責任高一作文(6篇)

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的責任高一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

責任高一作文1

責任，是指自己分內應做的事，做好了就沒事，做不好就要負責。

責任，有大有小，有重有輕，每個人都有責任。

責任，或多或少，或難或易，擁有責任也擁有負責。

分得清責任，才能正確引領自己。某一中學生，總覺得自己屈才，和同學相比，成績差了就抱怨老師“水平太低”，參加比賽沒獲獎就埋怨比賽組織“有眼無珠”，父母是普通百姓就埋怨他們沒能耐，不能爲自己的未來創造優越的條件。

當我看到這裏時，突然感到很滑稽，我想應該有很多人這麼想吧，還是他的朋友比較明智，知道責任所在。

你可知道，同一間教室，同一個老師，自己比別人差，這是爲什麼。老師的責任是教書育人，他們對待每一個人都是一樣的，交給每一給人的知識也是一樣的，而不一樣的是自己的心態，同學課後的努力不是你課後的嬉戲可以相比，同學課時的認真不是你課時的神遊可以相比，同學繁多的筆記不是你空白的書本可以相比，你的成績差是誰的責任？

你的文章寫得好嗎？是如李白詩文一樣浪漫？是如毛文筆一樣豪放，是如李清照美詞一樣悽婉？自己的文采不如他人，是組織者有眼無珠？你可有在你的文章中做過修改，你可有在這次落選中吸取教訓，你可知道你的文章的缺陷。你沒有獲獎是誰的責任？

父母是普通百姓又如何，父母是百萬富翁又如何，那都是父母的，父母也曾努力過，他們還沒有讓自己的子女受苦，他們現在的努力就是讓你改變這一切。魯迅一家曾是官宦之家，但後面也變成了普通百姓，過着無比艱辛的生活。即使這樣，他們也很努力，讓這一切發生了改變，周建人的自學成才更令我敬佩。同樣的環境，不同的變化，家庭條件不優越又能怎樣，自己可以努力的去改變，這一切這也是我們成長的墊腳石，磨練堅強意志的源泉所在。自己的不知足，是誰的責任？

自己的責任自己負責，推卸責任沒必要。

責任高一作文2

自從來到這個世界以後，有一件行李便被安置在我們的揹包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱爲——責任。

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。

能夠承擔責任的被稱讚爲勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”爲訓，纔有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，並且懺悔。見兒子爲難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後，便開始艱苦地打工。終於，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什麼是責任。”

的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的瞭解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的後果。

有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。

責任是誠信的表現。儘管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！”

責任高一作文3

責任，當聽到這個詞你的第一反應是什麼？

責任，僅僅兩個字包含了太多。它能讓一個人充滿神奇的力量；它能讓我們明白世間的真、善、美；它能讓一位年輕的教師在生死關頭做出出乎意料的事。在世間，責任究竟爲何物？

責任的面紗需要我們慢慢揭開，責任的真諦也需要我們慢慢探索。而那件事卻讓我知道了責任的力量多麼偉大！那是在唐山大地震的時候，芳老師正在教室裏教孩子們讀書，只聽見“人之初，性本善……”在教室裏迴盪。整間教室極其潮溼，十幾把椅子放在由木板組成的講臺周圍，老師在黑板上寫着字。儘管如此，孩子們也積極地舉手，教室裏被歡樂籠罩了起來，突然芳老師感到地面越來越搖晃，行政樓塌了。緊接着，轟隆隆的悶響從地底傳來，像一隻咆哮的怪獸在嘶吼，讓人心悸。教室開始劇烈的搖晃，沒有規則，時而上下，時而左右，大大小小的水泥石塊紛紛落下，發狠似的往下砸。

孩子們驚呆了，一片驚叫，原本以爲只是輕微地震的芳老師這纔回過神來，發瘋似的把驚嚇過度的孩子們往樓梯口拉，拽了一個又一個，他們所在的教室在二樓的第一間，很快，上面的`樓層被撕裂，石頭和水泥塊潑水般往下倒，旁邊的牆體不斷往下壓，教室門框吱吱呀呀着開始變形，很快就要垮下來了。芳老師明明可以自己跑出去，可她沒有，“轟”——隨着一聲沉重的悶響，教室塌了，芳老師和她的學生們在那一霎那消失了……

當救援人員趕到開始挖掘時，已是一片狼藉，一片片慘叫聲，一片片哭喊聲。救援人員推開一塊巨石，眼前的一幕讓他們震驚。芳老師頭部流着血，身體被截成了兩段，雙手張開，抱着兩個孩子。胸前被鋼筋刺破了，只剩下奄奄一息的孩子，孩子得救了。可芳老師卻再也看不到這一切了。

這件事讓我們明白了責任的真諦，也讓我看到了一個師者的偉大，也許這就是責任的力量吧。

責任高一作文4

每個人從一出生不僅擁有享受生命的權利，更肩負着許許多多的責任，正是這些責任使我們不斷進步，不斷成長爲大寫的人。

一個人從呱呱落地開始，便理所當然地擁有了父母全部的愛，每個人都是父母的掌上明珠，在接受關愛的同時，年幼的我們或許還意味不到自己的責任。但是到了青春期，我們的對父母的責任感並沒有隨着年齡的增長而不斷增強，相反，少年少女的叛逆使父母很傷心，父母無私的愛被我們誤解爲“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時期，作爲一個子女的責任感才悄然升起。當我們驀然回首的時候，才突然意識到自己已經錯過了太多太多，父母已經白髮蒼蒼，回報父母的時間已經不多了。所以，牢記我們對父母的責任，不要讓美好的青春辜負了父母對我們的關愛。

責任之於父母，也同樣之於自己。作爲一個健全的人，你或許對父母老師的愛不理解，但是一定要學會對自己負責。一個對自己都不負責的人，是不配愛人和被人愛的；我們有各自的權利，但請不要丟棄我們的責任。“人體髮膚，受之父母”。保護好自己，讓自己不受傷害，是對父母的負責，更是對自己負責。爲了自己的前途，努力讀書，學習先進的知識，不斷地去完善自己，使自己更加優秀，這是對自己的責任，“修身才能齊家”，如果一個人對自己都不負責，那他又談何對家人負責？對父母負責？一個人總會有理想，所以要爲自己的理想負責；人就有身體，要對自己的身體負責。對自己負責就是對家人、對老師負責；對自己負責，纔是對家庭、對社會負責的關鍵。

生命的意義不在於其長度，而是在於其寬度。人一生都生活在集體之中，享受着集體的資源，最大的集體便是社會。作爲社會一份子，就需要服務社會，服務社會是我們的責任。如果我們每個人都將服務社會當成自己的責任，那麼這個社會將會被建設得更加和諧美滿。“業精於勤荒於嬉”。社會的責任需要我們每一個人擁有一顆敢於擔當的心，服務社會是每個功名應盡的責任。

歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”所以，讓我們用一顆滿懷責任的心去做每一件事。讓愛充滿人間！

責任高一作文5

每個人來到這個社會上，都承擔着一種責任。我很小就知道，要爲自己的行爲負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優勢。所以，我很少撒謊，儘管也扯過彌天大謊，但我從來不會違背朋友的承諾，老師的任務。而我現在要說的，不是這些生活中的點點滴滴，而是我們生命中的一種偉大的責任。

有個人，養育我們，栽培我們，希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常衝突着他們，更或許是不理解他們的所作所爲，無法真正站在他們的角度看事情，看問題。……童年的腳步漸漸遠去的時候，當我們體會到這個人一直在爲了我們承擔責任，而我們的世界也擴大了。

這兩個人是父母。

責任是一個人應當做的事情。也就是說，父母生了我們，就必須要爲我們負責？對於我來說，這是一條不公平的規定，或許是我還小，無法懂得爲什麼要樹立這樣的規定。有或許是我太愛自己的父母，深知每個父母的不易和艱辛。但是，我一定會學着體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

然後，擴大來講，我們生活在社會中，每個人都與他人有或近或遠的關係，都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的那個人，會不會就是你朋友的至親？而就這樣錯過了。但是錯過的，都是因爲在承擔責任的旅途上。

我們的責任，現在又是什麼呢？每一種角色往往都意味着一種責任。作爲子女，孝敬父母有，是我們的責任；作爲學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任；作爲朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；低於陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德；……太多太多的責任包圍着我們，而我們做的，應該是欣然接受。

我們在履行責任的同時，也在被別人負責着。反之，別人負責時，也在負責着自己。總結來說就是，自己對自己負責是最重要的。

責任高一作文6

雨，落在了小草上形成了小水珠；輕風，吹起了剛出生的葉成了落葉。然而，我的心卻被冷冷的封鎖了。

上天賜給我們生育後代的功能，那我們當然要對它負責。假如不負責倒不如不要讓他來到這世上，不要讓他受罰。

天氣雖然明媚，但是今天的心卻是灰暗的。因爲今天學校組織我們去孤兒院，讓我們與那些孤兒聊聊天，說說笑的。車子剛進到孤兒院的門口，透過窗戶可以看見一羣年齡與我們差不多的孩子在課室裏打鬧。可能是因爲老師看見了我們的到來，所以馬上讓課室正打鬧想翻天的孩子安靜下來，走到門口迎接我們。然後老師們就說了一大堆客氣話後，讓我們自由找夥伴，交談。這時，我發現一個正在打籃球個子比我高一個頭的，看上去應該比我還大幾歲沒留着一頭長髮，兩眼無神的女孩。我走了上去便說：“姐姐，能和我一起打嗎？”雖然自己打籃球不是很棒，但是運個球，上個籃也是可以的。她用那無神地兩眼鄙視了我說：“憑你這身材來和我打球，你不怕啊！”說完，她來個三分而且是穿針，我突然覺得自己弱爆了，但我是一個絕不對強勢低頭的人，所以我和她來了個友誼賽。結果很明顯，她大勝了。但正是因爲這場友誼賽，我才發現自己有多麼幸福，也拉進了我們的關係。

坐在樹蔭底下乘涼的兩人，我們自然地說：“你是孤兒吧？”她的臉色突然變了，我也意識到我說錯話了，所以連忙說了句“對不起”。

她說：“其實在這裏生活也不錯啊，也好過在家裏總被人拋來拋去”她的眼角似乎留下淚痕。雖然沒有了父母的愛，但是這裏也有很多愛啊！“

原來一個經歷很多的人，心智總比那些啪經歷的人，成熟的多。也正因爲太成熟了，他們已經看得開。所謂的”喜怒哀樂憂愁煩惱，喜和樂只佔兩個，看透就好。“

我沉下心問道：”那你的父母爲什麼會不愛你呢？不是每個父母都會愛自己的孩子嗎？她“唉”了一聲說道：“在一個這樣的環境下長大的你，肯定是這樣想。但這世上總有一些人是例外的。我父母是年輕的時候玩的太過了，其實他們並不相愛，結果把我生下來後，人分開了，又組織另外的家庭，然後就不負責任地把我拋來拋去了。

心，都是冰冷的；這責任又該誰負呢？

陽關，照亮着大地。