語文大綱

媽媽在搖籃旁輕輕吟唱的搖籃曲；孩子含糊不清得呼喊着爸爸，媽媽；早晨。從教室門口傳來的朗朗讀書聲；回家路上，歡聲笑語和那悠揚的快歌；講臺上，老師的激情講課。

語，從呱呱落地開始就伴隨着我們，已然成爲了一種溝通人心的方式。我感受着它帶來的暖暖柔情，親親問候，絲絲關愛。從它那裏我得到了很多很多。它所蘊涵的東西實在是太豐富了，真的需要細細品味。

從文天祥的人生自古誰無死，留去丹心照汗青的烈火衷心到杜甫安的廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏的憂國憂民；從李清照人比黃花瘦的落落寂寞再到林黛玉香消玉隕的悠悠愁情；目睹了李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人的狂放，也看到了韓寒青春的瀟灑不羈；在品味瓊瑤的兒女情長的同時，也見識金庸的俠肝義膽；隨着泰戈爾的<飛鳥集>而遐想，跟着徐志摩的<再別康橋>而愜意。

文，我之最愛。即使我失去了說話的能力，也要擁有閱讀的技能。一篇文章甚至是一句話，往往給人帶來的震撼是不可忽略的。讀一本好書就象與一位學者交流。在書中，可以領略各地的風土人情，品味古今歷史風雲人物，看盡百態人生酸甜苦辣，構想理想未來之鴻圖。

明月鬆間照，清泉石上流，語文就是給我這種幽幽的意境，是那麼的和諧，就那樣輕輕的滌盪着我的心，那麼舒暢，那麼愜意。

語文，在你心煩意躁的時候，輕輕得撫平你的聒噪，教你如何冷靜地思考問題。

語文，在你心灰意冷的時候，源源不斷的給你力量，鼓舞你鬥志，給你一個充滿自信的自己。

語文，在你心情舒暢的時候，靜靜聆聽你幸福的心聲，陪你一起快樂，一起開心，爲你製造快樂，儲存幸福。

清，是語文淳樸的本色；流，是語文活力的動向。語文是心中的一泓清泉，源源不斷，淵源流長。