【精選】我的同桌高一作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌高一作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的同桌高一作文 篇1

同桌，每個人都有同桌，有了同桌，也就會有了一點。

我們倆坐同桌第一天起，就畫了三八線，他不把三八線叫三八線，叫它“桌界”，原因很簡單，人家有國界，我們叫三八線不能突出出界的嚴重性，叫桌界，就和國界一樣，哪方出界，就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口，是借東西時的遞口。一天，我正在津津有味的寫着作業，他突然把我一撞，作業本上立刻出現了一條“長蛇”來，我頓時火冒三丈，他又來了句：“你過界了!”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在氣頭上，纔沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長腦筋呢?

從此，我們倆像被一堵冰強隔着似的，關係越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過了那條該死的桌界。

後來，還是我無意間的打破了這種氣氛。

一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時才發現的，沒辦法，只好硬着頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時，本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭，不理他了。他發現我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往後，只要我找他借筆，他二話不說，就把筆放在我面前。

但我從來沒想過，平時那討厭的他，在我急需要幫助時，他還會幫我，真沒想到，換了我，我絕對是一千個一萬個不借。總之，同桌給我帶來了喜，帶來了憂，帶來了煩惱。

我的同桌高一作文 篇2

豆粒大小的汗珠冒上額頭，微微喘息，臉頰因劇烈運動而變的通紅通紅的，劉海被汗水打溼緊貼着臉龐，她就是我的同桌，天天嚷嚷着要減肥的那個微胖女孩。

令我羨慕的是她有着一頭烏黑的長卷發，完全沒有分叉。同桌的臉帶着嬰兒肥，肉嘟嘟的，摸起來特別有手感，而且她還有着喜感的雙下巴，聲音奶聲奶氣的，聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長得很無辜單純，在班上可是特別兇的勒，分分鐘就能把班上的男的懟的說不出話。

她爲人很仗義，待人很好，都說是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費掉了好幾百，那時候飯都快吃不起了，明明那個月她自己也沒有多少錢，卻是二話不說就借錢給我，毫不猶豫的模樣讓我很感動，當時我就知道了，這個人值得深交。

我是生物課代表，她是歷史課代表，每次提起歷史她都會說特別簡單，而在我眼裏就是：天吶！怎麼有這麼多的事件和時間要記，這個題目完全沒有印象啊。相同的，談到生物的時候就是她哀嚎的時候了，可能就是這樣吧，在每科課代表眼裏他們那一科都是特別簡單，別的科目都是難以理解的吧！

當下最火的手遊無不就是王者榮耀，對於高中時代的我們，學業繁重，應要杜絕遊戲，我的同桌亦是堅持要遠離遊戲，堅持了大概一個學期就又玩上了王者，而且是那種一下課就玩遊戲，一玩遊戲就什麼都聽不見了。她玩遊戲就算了，還玩的一般般，都好幾個賽季了還沒有打上王者，這讓已經是幾個賽季的王者我很是看不下去，於是就帶着她打遊戲，她一打遊戲就哇哇哇的叫，特別傻。現在已經高二了，我已經把遊戲戒掉了，也在幫我的同桌戒掉遊戲，我希望我和她以後都能考上理想的學校。

我的同桌高一作文 篇3

我同桌是一個拿着農村戶口的人，而我是一個拿着城市戶口的人。我一直以爲他是一個不快樂的人。平凡的我不用去爲生計操勞，而他卻時常爲家庭分憂。開始的我很嘲笑他什麼都不懂，電腦、數碼相機……等等一切高科技的東西，他的身上永遠不會有什麼名牌衣服，NIKE阿迪達也不知道。現在我才知道真正不懂生活的人是我。

――他4歲

那年他得了一種病，身上起了一層紅斑。村裏的人沒什麼文化，怕被傳染。看到他都會害怕的地躲開，曾經的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對我說，那時的他真的很孤單，很寂寞。雖說一個4歲的小孩不知道什麼，但是他也能體會到同鄰人，村裏人躲避的目光。村裏的小孩都比較早熟，他不敢跟父母講，只好一個人躲在被窩裏哭。這時候的我對於他有多了一份同情，我爲他的身世感到可憐。他說那時的.他已經知道苦往心裏咽，每天依舊會以微笑面對大家。從小的他唯一吃過的零食就是別人買給他的棒棒糖。我無法瞭解一個那麼小孩的心情，真的很痛苦吧！

――我4歲

“媽媽、媽媽，你看那賣冰棒的爺爺走過去了。”那是我稚嫩的聲音，目光停留在那一輛冰棒車上。“你這個小鬼頭，想吃就說嘛，媽媽給你買。”“媽媽真好，我愛您，好愛好愛。”我緊緊的摟在媽媽身上。雖說小時候的我不是什麼都有，但父母還是對於我的要求還是會盡量滿足。我爲自己感到慶幸，沒得說，我有一個幸福的童年，有父母愛着，親人寵着。

――他9歲

那個時候的他在爲他的學業着想。沒辦法家境的困難使他不得不一度輟學，4年級這一年他是勉強讀過來的。每一天早上他總是早早地起來，餵豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務，爲他的父母分憂。可就在9歲時，他家的經濟實在不能供他繼續讀書了。因爲成績優異，最後還是在村委會的幫助下繼續上了小學。他對我說，當時的他聽到不能讀書的消息真的很傷心，可是作爲父母的子女他又不能不爲家庭着想。這時候的我開始認識的到我原來對他的行爲是多麼的愚蠢。

――我9歲

(家中)在那時我家有了一臺筆記本電腦，別提有多開心了。“爸爸，爸爸，這個怎麼玩呀，這就是電視上說的高科技嗎？看起來好爽呀！”我搖晃着腦袋，纏着老爸教我玩。“來，爸爸教你，你怎麼感謝爸爸呀！”老爸一臉愛憐的看着我。“我把糖糖給爸爸好嗎？”“恩，真乖。”

(學校)我的學校生活我很滿足，老師關心着我，同學喜歡我，每個人都對我很友好。我很開心。我的世界不屬於憂愁，上帝永遠照顧着我。至少我是怎麼認爲。

――他12歲

12歲他的成績沒考好，父母又決定讓他不讀了，就在家裏務農。他懇求着父母說，他上中學後一定以更加優異的成績來報答父母。父母拗不過倔強的他，只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來之不易的生活，學習很刻苦。雖然同學們都很嘲笑他，但他絲毫不在意。快樂的對待着周圍的人，他說我是第一個聽完他的童年人。我開始敬佩他了。

―我12歲

才上中學，我很苦惱，雖然同學對我也很好，但是我依舊懷戀着小學的生活，把自己關進自己建造的牢籠中。寫大篇大篇的矯情文章，只爲了讓他們看見我是多麼多麼的憂傷。當時的我問他：“你爲什麼會如此的快樂。”他沒有回答，只是給我講了他的童年生活。聽完我依舊不解，一個對於我來說是一個悲慘的生活，爲何他還一直快樂的生活。

“我並不覺得我的生活有多麼可憐，我想我應該慶幸我的父母給了我生命，讓我來到這個世界。我知道我的家庭並不富裕，但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長，我應該以優異的成績去報答他們，以微笑去迎接生活。”這是他回答我的話，雖不是什麼至理名言，卻是一個普通農村小子對生活見解。

這時的我突然記起涵涵的歌：天空透露着微光，照亮虛無迷惘，在殘垣廢墟之中，尋找唯一夢想，古老的巨石想象，守護神祕光芒。清澈的藍色河流，指引真實方向，穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……