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有關高三青春作文(精選24篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的高三青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關高三青春作文(精選24篇)

高三青春作文 篇1

時光匆匆,白駒過隙,卻無言以對。掬一捧秋風略感微涼,揮一方陽光竟有些清冷;看遠方的微風吹拂向遠方比遠方更遠。站在青春的路口,眺望遠方的門或許並不遙遠,明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進。

回望身後的路,盡頭的腳印漸行漸遠。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結了我們奮鬥的所有動力,凝結了我們青春所有的希冀和夢想,那道門,叫做大學。

站在青春的路口,看世事白雲蒼狗。還記得,高一初遇時欣喜,課上抑制不住的竊竊私語;還記得,高二分班時的留戀,無奈時仰望星空的迷茫。往事隨風,全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因爲我已站在高三的路口,路上充滿了枯燥、充滿了險阻,擡頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮鬥起來吧,爲了心中的夢想,勇敢的走下去吧,爲了那道門。

記得納蘭容若說過:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”沒有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。

站在青春的路口,難分實施對錯與否,誰說少年不識愁滋味,爲了心中的夢想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放鬆;多少次的挑燈夜戰,只是爲了那提升一點點的成績;多少次的失望彷徨無人問津,只讓自己獨自惆悵。誰說少年不識愁滋味,那課上的苦悶,考場上的焦急,以及對未來的擔憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮鬥,因爲我們已經站在高三的路口。

李白有詩云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。但是我們不能盡情歡暢。

站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長或短,或是艱難險阻,別轉彎,別猶豫,只需朝着夢想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進的步伐,那更加坎坷的道路只會鍛鍊我們的步伐更加矯健;不要回頭,因爲我在朝着夢想走,走到那道門前,推開它,抵達夢想。推開那道門,背後的腳印彷彿也在喝彩。

推開那道門後,不是終點,是新的起點。

高三青春作文 篇2

“長亭外古道邊,芳草碧連天”。

“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那麼燦爛,可那天的陽光卻怎麼也照不進心裏。那個夏天,我們帶着最初的夢想,帶着最真摯的祝福;帶着未知的夢幻;帶着忐忑的期待,也帶着微鹹的淚水,我們在那一天畢業,帶着我們的青春畢業。

“愛走了,心走了,你說你要走了,我爲你唱最後的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那裏道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙裏我們匆匆忙忙的畢業,匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣着滿滿的希望;那時,我們都很衝動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。

“紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛”。

我們的故事要怎麼寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶着陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品着這份獨一無二的味道。

青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。

如今五湖四海,國內國外的我們。在不同的城市感受着不同城市的孤單,欣賞着不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風,述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業的歌——“開始的開始我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”。最後的最後,我們沒有變成天使。最後的最後,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。

柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。

家鄉月光,灑在心上,月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉月光,爲我療傷;還好,我們還記得自己當初的模樣。

“紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛”

我們早已畢業,卻彷彿還停留在那年畢業的時刻。畢業照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門後出現的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛於心的課本,現在你又還記得幾句?……備考的日子裏,充滿了屍橫遍野;考試的日子裏,瀰漫着硝煙戰火;畢業的日子裏,氤氳着聲聲哀嘆。

照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。

與你若只初見,何須感傷離別?

還想再爲你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰到伴着書香入眠;還想再看一次家鄉月光……還想陪青春,再畢業一次。

高三青春作文 篇3

青春,就是你明明一無所有,卻仍然相信有一天世界會在你腳下。十七歲的花季,我們在校園裏追逐,成長有人認爲,高中的校園生活大多品嚐到的是伴隨着成堆作業的苦澀,然而在我心中,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。清晨,第一縷陽光還沒有升起,鬧鈴聲便此起彼伏地響徹雲端。瞧,一個個懶蟲伸着懶腰,極其不情願地從被窩裏爬出來,蓬頭垢面地站在鏡子前總會被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。於是,一天的學習生活就在接連不斷的哈欠中開始了。

早晨的那四節課既忙碌又充實,可是偏偏有那麼幾個“不安分子”揹着老師在下面偷偷吃零食,一邊吃還得一邊用書擋住自己的頭害怕被發現。但是,再“神通廣大”地我們終究逃不過老師的“火眼金睛”,於是乎,好不容易捱到了午飯時間,爲了補償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子,一個個小“飛人”們拿出百米賽跑時的那股勁衝向食堂。去的早的同學都很開心,因爲能吃到自己喜歡的食物,而去的稍遲一些的孩子就沒那麼幸運了,只剩下一些殘羹冷炙了,但是爲了下午的學習,也只能胡亂吃些東西填飽肚子。

午練,同學們精神抖擻,把數學老師圍了一圈爭着搶着問問題。連外面巡查的老師都對着我們不住地點頭。午睡鈴打響了,同學們終於可以放下筆,摘下眼鏡,趴在課桌上美美地睡一覺了。咦,他還在流口水呢......

一般的副課都在下午,每到體育課音樂課,那就是學生們的天堂啊。體育場上一個個矯健的身姿,音樂室裏一聲聲嘹亮的嗓音,都構成了學校裏一幅獨一無二的風景。別看同學們在副課上玩的盡興,在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。爲了擺脫下午的睏倦,同學們一個個都拿出了“看家本領”:他使勁地掐着自己的大腿,而他呢,則用力地撐着自己眼皮,另外,教室裏還處處瀰漫着風油精、咖啡的味道。

終於,該吃晚飯了,這時的食堂顯然沒有中午那麼熱鬧了。有的同學爲了節省時間都去宿舍梳洗,然後再拿倆小麪包一邊吃一邊小跑到教室;而有的同學呢,也是爲了節省時間,不過呢,都是用來去操場上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書。

夜,很靜。幾點星辰在空中閃耀,教室裏燈火通明,學子們都在伏案讀書,爲了自己的夢想,爲了自己的未來,我們絲毫不敢倦怠。我們的青春,在校園綻放。

高三青春作文 篇4

逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優美曲線,永遠可望而不可及。

清晨的太陽照不到午後的樹葉,每一個屬於我們的日子是那麼的短斬,擁有它只忙於它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽撒下的餘暉永遠是瞬間的美麗.那片很高很遠的雲朵,只是默默的思念,以一種寧靜的美展示自己。

青春似一隻不知歸路的南雁,總是一個勁的往南,爲了自己的追求,不知什麼是疲倦,什麼是後悔,爲了夢,不顧一切,遍體鱗傷也無所謂。

轉眼間輕舟已過萬重山,誰的年華消逝的絢爛。

剎那間春風又綠江南岸,淚水青春是誰的選擇。

展轉的夢終難將息,沒有歸路的夢真也將化虛有,那是曾有過的年華,昨日的風已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢,也早已沉睡。

雲淡風輕,一切莫名的追求隨着淡漠的微笑而漫向無邊的天際,當我們懷着夢想開始啓程,卻被現實驚醒,一場遊戲一場夢,該怎樣上演鬧劇青春!

花開了又謝,謝了又開,風繼續吹,雨繼續飄,雲繼續聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠地懷念!

高三青春作文 篇5

青春是一片花雨,淋漓瀟灑盡青春裏的激情。時間越來越久,成熟的果子越來越近。我期待的結果,我又如何該滿懷激動的去摘取?

我曾經以爲,高考是座遠山,每天眺望都會看到它,卻從未感到如此迫近。直到今天才明白了這兩個字背後的意義。它凝結了無數學子的眼淚和汗水,包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我們站在這山的山腳下,我們必須做一個永不止步的登山者。能力是我們手中的火把,照亮着前方的路途,知識是我們手中的利劍,斬斷了道路上的荊棘。時間如白駒過隙,轉眼日曆已經快翻到了四月,距離高考越來越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想,全身心的置身在這種壓迫下,不斷努力。

高考,是通往夢想彼岸的橋樑。曾有人把它形容爲遍地荊棘的路。但我認爲,荊棘之上是玫瑰的嬌豔,泥濘跋涉的前方是更爲寬廣的世界。

青春的激情淋漓盡致的在高三演繹,窗外的世界一直很精采,教室裏的我們卻是滿眼期待與無奈。我們知道:人生畢竟不是等出的美麗,應該走出自己的輝煌。在高三放飛夢想,爲了夢想中的大學,踏着青春的氣息,人生因夢而精采,放飛夢想,迎勝利的曙光,讓朝陽爲我披上勝利的金衣。在這個時間裏,爲了未來,爲了不讓所有人失望,緊咬牙關去堅持,不要讓當初的悔恨再次來臨。“堅強的人不是沒有眼淚,只是他們會含着眼淚繼續向前奔跑。”拼一場,青春無悔!

高三青春作文 篇6

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以爲失去青春,就是因爲眼角有了魚尾紋,以爲青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠陪伴着我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態,我們就永遠擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉鬱,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧瀰漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,願意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。

青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對於我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——爲全人類的解放而鬥爭。青春亦如流水和細沙,在不經意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那麼生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,擡頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

高三青春作文 篇7

青春的萌動來了,那便是心中生花、長草。

——題記

喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。

郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細枝末節的時候,嘴角總是不自覺地上揚,彷彿是自我嘲笑般的,看看,當初的自己有多傻。

吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什麼滋味呢?

呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變醜,好多書念着真累,爲什麼我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什麼事情這麼煩,什麼事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘,扎着高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿着淡藍或白色的衣裙,和着自己的心情,唱着純淨的無雜質的礦泉水,符合自己的心境,聽着淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫着憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握着礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心裏的清涼。

走進了高中,栽進了書堆,乾巴巴的生活要低調,乖乖的讀書,乖乖的生活,閒情時偶爾欣賞幾朵花,空閒時偶爾口味幾首詩,平凡的進行着,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閒情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純淨水,冰涼甜淡卻也符合心境。

我的青春,淡淡的,卻可以源遠流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

高三青春作文 篇8

回憶是美好的,也是悲傷的。回憶曾經我一起的歲月,心不由得微微一顫,我的朋友呀,請不要忘記我,我相信我們友誼天長地久。

小胖,一個樂天派的胖子整天都是快快樂樂,他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我們就是這樣,我們曾經爲了一個問題爭得面紅耳赤,爲了挑張權威,我們脣槍舌戰,一天曆史老師進了教室,她留下了一個問題:用史實說明臺灣自古就是中國的領土。這個問題把我弄的焦頭爛額,百思不得其解,我扭頭看向小胖,只見他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖準是已經想出來了,於是我慢慢的走過去,拿起一本書照着他的頭他了過去,他擡起頭揉了揉眼睛,一臉怨氣的問我,你打我幹嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,於是我推了推她問你把問題弄明白了?你給我說說唄,他擡起頭開始給我講起來,講完後我覺得他說的不對,而他覺得他對,我對他說:“你說錯了。”他對我吼道;“沒錯”。許久我們都靜了下來,我說,那明天上課問老師吧!我們互相一視而笑。有時我上課嘲笑挖苦他,他總是不放在心上,最後以全班一笑而過。小胖和我同而不和。

眼鏡,是我的同窗,他伴隨我走過了小學初中的九年時光,在此期間我們雖有一些不愉快,但是不會影響我們的友誼,我們之間不擁而合,還有小陽,小李,小張等等我們現在望着空曠的教室,原來的事情好像發生在昨天,原來擁擠的教室現在變的寬闊,那些所爲的學渣們,他們走了,去上中專了,去上技校了。他們離開了這個充滿回憶的校園,離開了我們,我的一些兄弟也走了。班主任曾說過:走的是精英,而留下來的是精華,我們現在離中招還剩16天,我們付出了九年的時光,是時候該收穫了,讓我們一起爲我們的將來努力吧!奮鬥吧!

時光飛逝,青春消逝,但那些記憶卻永存心間!

高三青春作文 篇9

人的一生就是從一個嚮往走向另一個嚮往的過程,也可以說是從一種崇拜走向另一種崇拜的過程。

我們在不斷崇拜中長大,又在不斷打破祟拜中成熟起來.選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。

崇拜,人的一種精神現象,有的貫穿終生,有的僅存在於一定的人生階段。伴隨人的成長和自己的擴張,祟拜,人人孺要人人都有,不過是人與人不同,不同時期崇拜的對象和方式不同而已;不過是它往往被裏換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節奏所深淹……

小時候,祟拜是一雙無遮攔的眸子。

青春季,崇拜是“冬天裏的一把火”。

成熟了,崇拜在堅實的胸懷、更廣大的視野裏,或在對人生的洞察,對生命侷限的嘈嘆中……深沉如海。

小時候,人都有強烈的向母性、向父性和向師性,即希望成爲父母、老師那樣品性的人或希望成爲他們所喜歡的人。那時,人對外界的認識,需要通過師長的折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過祟拜的對象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來.“這是爸爸講的”、“這是老師說的”、“我像某崇拜對象”之類的思維和言語,就是幼小心靈表達自己本質力盤的方式。

我們難以忘懷生命裏那麼多徽笑、讚賞、教誨和愛,深深感激曾把手臂伸給我們的那麼多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽着,一步步長大起來、一步步走向健全……

青春季,自我意識快速發展和逐步趨於成熟的重要時期。廿認識自己,證明自己,塑造自己”是青春詩章的主旋。

渴望正確地評價自身,從而需要座標,需要參照,希望爲生命着色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。

青春季,最富有嚮往和創造力的。

高三青春作文 篇10

我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。

只是在那個震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的'不安,可是我們活在恐懼之後,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之後,還可以恢復平靜。在大災之後,我們還有幸福的機會。

逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,爲什麼有不一樣的命運?看到你們已經沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手,我們該怎麼辦,我們該怎麼做,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?

我彷彿看到了你們夢想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動着希望的心。你們,這麼的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對彼此微笑過,我們也許交換過一個眼神,我們一起看過同一片天。

我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。

我們是留下的,我們,是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力,我們會將你們的親人視作我們的親人,我們會和你們一樣,爲了夢想,爲了自己,自強不息,勇往直前。

請你們在天上看着我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會因爲我們的努力而可憐,我們知道你們會因此得到安慰,我們因爲你們而快速長大。我知道的:我們,一直在一起。

我們,你們。倖存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。

高三青春作文 篇11

青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮鬥是點綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經意間,一隻可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇,來得那麼匆忙,來得那麼急切,不容分說便一股腦扎進我們的杯中,闖進我們的腦海裏,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。

從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。儘管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現在,因爲青春,我們未來充滿信心;因爲青春,我們有了奮鬥的動力;因爲青春,我們才享受到學習的喜悅;因爲青春,我們才品嚐過愛情的滋味。青春是開拓進取的精神,不是庸碌無爲的嘆息;青春是創造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安於現狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?人生最寶貴的東西是生命,生命對於每一個人只有一次,天下人人皆知最最樸實的一條真理。同時,時光難返,青春難再。青春每一個人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲裏所唱,不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。既然青春早晚都會離去,那爲什麼不讓青春成爲我們最美好的回憶與記憶。

點亮青春的美麗,奏響奮鬥的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會自立於自強;是青春讓我們增添了書寫歷史,創造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響青春的號角,學習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀,就能乘着奮鬥的羽翼,去摘取滿天的繁星,學習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏着磨礪的階梯,去追趕明天的太陽。總有一種青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚起青春的風帆,邁動青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春,誰就擁有了明天。

高三青春作文 篇13

“青春”是一個所有人都很嚮往的詞,一個不老的話題。青春短暫,我們應該好好把握青春。

青春是一個很寶貴的東西,我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務是學習,但我們也應該在學習之餘去做一些自己喜歡的和想做的事來爲豐富我們的青春,並且去拼搏,去奮鬥,把握青春,讓青春大放光彩。

在把握青春這一方面,我認爲可以學習兩個人,一個是喬布斯,還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學的時候,就並不將生活的全部及未來的期望全部寄予學習上,而是去做自己想做的事,去創業,去打拼,到了最後,他們都成爲了很成功的人。也有很多人,依靠着自己天生的優勢,來創造自己的事業,比如說NBA裏的球星們,他們依靠着自己身體上的優勢,去創造自己的事業。

說到NBA,我不得不提一個人物——科比。科比是在他的高中時代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學業,但他也不是一事無成,他成就了自己的事業,成爲了NBA裏面的巨星。所以說,有的時候放棄自己的學業也不是一件很糟糕的事。

青春,是一個很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應該好好的去珍惜它,保護它,把握好它。我們應該在我們的青春時期——一個最有幹勁的時期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創新,去拼搏,去創造出自己的一片天地。

學習固然重要,可我們單單把青春侷限於學習,我覺得太可惜了。若是我們能在課餘時間做多一些事,多做一些活動,就能爲未來的生活奠定一些基礎,總比一味的埋頭於書堆,做一個書呆子要強得多。

“我的青春誰做主?”大部分的中國學生所處的情形是:“我的青春學習做主”。而美國的學生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上,我比較贊同美國學生的做法。雖然沒有知識不是一件好事,但是隻是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。

把握青春,展望未來。

高三青春作文 篇14

偶然間,看到樹上掛着一隻蠶蛹,不知何時已經破繭成蝶,化成翅膀,來展示自己的美麗。

媽媽曾經告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因爲它在黑暗裏等待了太長的時間,最後用堅強的毅力,一點點撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,纔有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠是黑暗,一雙美麗的翅膀背後,同樣隱藏着許多不爲人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認真地問自己。也許媽媽說得對,成功的背後必然會有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢想。

小時候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔,那樣多麼的快樂,多麼的美好!

其實每個人都渴望有一雙翅膀。年幼時,我們渴望有一雙“獨立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關懷;長大後,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀能達到自己努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時,我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達任由思緒翱翔的世界……

長大後我才明白,原來每個人都要一雙無形且美麗的翅膀,它能帶着我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。

你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在豔陽下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……

現在正處於青春的我們要好好把握,展開翅膀向着我們的理想飛去。

青春,多麼美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的雲霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。現在正處於青春的我們應譜寫出壯麗的青春樂章。

青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那麼,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會帶着你飛向夢想的彼岸!

高三青春作文 篇15

十五歲的花季少年,伸開雙手,擡頭仰望天空,微眯着被陽光親吻着的雙眼,嘴角洋溢着微笑。我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑着青春的汗水;帶着幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪着我們屬於青春的畫卷。

十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載着不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶着頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場年度悲情大劇。

青春的我們總愛追夢,喜歡優雅浪漫的情調,喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標誌着成長的未來,也記載着掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,纔是青春最好的寫照。

青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨遊,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順,否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石,但你不能爲此而泄氣,而要勇敢點,繼續奮鬥。你也許會孤獨,不要害怕,如果沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急於前行,把腳步放慢一點,瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機,要知道“機不可失,時不再來。”

人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮鬥青春,有一天你將破蛹而出,成長比人們期待的還要美麗,也許過程會痛、會辛苦,有時會感到灰心,面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現在你能做的,然後,一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉過多少個彎,這一次我,爲自己勇敢,奔跑在這發光的時代,努力追我所要,勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼淚擦乾,再渺小的人物,誰願低頭認輸……”

高三青春作文 篇16

人生有不同的地段,青春正如鬧市區的黃金地段,不僅要開拓,同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的,每個人的青春又是不同的,我們應該用有限的時間,綻放出青春最美的花朵。

青春期的人,似春天鑽出土地的嫩芽,充滿了生機,是人生的開端,它看起來是那麼嬌貴,彷彿隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服於命運,它努力地汲取陽光和雨露,迎着暴風雨,迎着烈日,不斷地成長,將這些困難當做對自己的磨練,直到結出累累的碩果。

中國首富李嘉誠,曾因經濟的原因,小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無爲的工作,相反,他敢於拼搏,敢於奮鬥,才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目,裏面他講過一句話,用來激勵爲人生目標而奮鬥的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點就是敢於拼搏,敢於挑戰,充滿朝氣的。

而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數會一事無成,即使有成績的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費了美好的青春年華,都沒有真正意義上的青春。

所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發生機;青春是一道激流,推動猶豫不決的人前進;青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時間是什麼?時間是捧在手裏的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時間的富翁。但,時間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時間對於青春期的人來說,又是那麼珍貴,那麼稀缺。我們所能做的,就是節約出更多的時間,去做那些有意義的事。

青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。

高三青春作文 篇17

青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。

——題記

初三的生活單調索然,抑鬱生悶,老師喋喋不休地講着高深的數學,我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒,窗外是藍天白雲和熱烈的陽光。白板上不知道什麼時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式,我側身向後望去,是一片片的活色生香:認真聽課的、看小說的、講閒話的、傳紙條的、睡覺的,習以爲常的依然是無聊枯燥的一個下午。

感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜裏安靜地想着自己的心事,而不再用心致志地做着數理化試題。

那些時光我很沉默也很孤僻。

明爭暗鬥的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終於變成絕望,低頭望着試卷分數,心裏佈滿了恐慌,想着逃離。

我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質上是希望我們認真學習,他們把情緒深深地藏匿了。於是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了,想安靜地學習。

我知道:生命裏最叛逆最陰鬱最肆無忌憚的一段時光就要過去了,也許,我的這個時段來得早些,十四歲,十五歲,來也匆匆,去也匆匆……

原來,《青春校園》叛逆版不再是唱着:“剛入中學,幻想很多,幻想着有趣的校園生活,美女如雲,帥哥也很多,只有老師太囉嗦……”它的歌詞應該改成:“這裏有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線,這裏有羣星也有太陽,每一寸光陰都千金難量,明德篤學,志存高遠,這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪,我理想的帆船從這裏起航。這裏是高山也是殿堂,每一步攀登都無限風光;這裏是校園也是疆場,每一次拼搏都令人嚮往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪,我憧憬的人生從這裏翱翔……

我丟掉曾經叛逆的念頭,沉着、低調而勤奮的讀書!

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

青春是最富有的貧窮,雖然,你一無所有,但是,你擁有青春、激情和夢想,你的一無所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!

高三青春作文 篇18

青春是一場盛大無比的宴會,我們每個人都是這場宴會的主角。——題記

那天放學,被同學拽去了小賣部買冰棍,夕陽很美,燦爛的陽光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——

再次睜開了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽到了一陣笑聲。轉頭,看到了小學的我——他正與好友相伴着,穿着一身藍色的運動服,一起嬉鬧,她彷彿沒有看到我,直直的繞過了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個“我”的步子。

她在操場上做着起跑動作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎髮隨着微風輕輕飄動着。身旁的幾個小女孩兒正給她加油,她回過頭來,朝她們自信的笑了,在轉向我的方向時,她似乎變得驚訝了,我看着自己慢慢變真實……

“喂,快走啊,一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來,拽着我的衣角,我恍惚了,剛纔的一切是那樣遙遠,卻又那樣真實。但我沒有說話,是真是假,是夢也罷,擁有過便好。

幾天後的體育課上,我拿着跳繩,走在偌大的操場上,看着少女們穿着寬大的校服,寬鬆的運動褲。頭上栓着五彩的發繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說着自己的偶像,少年們不拘小節,穿着白T黑體T,勾肩搭背,有說有笑的向球場走去,拿着籃球的男孩真練習着運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論着遊戲和自己喜歡的球星。風拂過,順着風的方向,便看到了一個人,少女的臉紅成了半邊天,此時青春萌動的種子發了芽,但少女的理智壓倒了它,她擡起頭堅定地注視着前方,我們,來日方長。

在這個十四五歲的年紀裏,我們經歷的每一場挫折都是必要,獲得的每一次榮譽都因倍感光榮,遇到的每一個人都要珍惜,擁有過的每一個旅行,都是人生最美的風景。

在遇到挫折後,不畏失敗從頭再來;在取得榮譽後,不沾沾自喜,繼續前行;再碰到自認爲對的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之後,你纔會收穫到屬於自己最美的風景。

這個年紀,我們稱之爲青春。

人間驕陽似月,風吹過林梢,此時我們正當年少。

高三青春作文 篇19

有人說:“青春是綠色的火焰,是燃燒的激情,是膨脹的驕傲。是的,青春不僅僅是人生的一段時間,而是座標上的一條美麗曲線。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一隻長着羽毛的小鷹。它即將振翅高飛,追逐夢想。深埋在心底的我們,即將破土而出,心中萌發偉大的抱負。對於有青春的你,我要對你說一句話:“青春是生命的早晨,是一天的黎明,所以燃燒你的青春,讓你的青春發光”!

燃燒的青春需要崇高的理想。

青春是一棵充滿可能性的樹,這種深遠的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長爲參天大樹的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山,創造一個青春的中國,是理想。讓19歲的周恩來一個人去日本旅行,拯救國家,寫下中國崛起的篇章,是理想的選擇。俗話說,“古代的大事不僅僅是超越世界的。”梁啓超說:“年輕人的智慧導致國家的智慧,年輕人的財富導致國家的財富,年輕人的力量導致國家的力量。這不僅是上個世紀幾代人的使命,也是我們年輕人不可推卸的責任。讓我們付出百倍的努力和奉獻,天真年輕,在最燦爛的歲月裏天真理想。

燃燒青春需要努力的精神。

青春屬於對現狀感到不安的靈魂,屬於追求卓越的靈魂。就像老鷹在風雨中練出堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮鬥中度過,才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的努力,一步一步的前進,一次又一次的超越自己,一點一滴的融入河流,從土到石,築起高山高聳的大山。

有人曾說:“人生就像一張沒有回程的單程票。沒有彩排,每場比賽都是直播。把握每一次表演,就是人生最好的寶藏。當我們再回顧過去的時候,我們可以自豪地說:年輕的時候,我們盡情地奮鬥,盡情地燃燒,我們可以無悔地面對自己,面對未來。

2013年5月4日青年節,中國國家·主席與各行各業優秀青年代表座談,說一個人的一生只有一個青年,現在的青年是用來奮鬥的,未來的青年是用來回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡,有平坦的道路和危險的海灘,有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春,也只有頑強拼搏的青春,纔會留下完整、溫暖、持久、無悔的青春記憶。

高三青春作文 篇20

踏着黎明,我們出發了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼,每個人的笑聲都清晰可聞,每個人的行李都五顏六色,但誰曾想過漫長的旅程?這樣,讓從第一個開始的團隊變成最後一個,我們的微笑就不會消逝;我們的歌傳遍世界,傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪裏,“成爲第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成爲第一,而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

但是,我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風景線。學生們互相鼓勵,互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹,渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它,但我們覺得它的光芒在照耀着我們。天空再高,也離不開藍色。地球再遠,也離不開綠色。無論隊伍有多長,都離不開紅色。23班,六十四個人沒有一個能少的。

到了目的地,我們終於明白,青春的路沒有盡頭,任何地方都將是終點,任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄,多少次想哭,多少次想逃避,但真的能選擇嗎?學生們互相鼓勵,擠出一絲笑容。班主任還穿着皮鞋跟着我們。領袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成爲第一”的旗幟仍然在空中飄揚,反射出燦爛的紅色。我們有什麼理由放棄低頭?

即使隊伍開始分散,原來一排兩個人的隊伍也會一小羣前進。當我們遠遠地看着校園,喜悅就會從心底發芽。選擇你的方向,努力向前飛。過了夜就能看到光了。

走到校園裏,身邊多少人流淚,多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認,是鼓勵,是堅韌,是成功的眼淚。選擇了路就不後悔,累了就往前走。

當每個人都站在戰場上,就代表着成功。他們能不能成爲勇士,只看他們的選擇能不能堅持。明天,也許我們會失去意識,也許我們會痛得站不起來,但這些都不再重要,因爲我們選擇了勇敢前行。

通往青春的路也是如此,不可捨棄。

高三青春作文 篇21

劉老師,如同一首歌的存在,既動聽又美妙!劉老師,如一首詩的存在,既優美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!

啊!劉老師,您青春的舞臺,有着無數的,那動聽的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恆的媽媽!

在我們班,有這樣一位爲我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績,卻關心着我們的品德,她更不以成績來看人,而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權勢,她一心只想爲我們好!她就是劉老師!

爲了我們,她嘔心瀝血!爲了我們,她盡顯白髮!爲了我們,她無怨無悔!爲了使我們班更加優秀,爲了使同學們都自覺起來!爲此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候,真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊,爲何總要纏着她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!

記得運動會的那一天:正在進行女子八百米的,我們正在邊跟着他們跑邊吶喊加油,汗水浸溼了校服,即使滿頭大汗也樂在其中,這時,看見了一個細小但又熟悉的背景,湊近時,才發現原來是劉老師,她也正隨着運動員的腳步追逐着,眼中盡顯擔憂,儘管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續追逐着,追逐着……當長跑結束時,他無不吝嗇自己的關心,遞上水和毛巾,急切的追問着運動員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問:劉老師,您爲什麼對我們這麼好?

班主任老師與任課老師的區別在於:任課老師給我們帶來的是無窮的知識,而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們人生的真理!

一個眼神就是一種肯定,一個微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因爲如此,老師的愛是那麼地深沉,無論是有言,還是無言,都是偉大的,默默地衝蕩着這浮躁的世界。

沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上,總離不開老師的辛勤培育,離不開老師的嚴格要求。正是因爲有了老師的指引,我們才養成了一個個良好的習慣;正是因爲有了老師的擺渡,我們纔有勇氣向着鮮花滿地的彼岸駛去。

我的青春我的歌!劉老師,我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵,是我一生的寶典!

高三青春作文 篇22

青春是什麼?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經的地方總是春意盎然;青春是一場比賽,只要你努力就一定會勝利;青春是一條馬路,穩固而踏實。而我,就是;修路人,一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此,也阻擋不了我前進的道路。

回想以前,我不懂得學習,每天只有玩夠了,瘋夠了纔會回到家中,不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期,也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學習就是這樣,只有熱愛學習,喜歡學習,以學習爲興趣,纔會學好,學起來也相對輕鬆了許多。

進入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學習上,還是生活上都幫了我很多:當我做作業遇到難題時,他們會教我並給我講解難題的要點,使我"柳暗花明又一村";當我難過時,他們會安慰我並做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當我開心時,他們也會開心;當我獲得榮譽時,他們會爲我驕傲。在這條青春路上,友情會伴隨着我前行。

青春期的我們是叛逆的,經常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對着幹。其實,我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助;每當父母關心自己時,又覺得父母很煩;每當自己做錯事時,又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它並不是一直暢通無阻的,有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性,敢於對不合理的事情說‘不’,我們也會接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難,猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產物,是爲了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習,保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春,我們要好好把握,不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期,讓我們努力學習。從現在開始,爲自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧!

高三青春作文 篇23

日子平平淡淡地流逝,就像冬季的風,沒有一絲留戀。而我迷失在自己簡單而微妙的感情中已經太久了。雨季,在我的生活裏似乎特別漫長。

那段時間,我忽然有了很多朋友——同性的,異性的,日子好像一下去盈滿了快樂,來得沒有一絲預兆。我沒有去探求它的根源,生怕一不小心,這種夢境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面,和朋友一起瘋,一起鬧,無拘無束的笑聲傳出教室,嬉鬧的身影掠過同學的身旁。可是,有一天我哭了,因爲同學幾句傷人的話。我以爲可以不在乎,我以爲用微笑可以消解她們的成見,可最終我還是受傷了。朋友勸我說:沒關係,就當她們是一種忌妒。我無語。嫉妒?我有那個資格嗎?

一隻小小的蛹蟲要長成一隻多姿的飛娥,就必須經歷化蛹成蝶時撕心裂肺的痛。我呢?面對一次次的挑戰,是進取,還是消沉?我選擇了前者。我必須習慣豔陽天中忽然烏雲籠罩,風平浪靜的海面突然波濤洶涌,我要學會把所有的悲傷留給昨天。慢慢地,我嘗試着讓自己安靜。雲淡風輕的日子裏,連空氣也變得有一點慵懶。半夜醒來,藉着夜的寧靜,我獨自咀嚼着苦楚。我真想看見滿世界的陽光,趕走烏雲,連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章,喜歡他筆下拼湊的那些文字的風格,似乎帶給我一種似曾相識的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型,喜歡他令人心痛的眼神。空閒的時光,剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙裏,我忽然發現自己喜歡上一個男孩已經很久了。

給自己找一個理由,是因爲他有着郭敬明般的臉型和眼神。可是我沒有想過說出來,因爲這只是一個女孩的心事。愛情,離我們太遠,就算看上去觸手可及,可終究不屬於我。流星選擇美麗,就要面對隕落;曇花選擇綻放,就要接受枯萎;飛蛾選擇光明,就要經歷焚身。但我相信,它們和我一樣都會無悔地作出選擇。天空中沒有飛鳥的痕跡,但我已經飛過。在擡頭的那一剎那,我看見天很高,很藍。我想,那裏有我翱翔的天地。

後記:我想,我寫下的不只是文章,而是一種心情!因爲我覺得,文字的一點點拼湊實際上是我們心情的一點點渲瀉。渲瀉過後,又會是陽光明媚的一天!

高三青春作文 篇24

有人問我:“你的夢想是什麼?”然後我就答不上來了,是因爲沒有嗎?當然不是,只是在應試教育的影響下,當時的我不敢肯定。

不過要是讓現在的我來回答的話,我會說,我有無數的夢想。我喜歡做很多事,興趣愛好也很多。

當我知道很多有名作家有自己的單行本發行時,我就想自己有朝一日也要出一本書,做一個作家;當我看到許多美術生畫出一張張漂亮的畫時,我也想畫出一張張賞心悅目的畫,成爲一個優秀的畫手;當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時,我也在夢想自己能夠唱好每一首喜歡的歌,成爲一個歌手;當我知道自己比較擅長羽毛球時,我就想自己也成爲一個職業羽毛球手;當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時,我也想自己能學會跳很棒的街舞……這些都是我深深愛着的夢想,雖然都很難實現,但我覺得夢想不在於實現,而是在於實現的過程。當我知道自己想要當作家時,我就開始認真的寫作,看很多的書,寫很多的文章,進入長風文學社,跟所有愛好文學的人一起學習和探討;當我知道自己想當畫手時,我就開始隨便地畫畫,看很多不同風格畫家的畫冊,構思一幅幅很有美感的圖畫;當我知道自己想要當一個歌手時,我就開始很頻繁的聽歌,只要有空出來的時間就塞上耳機;也有時候運用自己MP5的錄音功能,在自己的小房間裏認真的錄音,然後修正自己唱的不好的音區;連手機都是買音樂手機,雖然是偶然性買到的;也有時候去KTV唱,儘管唱的不好;逐漸的,也學會上網下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。當我知道自己比較擅長羽毛球時,我就開始找同學練習,只要有時間就逼他們,儘管他們大多數時候落荒而逃,但我還是窮追不捨。……還有很多方面的很多實踐,我都去嘗試過,儘管我知道最終很難實現,但是這個過程,我真的很快樂。青春就只有這麼長,可我們的青春它窩在校園,應試教育就像一把無情的刻刀改變了夢想的模樣,使我們不知不覺中丟掉了自己的夢想。受應試所毒害的同學們,難道你們的夢想之花未曾綻放就要枯萎嗎?難道你們的夢想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎?你當初的願望實現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?好好找找自己的夢想吧!

如果你的青春只有學習和大學這類詞眼的話,那麼你真的沒有好好詮釋青春。

高三青春作文 篇26

青春是我們人生中最美好的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞,敢於固守自己心靈的一方淨土;面對誘惑,敢於堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇於振作奮發,清醒地認識和對待現實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。

面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

新是世紀,新的開端。處於青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏着時代的節拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪豔麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!

青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩一樣,清晰流暢,意蘊深長;像……

我愛青春,因爲青春給予了我們無盡的歡快與微笑!當我們走進青春,在我們的腦海裏就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情並不是所謂孩童時與同學拉拉手做遊戲的那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因爲青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!

青春又是一種動力,是一種拼搏,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一羣懷着夢想的孩子。我們爲了夢想而努力拼搏着,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因爲我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認爲那是幸福的,歡快的!

青春是夢,是堅定執着的夢;青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時狂放,有時溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恆的!

我愛青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春爲我填寫了無窮的歡樂!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無窮,意蘊深長……

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