過，通過這堂課，老師想讓你學習的，是如何變得成熟。”

成熟？怎樣纔算是成熟？我思考着，反思着，是呀，我有點過於“熱情”，可初中生更需要的是是在靜靜思考中獲得知識，在聽與記中獲得感悟，而不僅限於說，我需要的，是成熟。

那一刻，我成長了。心理變得更成熟了。我沒有想到，成長來得那麼快，不期而遇，我甚至還沒有準備好，就遇見了他。可，這又有什麼不好呢？正是因爲這次相遇，讓我從稚嫩的孩子，蛻變成了一位成熟的中學生，爲我的中學生涯，奠定了良好的基礎。讓我嚐到了，那屬於成長的味道。

俗話說“人生之若初見，最美不過不期而遇。”望着天外的雲，我放下了那心中的不愉快，耳畔又響起老師說的話，一笑，懂得。

我的夥伴啊，在今後，不期而遇的時刻，給予我更加豐富的情感，更加成熟的思想，和麪對苦難的力量吧！感謝你，感謝，那最美的——不期而遇。

高中優秀作文：遇合 篇9

“唉！現在我的生活好忙碌啊，心好累！”不知怎麼地，我時常會有意無意在家裏喊上幾句。“不愁吃，不愁穿。小小年紀，感慨那麼多，真是身在福中不知福！”奶奶每次見我這德行，總會這樣說，而我卻並不常理會。

秋分已至，風吹在臉上涼涼的。偷得浮生半日閒，來到樓下閒庭信步。

小區的南面正在拆遷。開工時，機器就會傳出震耳欲聾的轟鳴聲，忙碌的工人們來回穿梭。但午後的工地卻十分安靜，讓人忍不住駐足查看工地的進展情況。

“小同學，你怎麼跑到這裏來了？有什麼事嗎？”說話聲突然響起。我循聲望去，看到一個小小的簡易棚門口坐着一個人，衝我笑着，一臉和藹。可能是由於長期日曬，他的臉呈醬紅色，但看起來年紀並不大。“沒事，過來看看。您是？”“看工地的。”“看工地？”我的心中滿是疑惑。他的年紀並不大，看工地的可都是些上了年紀的人。看出我的疑惑，他便打開了話匣子，“我今年還不到四十，三年前，我的腿不小心被砸傷了。公司給了一筆賠償費，可那些錢哪裏夠一家人常年的吃喝。即使夠花，我一個大男人，怎能坐吃山空，什麼也不幹呢？那不就成廢人了嗎？”於是，在傷好之後他又重返工地。老闆看他是個老實人，就給他安排了一個看工地的活兒。雖然工資不高，可他依然幹得十分帶勁兒，因爲他要撐起一個家。“想到全家和美幸福，再苦再累也心甘呀！”他自豪地說道，表情很平靜，臉上洋溢着幸福的笑容。

看到他那爽朗豁達的樣子，我不禁陷入沉思：他的生活是艱辛的、平凡的，但又是美好的、向上的。想想自己呢，有優越的學習環境和生活條件，有老師的諄諄教導，有父母的悉心陪伴，有時尚暖身的衣服，有奶奶烹飪的美味佳餚……什麼都不缺，我還有什麼理由“爲賦新詞強說愁”呢？我要學會知足、感恩。

感謝這次的不期而遇，在我的成長道路上又添上了濃麗的一筆！

高中優秀作文：遇合 篇10

遇見，是個多麼美好的詞，當你剛剛出生時，你與父母那就是最幸福的遇見，當你和愛的人在一起時，你與他就是最甜蜜的遇見，而我與那個人的遇見，則是最溫暖又是那麼偶然的遇見。

那次事情時，我7歲，幾年的記憶中，那件事是最讓我難以忘懷。

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……”我哼着輕快的歌，和往常一樣去上美術課，但是在下課後爸爸的身影卻遲遲不豐走廊上出現，十分鐘，二十分鐘，都等了半個小時爸爸還沒來，我的額頭開始冒汗，手也不停地動，也出汗了。吳老師看我還在那兒，就過來問：“欣冉，你爸爸呢？”她看我幾乎都急得要哭出來啦，趕緊打電話給我爸爸，但一直沒接通她就在一旁陪着我，直到她下面還要去上課。吳老師不放心的對我說：欣冉，我把你送到保安室吧？我輕輕的點了點頭。

突然一個阿姨看我一個人坐在保安室裏，就把東西放在那兒，趕緊走了過來，問我：小朋友，你爸爸媽媽呢。我擦了擦眼淚，斷斷續續說出了整件事情，她問我：“你知道你爸爸媽媽的電話號碼吧，你下面還有課吧，在哪個教室？”她一連問了好幾個問題，但我當時似乎有些頭暈，連爸爸媽媽的電話也想不起來啦，也不記得教室在哪。我回答說：我下面還有書法課。但我不記得教室在哪了。她聽完後二話不說拉起我的手，開始帶我找教室，她一間一間教室在找，她甚至打電話去教務部找我爸爸的電話號碼，偌大的教學區，她帶我從一樓找到了五樓，我感激地看着她，眼睛裏充滿了淚水。

終於，我找到了我上課的教室，看見教室門口焦急的爸爸，我飛奔了過去，埋在爸爸的衣服裏哭了起來，我本想轉過身去向那位善良的阿姨說聲謝謝，卻沒想到，她已經悄悄地離開了……而我，連她的名字都不知道。

可能那次短暫的遇見在一個平凡的時間，平凡的地點，但那一句句溫暖的話，一句句溫暖的動作，註定讓這次偶然的遇見變得不平凡。

不期而遇，這場偶然的遇見，似乎是老天讓世間變得溫暖的決定。“因爲遇見你，一切就註定……”

高中優秀作文：遇合 篇11

原本嶙峋的怪石和錯落的樓閣上搭滿了腳手架，各種維修工具的聲音不絕於耳；原本緊閉的樓門卻大敞，裏面放着當今流行歌曲，各種商品在極白極亮的燈光下，耀得人睜不開眼；原本可以自在散步的竹林和參觀的樓閣卻掛上了“遊客止步”的牌子。原本就不大的何園，更顯得逼仄。

遊人雖多，但何園似乎被一種魔力籠罩，始終保持其靜謐的本性，唯有雨從屋檐，從葉梢滴落的“啪嗒”聲，愈發的幽靜。煙雨迷濛，景物都伴隱在霧裏，又顯得神祕。有時你會驚覺白光一閃，別擔心，那是相機記錄美麗時由衷的讚歎。

它的青瓦白牆還在，它的雕花木窗還在，它的竹林怪石還在，它的綿綿細雨也還在。可是，它的靜謐不在了，它的神祕不在了，它的古樸不在了。

其實，在中國，在世界各地，有無數個“何園”也在飽受折磨。它們所執著的“文化”，早已被“文明”所輕視，所拋棄，它們的嘆息，它們的悲慼，無人關注，無人知曉。

它有着水鄉建築共有的特點：青瓦白牆，雕花木窗，院落之間窄窄的小道；又有着園林共同的特點：古道交疊之中，幾片竹林，數塊怪石點綴其間，再配上這綿綿細雨，整個何園，凝聚成了一幅古色古香的山水畫。

如若這樣，我寧願從未遇到過何園，從未遇到過“文化”。

這也是一個飄着小雨的日子，沒有任何約定，沒有任何防備，何園撞進我的眼簾。

那也是一個飄着小雨的日子吧，沒有任何約定，沒有任何防備，何園的古樸便撞進我的眼簾。

籠罩何園的魔力也不在了，遊客的說笑聲，腳步聲在何園的各個角落迴響。煙雨仍舊迷濛，但無數閃光燈將最後一絲古意照的毫無藏身之地。那閃光燈已不是讚歎，而是對無數這樣的古蹟的輕視和不在乎。那雨滴落地的“啪嗒”聲，是何園的嘆息；那迷濛的煙雨，是何園的淚。

現代“文明”和古代文化的衝突，在何園這個與世無爭之地上演。

我不想，也不會，再遇到“文明”。

高中優秀作文：遇合 篇12

在那年的春天，我，與你在寥廓的天空下，不期而遇，慢慢品位，你的時光。

——題記

春日，萬物復甦，碧草如茵，空氣中氤氳着花草的清香，透發出蓬勃的生機。多幸運，在這美好的季節，我與你不期而遇。

初次與你相遇，是兩年前的那個沉靜的晚上。散發着油墨香味的《朝花夕拾》，讀着那一篇篇經典而又不失純樸的文章，心中總覺得倍感親切。從此以後，很幸運的與你相遇並結緣——魯迅。

對強權說：“不!”

閱讀《狂人日記》，那是在聆聽你的吶喊。那是一個剝削人民的“人吃人”社會，富人愈富，窮人愈窮。坐觀局勢的你，耐不住了。只聽得你吶喊一聲，驚醒了國人的民族魂，推動國人開始革命。面對強權對你的威逼利誘，你大吼：“不!”何等勇毅，又何等豪爽!

對腐敗說：“不!”

閱讀《傷逝》，那是在感受你的彷徨。在那個傷逝的年代，貞潔自守你早已經無處安生。清國不容你，民國又是那麼的腐敗，你彷徨着，不知自己的人生該駛向何處。但是，你找到了自己的歸宿——棄醫從文!以文字來喚醒沉睡的國人，照亮國家前進的道路。面對腐敗的社會，你大吼：“不!”何等坦蕩，又何等頑強!

卷尾語

“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”這是你一身的寫照。“你們是什麼?不過是一座即將倒塌的房子。即使將所有的椽木都壓在我身上，我依然能站起，依然能夠抗爭。”這是你對社會的態度。在黑暗的年代，你勇敢無畏地點起一盞長明燈，喚醒沉睡的國人，照亮前進的道路。對於白色恐怖，你無所畏懼，大聲疾呼：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡!”對於恐嚇，威逼，利誘，你大吼道：“不!”何等勇敢，何等豪爽，又何等坦蕩，何等頑強!

佛曰：“三世輪迴，必有命數。”很幸運，與你——魯迅，不期而遇。與你相遇，我明白了你的人生觀，你的民族魂。驀然間，斯人卻在歷史的洪波那頭，頻頻回首。

高中優秀作文：遇合 篇13

生活在喧囂的城市中，到處都是人頭攢動，車水馬龍，我早已習慣那有些許刺眼的霓虹燈。在來來往往中，我與陌生人不期而遇，卻往往是擦肩而過，或者只是在同一個時空移動罷了，我無法在轉瞬間記住陌生人的臉，卻能在人羣中記住與我不期而遇的那個她。

那是一個下着雨的秋天的下午，雨淅淅瀝瀝的下了一整天，整個南京城都浸沒在朦朧煙雨之中，桂花早已落下，持續了一個多星期的桂花香漸漸散去，只留下刺骨的秋風，雨水將坑坑窪窪的路面填平，平靜的水面倒映着路邊昏黃的燈光與匆忙趕回家的行人，一陣秋風襲來，將被雨水沾溼的黃色梧桐葉捲入小水坑中。我不由得縮起了脖子，希望寒冷的風不要灌進領口。

風似乎越來越大，將我體內的溫暖毫不留情的擄走，它一遍又一遍，毫不猶豫的擦過我僵冷發抖的身軀。沒有帶雨傘的我儘量蜷縮在公交車站臺的一角，這樣至少能讓刮來的寒風少一些。我的內心一遍又一遍的給自己加油鼓勵：撐住，再等一會公交車就來了，上了車就會暖和多了。可時間似乎很漫長，我顯得有些許焦急，時不時撐着站起來看公交車的行程路線。

雨水無情的拍打在我的臉上，我的雙眼模糊不清，我低下頭，接受雨的“洗禮”。忽然，我感覺不到雨水的溫度和溼潤了。咦？難道雨停了？我一臉疑惑的擡起頭，帶有花邊的傘映入眼簾，我順着望去，一雙纖細的手指緊緊的握着傘，我與她會心一笑。“謝謝。”我微笑着，她也用微笑回覆了我。“給，用紙擦擦臉上的雨水吧，不然會着涼的。”她遞來一包紙。我笑着接過，我的手觸碰到她纖細的指尖，一股暖流順着我的手流入了心田，剎那間，我冰凍的僵硬心靈如同沐浴在春風中，驅走了寒冷，就這樣，一直到公交車來時，她親眼目送着載着我的車緩緩離開，她似乎才放下心來，被雨水打溼的車窗倒映着她的笑顏，逐漸消失。這不期而遇的她和溫暖，包裹着我使我安心度過。

那個與她不期而遇的雨天是我此生中，最溫暖的雨天。

高中優秀作文：遇合 篇14

世界上的人口很多，全球約七十億人口。可世界上的人卻又很少，因爲這許多人當中可以與你產生交集的人卻寥寥無幾。很多的人在生活中也只是擦肩而過。人在世上是熱鬧的，因爲有許多人和你一起歡笑。孤獨是一個人的狂歡，而大家在一起狂歡時卻是一羣人的孤獨。每當放下心中的防備，脫下身上的甲冑後，露出裏面疲憊的身軀。你可以和大多數人談笑風生。可你只會對少數人敞開心扉。這樣的神交甚至有時不需要語言的溝通，一個眼神，雙方就會心領神會。平時不需要粘在一起。但是需要的時候竟然不期而遇。這也是人生的一種幸運。

一個人至少都會擁有一個理想，並有理由去堅持。心若沒有棲息的地方，人到哪裏都是在流浪。而世界最美的卻是這種心靈上的摯友，在你有所成時分享你的喜悅，在你遭遇挫折時予以鼓勵。在你需要幫助是卻能及時的伸出援助之手，幫助你擺脫困境，重新回到人生的正軌。古人云：平生得一知己，足以。誠不我欺呀！所以如果人生中沒有這種心靈上產生震顫的朋友，也是一種孤獨。

不期而遇是一種境界，是一種可遇不可求的美好。正所謂：衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。當我們在困境中掙扎，在泥濘中跌倒。彷彿如空中漂浮的城市，無數的祕密無從傾述。而冥冥中的這種心靈碰撞卻可以使你在需要的時候不期而遇。來撫慰身上的傷痕。這種無法用語言來形容的感情卻這現實中這麼真實。人生很長卻又很短，有些人終其一生也不一定可以尋覓到這種不期而遇。可也許只要你認真觀察，心中充滿陽光。這種人世間最美麗的友誼之花就會在你身邊綻放。

別人在自己的生命中終將是個過客。讓我們一起用健康，積極，努力的姿態去擁抱生活，當我們在生活中不期而遇時，請珍惜！那是生活給予我們的回饋。如果沒有也不用抱怨。歌裏唱的好：心若在，夢就在！

高中優秀作文：遇合 篇15

在詞典中，不期而遇是指沒有約定而遇見。在我心中，不期而遇所帶來的美好，不亞於如約而至。這個世界中，我們所遇到的一切，都是一種不期而遇，卻也是一種命中註定。

我們趨行在人生這個亙古的旅途中，我們所熱愛的，我們所淡視的，抑或我們所厭惡的，都是不期而遇。

而我和愛我的外婆，也是不期而遇。

當我來到這個世界，和她呼吸着同一片空氣時，在她感嘆剛出生的我好醜時，故事便開了頭。

還算年輕的她，決定讓父母出去奮鬥，而她，則來迎接初來乍到的我。她投入所有精力，每天陪着我一步一個腳印的往前走，於是，三年過去了；便隨着我的成長，她落下了腰病，此後，我記憶中最熟悉的味道中漸漸混合了濃郁的藥膏味。終於，我進入了幼兒園，她便能夠輕鬆很多，空閒的日子中，她迷上了看電視劇，而我，則是在幼兒園裏留下老師發的小水果，偷偷藏在兜裏，然後回家給她，開心的告訴她今天的西紅柿很甜很甜，然後抱着她，進入夢鄉。那時家裏條件不算好，房間很小，我趴在牀上寫字時她總會在我身旁，認真的幫我檢查錯誤；而讓我記憶最深刻的，便是我們一起偷偷吃零食的日子，我的外公不允許我吃零食，但我有些時候也難免會忍不住口水，外婆看我眼饞，便會買一包饃片，等到外公睡着，然後關上門，在牀上鋪着超市打折海報，放在上面，邊玩“吃麪包”的遊戲邊吃我心心念唸的零食。

那年，我七歲了，但小學校長因爲我是十二月生的，不肯給我報名，外婆便跑上跑下，求別人，才讓我跟上了年級。媽媽給我報了很多課外班，於是，我倆又開始“奔波”，揹着二胡和劍橋教材，奔跑在大街上。而六年，卻也隨着我們的奔跑，到達了終點，我也便來到了新的起點。作爲住宿生，一週只能見到她一次了，而這時，我卻有了妹妹，她使外婆的生活，再次回到了十三年前。現在妹妹正依偎在外婆的懷抱裏，進入了夢鄉。

時間在她身上留下了痕跡，可美人從不負時光。我們不期而遇，而我不願意說再見。

高中優秀作文：遇合 篇16

媽媽忙碌的聲音將我從一夜沉酣中喚醒，機械地坐起，開始毫無新意的一天。

日日如此，生命彷彿就此變爲一臺打印機，複印着重複的光陰。每天早上，幾絲枯燥和乏味就會與我不期而遇，令我倍感無力和疲倦。

臨近正午，天上紛紛揚揚地下起了雪，雪細而密，像極了我的心情。我漫無目的地在小區中晃盪着閒逛，不知不覺走進了那個下雪時必定無人的小園。沒有帶傘，身上已經沾了不少雪，泄憤似的從地上抓起一把雪扔向湖裏。

紛紛揚揚的雪落進湖裏，很快就不見了蹤影。我又從地上抓起一把雪向湖心擲去，企圖打破她的平靜。然而，湖面也只是涌起幾朵小浪花，深色的影兒一閃，很快又恢復了原樣。興致，就這麼與我不期而遇了。轉念一想，卻怎麼也不忍心再摧殘這平靜的湖面。湖邊一株株淡黃的臘梅，挺直的站在雪中，不時散發出陣陣幽香，沁人心脾。一波一波地涌進我的鼻子裏，再從鼻子裏鑽進嘴裏，從嘴裏鑽進心裏。我不禁想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，爲有暗香來”。我循着氣味向前走去，用手輕輕地搖了搖臘梅的樹幹，花朵便承受不住重量，抖落下一片雪來，無聲無息地落到地上，碎玉四濺，像極了羞澀的少女。

雪越下越大，飄得緊密。將手從口袋裏掏出來，放在雪中，每次落到掌心的雪都會悄悄地化成溼潤的水，頓時，心中某個角落的雪也與一絲溫暖不期而遇，悄然地化了。溼潤潤的水，暖了我的心。

臘梅、細而密的雪、掌心暖暖的水······沒有傘，靜賞雪。

我終於和興致不期而遇，在一個冬日下雪的午後。

其實，生活一直都在這裏。只是我每天匆忙地走過，重複着枯燥無味的生活，卻不曾聽到她的嘆息。走慢一點，多情一點你就能與生活的美好不期而遇，與興致不期而遇。沒有約定，就是那麼偶然······

接受生活的擁抱，心懷希望，與世間美好不期而遇。

高中優秀作文：遇合 篇17

生活中處處充滿着不期而遇。每一件不期而遇的事，每一個不期而遇的人，都有可能觸動我們的心靈，在我們心中留下深刻的記憶。

那是夏日裏的一天，天氣酷熱。我滿頭大汗，走在回家的路上。“咚”，身後傳來的一陣聲響讓我情不自禁地停下腳步，往後望去。只見一位衣着簡陋的老人倒在地上。他身後，一大袋易拉罐因他的摔倒而散落在地上，嘩啦啦地作響。那響聲，彷彿是對他的嘲笑。顯然，這是一位收廢品的老人，一個窮人。

一開始，周圍的很多人和我一樣停下了腳步，圍着老人議論着。但很快，他們就若無其事地走了過去。我注意到，有不少人在走開時不住地搖着頭，嘴裏還嘟囔着：“唉，現在的老人啊……”儘管我沒有像其他人那樣離開，而是靜靜地站在一旁，但是我卻始終沒有上去幫老人一把，心中有無數個“理由”阻止我去扶他。

不知過了多久，老人依舊沒有站起來，也沒有一個人上前幫忙。我的內心始終糾結着，鬥爭着，但是我最終還是沒有行動。烈日下，這幾分鐘在我看來，顯得格外的漫長。

“爺爺你沒事吧？”突然，一個小男孩用稚嫩的聲音喊着，跑了過來。他大概只有八到九歲，胖乎乎的。他用手拉住老人的一隻胳膊。很用力地拽着，臉憋得通紅。老人在他的幫助下終於勉勉強強地站了起來。老人沒有說話，默默地撿着地上的瓶子，小男孩也蹲下身子，幫着老人撿。

終於，老人背起麻袋走了；終於，我還是沒有鼓起向老人走去的勇氣。

“爺爺，慢點，別又摔倒了！”我隱隱地看見小男孩的兩顆虎牙。

他一直看着老人遠去，然後轉身跑走了。我向他小小的背影看去，滿懷羞愧地看去。我感覺，他的形象竟是如此高大。

爲什麼不扶老人？我想，現在社會上發生的一件件扶老人的糾紛已經在不知不覺中影響了我。

男孩，老人，我。三個陌生人的不期而遇，使我一直記憶猶新。它讓我感受到了社會上的溫暖與冷漠，引起我深深的思考。

高中優秀作文：遇合 篇18

推開眼前的作業本，我長舒了一口氣，轉身來到書櫃旁，目光掃過，落在了那本製作精美的小學畢業手冊上。我拿起手冊翻看了起來，看着小學同學的面龐與身影，我不禁想起了那次的不期而遇······

當老師終於宣佈“放學”後，又一個寒假開始了。我邁着輕快的走在回家的路上，經過文具店時，想起快要沒水的黑筆，我便轉身走了進去。

映入眼簾的景象中，一個熟悉的身影——我的小學同學！畢業後因爲不在一個學校，就再也沒有見過她，這一次的不期而遇讓我又驚又喜。

“好久不見了呢！”她笑着說。

“嗯，是呀。”

“·······”短暫的沉默，我急忙找出了一個話題：

“馬上終於要放寒假了，忙了一學期，都快累死了！”

“嗯，不過，跟你說，我們學校寒假作業多的要死！政治和歷史還有好多作業！”

“我們作業也挺多的呢。”

“都很多呢······”

又是一陣沉默，氣氛開始變得尷尬。我又慌忙尋找新的話題，才黯然發現：沒有了同樣的老師，沒有了同樣的同學、朋友，沒有了同樣的學習經歷，不在同一個學校，同一個班級，我們好像也沒有什麼可以聊的話題了。這麼久不見，我們連對方的愛好都不知曉，剩下的也就只有僵硬地站在那兒，低頭看着地面了·····

“嗯·······你來文具店是······”她低聲問道。

“啊”我這才緩過神來，“黑筆沒水了，想來買幾支······”我慌忙拿出手上已經選好的黑筆解釋道。我知道自己的模樣十分蠢而狼狽。

“這樣啊，那你去結賬吧·······嗯·······我先走了”她揮了揮手，便轉身離去。

“嗯，再見”道別時我微笑着揮了揮手，希望這樣能使剛纔的尷尬緩解一些。

放下手，望着她離去的背影，聽着她腳下枯黃梧葉的沙沙聲，我默默的低下了頭。

在這個空間，我們不期而遇，但在另一個空間裏，我們並未遇見，只是擦肩而過。

高中優秀作文：遇合 篇19

生活中，我們有太多的不期而遇。旅途中，我們會與美麗的風景不期而遇。13年假期的青海之旅中的茶卡鹽湖，則讓我遇見了旅途中的美景。

茶卡鹽湖是柴達木盆地有名的天然結晶湖，也是四大鹽湖中最小的一個，與其說是天空之鏡，不如說是一場幻鏡，茶卡鹽湖如一面魔鏡般讓天地顛倒。

鹽湖最吸引人的地方就是它那通往湖心的鐵軌，空曠的鹽湖，直直的鐵路，歪歪扭扭的電線杆，彷彿讓你置身於通往另一個世界的入口，不是那麼真實，卻又置身其中坐在小火車上抵達鹽湖深處，沿途屹立在天地之中的鹽雕，每一個雕像都是一個大手筆，以各種傳說人物爲主題，它們任憑風吹雨曬，時間將它們變得像被雲霧洗過，流露出一種滄桑的的神色，散發着一種歲月斑駁的美感。雲一波一波地從它們頭頂顠過，它們就靜靜地矗立在那，享受着自然饋贈給的清歡。

抵達鹽湖深處，人們光着腳在湖面上盡情地拍照，彷彿不約而同的商量過，沒有人聲喧譁。四周都是白茫茫的一片，讓人感覺時間都是靜止的。站在湖中，眼前亮晶晶閃動的不是冰而是鹽，在一望無際的白色世界裏，湖面清澈的透亮，倒映出湛藍的天空。棉花糖似的朵朵白雲，若有若無的在空中飄呀顠。一切都是那麼美好。

我們捨不得離開，時光就這樣悄悄流淌。悄然間天空已換幕布，漆黑的夜空中閃爍着無數的繁星，時而還有流星劃過夜空，劃出優美的弧度後消失在遠處。繁星點綴的天空倒映在湖中。分不清那個發亮的是星星還是水，忍不住想去掬一捧星星。掬起的是一捧湖水。我努力在夜空中尋找着，在一顆顆，或大或小，或明或暗的星星中來回穿梭。忽然有一顆星星竄到我的眼前，閃着很亮很亮的光。整個人霎時，從頭到腳，從內而外，都溫暖明亮了起來。我想：這湖水，這夜空，這星星就是那不期而遇的風景。

高中優秀作文：遇合 篇20

我將要死了，我的生命步入了最後一天。

風哥哥來到時，我滿懷期望地把我的孩子拋向空中，我在心靈的最深處默默的祝願他們平安。在我生命快要終結的那一刻，我沒有痛哭流涕，，而是倍感欣慰，，經歷了風風雨雨，我終於與幸福不期而遇！我是誰？

我是一顆無名的種子，媽媽把我擲向天空的那一刻，我人生的簡歷上就寫滿了兩個字——艱難，我最後一次回頭望了望地上的媽媽，媽媽不捨地搖了搖她那墨綠的手臂，似乎在對我說：“走吧孩子，去尋找你的幸福吧。”隨着風哥哥，我逐漸向陌生的遠方飛去。在傍晚，我們遇到了雨公公和雷公公，我被重重地摔在了又黑又硬的土地上。緊接着，一條條急流從我身旁飛速流過，我不由得嚇得大叫。風哥哥飛了過來，他一邊推着我，一邊焦急的對我說：“小傢伙，快把你的腳伸進土壤裏去啊，你只有四天的生命呀。”第二天，當我看到清晨的第一抹陽光時，我猛然醒悟——我的生命只有四天，而我已經浪費一天了，我不能再浪費剩下的光陰了。於是我迎着朝陽，用力挺直腰，因爲這個動作，我由一粒柔弱的種子，變成了一棵小小的嫩芽，圓圓的腰桿上長滿了絨毛，我猛的想起了風哥哥的話，忙把腳伸進了泥土中。一整天，我努力地向上生長，我已經長得有我媽媽的一半那麼高，噢，我的媽媽，您如今好嗎？第三天天剛矇矇亮，我看到我的手上睡着一顆晶瑩的露珠，她好美麗，好可愛，在太陽出來時，她竟順着我的身軀流滿了全身，我頭上的白花在緩緩綻放，我感到我體內有新的生命在成長。接下來便是你們開頭所見的景象，我最終與幸福不期而遇。陽光總在風雨後，不經歷風雨，從哪裏得到幸福？不久的將來，我就要離開這個世界了，沒錯，這就是我的一生，因爲我在生命的最後時刻領會了“幸福”這兩個字的真正含義，我覺得我沒有白活，如果可以的話，我還願意再活一次！

倦意緩緩的襲來……