感悟高三作文15篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的感悟高三作文，歡迎大家分享。
感悟高三作文1
自然是優美的畫面，有種心爽的感覺，風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當你頭腦複雜時，自然會送你一陣清風，吹散你心中的情緒，洗淨你的心靈；當你感到非常冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因爲春天是萬物復甦、生長希望的季節，野花它們競相開放，比豔鬥美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風，我愛春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家裏。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當你有煩惱時，那些清風會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收穫的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉，讓人的心裏充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那麼美好，一切都是有種生活的樂趣，這一切的一切都是有鍾憧憬嚮往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那麼寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因爲那棵松樹，梅花等都堅持存在。
什麼是自然，什麼不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這麼說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結果實，也是自然之理，學習也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
感悟高三作文2
時間在不斷流逝，不經意間，我已坐在高三的教室爲自己的夢努力了。同學們，我們要把握住這難得的好時光，努力拼搏，張開你的翅膀，飛往夢想的天空吧!
進入高三，心情也變得複雜：有悲傷，悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜，歡喜自己能在一年的時間裏決定人生;也有擔心，擔心會失敗。看到昔日有說有笑的夥伴，離開了我，去創造她的另一種生活，而我，依然坐在教室裏。人，真的有很多想法，這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了，即使失敗了，那又怎樣呢，起碼曾經努力過，也無悔了。而且，失敗是走向成功之門的必經之路啊，沒到最後都不曉得誰勝誰負呢!
現在，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，爲自己的人生負責。每當想到自己是高三生了，心裏鬥爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，爲了讓自己進步，把身邊的同學當成切磋的對手，綜合他們的優點來彌補我的不足，爲高考做好衝刺的準備。忽然之間，發現自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室裏，看着同學們埋頭學習，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學爲了不會影響到別人的而細聲地討論着問題。彷彿與外界隔離一樣，一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量，我把這種力量當作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂裏爲自己的夢奮鬥，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因爲家裏貧窮交不起學費，綴了學，帶着不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學習，千萬不要鬆懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，爲了高三努力!
現在，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因爲陽光總在風雨後，讓我們帶着愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”
感悟高三作文3
杏林子曾提出了一個疑問：“我常常想，生命是什麼呢?”這個問題看似很簡單，實際上它卻十分深奧，生命到底是什麼?
紀伯倫的《花之歌》就是以花得名義來寫這篇文章，作者在花的視角看世界，雖然文中未曾出現一個花字，卻讓人讀的如癡如醉。詩人在文中寫到：“我總是仰望高空，對光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。”寫出了做爲一朵花的積極、樂觀的心態。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生長。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受，讓我有那麼一丁點兒的感覺，卻又不知如何描述。
那麼多的人，在生命中經歷了苦難，像張海迪，雖然全身癱瘓，但依舊堅強。海倫。凱勒，她雖然生活在一個無聲、無光的世界裏，但她也憑藉自己頑強的意志考取了哈佛大學。除了她們，還有很多人，他們都和我們一樣，擁有生命。雖然有着不一樣的命運，但是通過各自的堅強和毅力，一點點的，爲生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的，又是偉大的，他們也有着積極向上的樂觀心態，從不顧影自憐。因爲歷經過那番風雪交加的冬天，就一定會迎來生命中最美的春光。只要我們更加努力，就會使生命更精彩，讓生活中的每一天，都成爲生命中的春天。
每個人一輩子不可能一帆風順，總會經歷點什麼。在我們被磨難的那一刻，是我們頑強的生命在支撐我們，促使我們的大腦運轉，保持心跳，呼吸平緩。也讓我們感覺到，自己還活着。既然有了支撐點，那就去奮鬥吧，有些時候，感受自己的心跳，會驚喜的發現：原來我很健康。當我們的生命在支撐我們的同時，還有一種東西在支撐生命，它是意志。只要有一個打不垮的意志，就會有打不垮的精神。
生命是一個具體事物，我們能感覺到它的存在，但它又是一個虛擬的事物，誰也描述不清它到底是什麼。
感悟高三作文4
最近品到了一段話：詩人對宇宙人生、須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內。故能寫之，出乎其外，故能觀之，入乎其內。故有生氣，出乎其外，故有高致。
這些說明人如果走過了一個圈內，又必須要出來，但圈是循環的，出不來，所以做人應做到能進，能出，來去自如的地步初中，進去了有不舒服的情緒，出來了有高雅緻情。
人生就像玩遊戲，在一場各爲快樂的遊戲裏，我們不需要去在乎輸贏，講究免得，只需勇敢快樂，開心地玩一回，只要從中獲得了快樂，你就贏了，但是如果是一場各爲生死的遊戲的話，他們不準要快樂，只能努力，拼搏、戰鬥，和人類對抗，和自然對抗，和死神較量，所以這時人們就會把自己逼得死死的，不敢放鬆一毫米，只有勝了，人們纔可能存活，輸了就無話可說了，所以我們沒有退路，只能拼盡全力。奮力一搏。
對於宇宙人生，就必須進入裏面，又必須出的了外面，進入其裏面了，所以能寫作也，出的了外面，所以能出現呢，進了裏面，雖然有點小生氣，但出了外面，不就有高雅情致了嗎？
人生是什麼？是金錢，是權力，是美人在懷，還是帥哥在側，爲什麼有的人一旦迷上了其中的一種，便不顧一切，用盡手段去爭，去奪，去搶，不達目的，誓不罷休呢，可是當他們得到了這些之後就會發現，原來這些擁有後，才發現遠沒有人們想的那麼重要，但那時已爲時已晚，用你們換來無用的東西，這不值得，但他們不明白，還是鼓勁繼續去追尋，去眺望，其實，就算你們得到了，但發現不是你們想要的，還是會生氣，還不如一開始就放棄，就丟開，從而去尋找一條最屬於自己的，找到後，坐下來，喝茶看風景，閒情逸致。
其實，人生很簡單，只要你放棄那些遙不可及的，轉而尋找自己最需要的，就能得到快樂，幸福與滿足。
感悟高三作文5
時光以一個完美的截面，進入了高三。
不知道爲什麼，心裏什麼感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園，操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水，教室裏的笑聲也是那樣的爽朗無懼。
腦子裏突然蹦出了“青春”的怪念頭。什麼想法都沒有，不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵，什麼想法都沒有了。我的腦子裏只有高考了。做夢總是出現千軍萬馬過獨木橋的鏡頭，猛然醒來，發現自己睡在了筆記本上，又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。
習慣和朋友冉冉一起來到學校，改變的是沒有一起進教室，而是在停車棚就告了別，一個走向文科教室，一個走向理科教室。
高三這一年改變的還有什麼呢？是太多還是太少？我想不明白，也就不太願意費心思去思考了。很多時候其實已經沒有什麼時間去思考其他的東西，在高三這種水深火熱的世界裏，學習就是一切。
只有每個星期末的時候，我才能和冉冉好好坐下來談談心，秋天的一切沒有惆悵，因爲習慣了那些枯黃的畫面，習慣了與一羣整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次，就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發現已經涼了。繼續翻着英語筆記本背單詞，不知怎麼的就趴到了牀上。一個很簡單的單詞就卡了殼，想哭，有時會覺得自己很蠢，非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候，哭又有什麼用呢，第二天可不想頂着一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹着，單詞還是沒背出來。盯着快落下的一片葉子看得出神，然後眼淚就緩緩往肚裏流去了。想罷，努力給自己一個微笑，一頭扎進書堆裏，如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時，無論我徘徊了多久，最終都會選擇後者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過去了，期待接下來的日子，期待依舊奮鬥在書海里的高三生活，因爲我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額，即使沒抓住什麼至少自己不會感到空虛，人生如果不去抓住什麼，怎麼會有下一個秋天的碩果累累呢？
感悟高三作文6
又到七夕，在這個充滿詩情畫意的日子了，你可能會訝異，怎麼會談論友情！因爲友情便是人生中最長情的等待！
朋友之間更多的是分享，你會給我買一袋牛奶，我會給你帶零食；在悲傷的時候，有朋友可以傾訴；在落難的時候，有朋友肩膀隨時可以依靠；當生活消費嚴重超資時，朋友之間可以互相提醒……這樣的友情，只是默默付出，這便是所謂的“有難同當，有福共享！”
朋友之間不需要刻意隱藏，容不得半點虛假，正因爲友情，它能夠感知到一切真相，所以表達不需要半點裝飾，因爲彼此瞭解！
還記得畢業冊上很多輝煌的留言，有全班的簽名，很多次轉角，與同學相遇，當初再多的豪言壯語也只成了點頭之交。可能他們已經忘記了我們曾經一起走過的日子！
朋友之間，不會冷落彼此，有哭有鬧，有爭執有和解，有歡笑更會有淚水，即使再平凡的日子也會開出最幸福的花，感情不會隨着時間而流逝！因爲，我們深知，我們互相依靠，我們並肩同行！
我們生命裏，會遇到很多形形色色的人，我們會和很多人擦肩而過，能稱得上朋友的的確不多！
我喜歡和你一起玩耍，喜歡和你一起去旅行，喜歡和你一起去圖書館，喜歡和你坐在沙發上，慢悠悠地泡着你我都喜歡的咖啡！
我們都在友情中感受到溫暖，在自己遇到人生難題的時候，是你讓我“不放棄”的；在你家庭遇到麻煩的時候，是我陪在你左右，給你依靠，給你溫暖的！我們可以互相依偎，我們可以互相取暖，我們可以互相鼓勵……在友情的滋潤下，我們能做的事有很多很多！
我們都愛喝的咖啡，是通過手工研磨，一步步，讓咖啡散發着迷人的清香，我們深知，只有合適的溫度，才能展現咖啡的美妙味道！這正如我們的`友情，恰到好處，一切都剛剛好！
可能你會遠離我，去遠方求學，但我們之間的友情不會改變，正如七夕牛郎織女一樣，我們可以“一七一會”！在時間長河中，遇到真心的朋友不多，我們都該珍惜這份友情，直到永遠！
感悟高三作文7
生活，有時純得像一杯白開水，平淡無味。有時,她也會給你電光火石般的啓示，讓你在剎那間領略生命的至真至善，愛的至純至美。在那一瞬間,一切生命都將深深地打動你的心。
陽臺上的那幾株玫瑰花開得十分紅豔，十分燦爛。年幼的小表妹很喜愛那些玫瑰花，對它們的照料更是無微不至。寧靜的午後，我午睡起來，看見小表妹正對着那幾株“小可愛”嘀咕些什麼。我彎下腰，拍拍她的肩膀，問：“小傢伙，你在做什麼呀?”小表妹立即用那胖乎乎的小手捂住我的嘴巴，神祕地說：“姐姐，小點聲，玫瑰花睡着了!”她那一本正經的樣子讓我不禁“撲哧”一笑，但又不願意揭穿這真實的荒誕。於是，我悄悄對她說：“好，那你告訴我，你剛纔在做什麼呀?”她神氣地對我說：“我在哄玫瑰花睡覺呢!”“睡覺?!”我驚訝極了，然後情不自禁地笑出了聲，笑妹妹的年幼無知。可小表妹並不在意我的笑，繼續問我：“姐姐，你說我們摘玫瑰花的時候，她會不會疼啊?”“疼?它只是一棵平凡的植物，沒有血淚，沒有感情，怎麼可能疼呢?!”“但它是有生命的!”小表妹打斷了我的話，“我們摘花的時候，沒顧到她的感受，她一定會疼的。我們只是沒爲她着想而已。”聽着表妹的話，我不禁一愣，一時間不知道該怎樣說服表妹了，我摸摸她的小腦袋，對她說：“好了，小精靈，你繼續哄玫瑰花睡覺吧。”她高興地點點頭，繼續爲玫瑰花輕聲哼起了《搖籃曲》……
回到自己的小屋，推開窗戶，望着無垠的藍天，回想起表妹的話，回想起從前的我對身邊存在生命而又安寧的事物視而不見，那是多麼殘忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的會疼嗎?我反覆問自己。當我把自己想象爲一株玫瑰花，一株無奈地被人摘下再也無法延續生命的玫瑰花時，我默然發現，玫瑰花真的會很疼!
在那一瞬間，我讀懂了生命的內容：無常，殘酷以及飽含着的美麗……
感悟高三作文8
轉眼間，已經晃過了18個年頭。在這18個年頭裏，有過風有過雨，有陽光有灰雲，猶如一場不短不長的夢。這夢，甜蜜中含有苦澀，快樂中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經有過了一場人生的輪迴。
三年前，曾爲人生的前路茫茫而茫然。彷彿自己並不屬於這個世界。可是，我畢竟活着，真實的在這裏，一個充滿夢幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想，我還是熱愛生活的。可是爲何內心如此矛盾，總是忐忑不安呢？我覺得原因只有一個，那便是我還沒有活出自我。
老師曾經說：“我是一個追求完美的人。”可我認爲，我不是；因爲我並不奢求完美，只因爲我所做過的一切似乎並不盡如人意。而我所做的，所追求的，無非是我覺得是我這一生中最最重要的一個心願：我要給我的爸爸媽媽幸福。
我有成千上萬個願望，每一個都充滿了神奇的魔力，讓我情不自禁，讓我不能自已。可是，我不敢想，我害怕失敗，更厭倦了這種無形的壓力給我的折磨。我真的覺得我已經死過一回了。也許，一切都該結束了。
爲什麼要去尋找答案？其實答案就在這裏。三年的困擾只爲想知道“人活着的意義？”我好傻，傻得可愛，又好可憐。
只要活着就很幸福，只要幸福，就不會老愛徘徊於這等無聊的問題上。真是奇怪！又或許這便是我的人生。
我想做一隻天使鳥，自由的去翱翔屬於我的天空，與白雲纏綿在一起，做一個真正的我。我不要再畏懼挫折，因爲有了挫折，才使人生更有滋味。我想我可以。
因爲我就是我，吐露心聲，呼喚自然，追求夢想-----
[評語]“少年不知愁滋味”，此語恐怕從來就失公允，更何況對於如今的學子。身處青春的沼澤地，面對種種有形無形的壓力，回首過去的18個春秋，作者吐露心聲，讓人感受“甜蜜中含有苦澀，快樂中帶有憂愁”，更讓人感動她“這一生中最最重要的一個心願：我要給我的爸爸媽媽幸福”。讀完全文，讓人感到欣慰：“我不要再畏懼挫折，因爲有了挫折，才使人生更有滋味”。
感悟高三作文9
坐在書房，望着窗外那如絲小雨。
小雨像飛蛾撲火般向地面撲去;小雨如以卵擊石般不自量力衝撞着大地;小雨似一個棄兒般被雲朵拋棄……
就這樣，可憐的雨點兒結束了自己短暫可憐的一生，或許我曾未對此有過絲毫注意，或許這是我一瞬間不知從何而來的靈感，或許我今天才真正對這件事做出自己的感悟。
我記錄下這短暫的一刻，用我自己的筆。但是我用筆寫下這一刻告訴你們時，我也是用了我看似長久實之短暫的生命的一部分，即使它看起來不是那麼重要。都說人只有失去纔會懂得珍惜，或許我們有些東西失去了還能再得到，而時間的逝去，卻成爲不變的永恆。就連我們神話傳說中的神仙也僅僅是長生而非永生。
我正是用這“一瞬間”把我此時的感悟表達出來。也許有人說;“一瞬間，怎麼可能那麼快呢?”而我的回答是：“是的，我是用我一生的‘一瞬間’記錄下了這一刻，這看似短暫卻富有意義的一刻。
大家可能都聽過一首歌《時間都去哪兒了》，是啊，我們心中也許都在問，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了”吧，只有到了風燭殘年，才輕輕地長嘆一口氣感慨道：“時間爲何如此之快?”
雲，在天空中顯現出千奇百怪的形狀，“一瞬間”後就在變化或無影無蹤;在“百米衝刺”運動員在衝過終點的“一瞬間”響起掌聲尖叫;紀錄片中的狼在“一瞬間”撲向野牛，瘋狂地撕咬……我們的生活也有無數的“一瞬間”組成。
珍惜現在的時光吧，因爲你今後可能永遠也後悔不了了。
珍惜現在的時光吧，待你失去後再說“曾有過”就太遲了。
珍惜當下吧，不要到了老年纔開始珍惜，因爲那時什麼也做不了。
感悟高三作文10
韓寒——我的偶像。但我不覺得我是他粉絲，因爲我覺得我還夠不到，我到現在只買過他幾本實體書，其他的全部都是電子書。而且每次買的時候還嫌有點貴。也沒有爲他做過一件多瘋狂的事，沒看過他一場賽車比賽。所以我覺得我至多隻能算是他的一個小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語，沒了。
寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活，很簡單，就是要自由。
最開始關注韓寒，是因爲看了他的博文，犀利中不乏幽默感，有強烈的人格魅力。我由於個人原因，不喜歡看青春愛情小說，所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時評。在高中畢業時，同學給的同學錄上的“你的願望”，我寫的都是，成爲一個像韓寒一樣的人。在我看來韓寒是個自由的人，是這個世界上最自由的人。
生活在當今這個“和諧”的社會，我感覺自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳，能花錢買東西，能去自己想去的地方，看上去也挺自由的。但那不叫自由，而叫權力。但我的權力原本不僅僅是這些，我可以做很多事情。但由於衆所周知的社會原因，我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個社會裏過的很自由，做自己想做的事，不做自己不喜歡的事。因爲韓寒至今沒有領導，所以沒有人能約束他。他寫作，是他的特長，可以隨便寫自己想寫的。他賽車，只有對手，而幸好這是他喜歡的事業，他可以盡力去完成自己的夢想。
放眼觀望現在的人，讓巨大的生活壓力壓迫着，上班看領導臉色，出了門還得警惕不能惹那些有權有勢的人。在外忙忙碌碌一天，晚上拖着快要虛脫的身體上牀睡覺，因爲明天又要開始又一輪的壓迫。終於等到期盼的休息日，還只有一天，還只能補覺。就像一個經濟學家說的：你讓一個人每天六七點起牀、穿衣服、洗漱、上廁所、頂着交通壓力坐一個多小時車去上班，物價那麼貴還吃着有毒食物，呼吸着有毒氣體，每天還得看老闆臉色，還得堤防有扣工資的危險，這樣你還要人家享受這種生活，你當人家缺心眼啊。
我也討厭全部模仿，畢竟每個人都不能複製，性格再改，本性不能改，不能邯鄲學步，學到最後學的連自己都不是了。我想，我們每個人都應該現實，面對這個扯淡的社會偶爾用扯淡的態度面對。最重要的是，我們應該學會不滿足，我們有太多得權力都沒有得到。就像網上一位朋友說的：都說中國人多難治理，其實中國是最好治理的。因爲中國人從來不問政府要什麼，所以中國是世界上最好治理的國家。
希望我們每個人都去追求原本應該屬於自己卻沒得到的自由，這個扯淡的社會中不缺乏操蛋的人，別讓小人的閒言碎語和冷嘲熱諷打壓下去，別被這扯淡的社會和諧、麻木。爲自己的自由戰，沒有什麼不對。
感悟高三作文11
“沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”
草在田野中隨處可見，沒有花的芳香，沒有樹的高大，更沒有果實的誘人，但，它依然生長着，頑強的生長着。草雖小，雖默默無聞，甚至人們常常把它踩在腳下。人們忘卻它，忽視它，但它，卻從未自卑過，從未氣餒過。它用自己小小的身軀爲大地增添一份綠色，一份安寧，一份活力。
人，又何嘗不應學學草的這種精神。地位雖低，但你可以照樣爲祖國，爲大家做出一份貢獻。貢獻雖小，但做好了，也會引人注目，你沒有看到拿小草的朋友遍及天涯海角嗎？身份不分貴賤，不管怎樣，自己都不應該放棄，用自己的那份努力，來彰顯自己，讓那雖爲普通但又珍貴的業績來提升自己的精神追求。
在現實中，也有很多例子，看那，公共汽車上的售票員李素麗，她在自己的崗位上做出了不平凡。雖然她的工作崗位是極其普通的，她用微笑溫暖了大家，她更是用敬業來感動了大家！看那，套下水道工人徐虎，他的工作可以說是毫不起眼，但他卻爲自己創造了屬於自己的那份輝煌。這樣的例子舉不勝舉，但，足夠說明，不管自己怎麼樣，都可以去做出貢獻！
“野火燒不盡，春風吹又生。”
一歲一枯榮雖是小草的特點，但它還可以春風吹又生。那是多麼頑強的生命力啊！任憑雨打風吹！暴風雨過後，仍會擡起那沾滿淚水的臉，驕傲的站立起來，因爲它不怕那些痛，那些只是大自然對它的考驗，只會讓自己更加堅強！
陽光總在風雨後，那些挫折算得了什麼？！人，不應面對挫折就萎靡不振。擡起腳，把它踩在腳下，戰勝它是最好的方法。挫折是人生路上難得的營養，只要自己能夠不怕苦，去吸收它，那麼你必將會成功。史泰龍，經過了無數次的失敗，最終達到了自己的目標走向了自己的輝煌。
草雖小，但它帶給人的意義不小……
秋來臨了，小草正在枯萎，它帶給了我這大自然的哲理，告訴了我，人也正需要小草的那樣的精神：不抱怨地位低，勇敢活下去的精神！
感悟高三作文12
進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。
說不清楚這是爲什麼，當然也可能是眼睜睜看着它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時彷彿走在夢裏，但心裏卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因爲我知道，我正逐漸往前走去。
我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峯迴路轉的地方，有着怎樣令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去，當然，我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方，在我的一生裏，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因爲他們看見了，他們證明過了，並且在鼓勵着我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。
殘酷的現實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執着的追求；不該面對峯迴路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索；不該拘泥於命運的禁錮。聽憑命運的擺佈，而該奮力敲擊其神祕門扉，使之洞開一個新的天地，微笑着去享受成功的喜悅。
而現實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態挑戰人生，笑對挫折，在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨，它還啓示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經歷過風風雨雨。朋友，在這最後的衝刺階段，你是否準備好了明天的行囊？而我，正抓緊這最後的分分秒秒，邁着堅定的步伐，一起向前走去……
感悟高三作文13
如果你有兩塊麪包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖
一個陽光明媚的日子，我漫步於鄉村小路，田間透着溫暖的氣息。擡頭望天，陽光刺着我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成爲一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊！真是一種詩意的生活。
很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙於學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園裏美好的東西。轉頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收穫不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。
開學初，揹着大包小包來到學校，才發現已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這裏我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那麼一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，纔回過神來，“想什麼呢？”“沒事，我們去上課”。就那樣依依不捨的望着陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。
又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環衛工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因爲秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因爲我要去尋找屬於我的幸福。突然間醒悟過來，向寢室走去，上牀，睡覺，迎接新一天。
第二天起牀，我愉快地哼着歌，室友們都說我今天心情特別的好。是啊！生活這麼美好，我幹嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現在好好度過常師的最後兩年。
從那以後，每天我都生活得有滋有味，我知道這纔是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活於我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發出清香。
以後的以後，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因爲詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的幹部怎麼努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。
記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然後詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現多少插曲，你都始終認爲他就是一首好詩，一手絕美的好詩。
我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這纔是我想要的。
感悟高三作文14
畢業了，驀然回首我苦澀的高三生活，我終於頓悟：一切終將黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括淚水，只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……
我的高三歷程可以用一句話來概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，
由於我的基礎太差，我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無法體會的。
而我的六月是金色的，我非常幸運地在家裏玩。生活在讓我嚐盡苦酒之後，終於賜我一杯甘露……
痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦難道是白忍受的麼？
我們都有這樣的體驗：只有經歷過苦難，我們的精神才能超越世俗，我們纔可能深諳生活的真諦。爲了使更多的同學不再體驗我的痛苦，爲了使更多的同學能有一個金色的六月，我終於提起筆來，用幼稚的語言書寫我的高三生活，及我對高三的感悟與體驗。
調節我們的心態，以最佳心理狀態，精神狀態投入生活。這種心態包括學習心態和人際關係心態。
十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需質疑，高考是人生的重大轉折點。特別是在二十一世紀經濟時代，要實現人生理想，體現自我價值，受高等教育是一個必要的條件。要想高考成功，端正學習心態是關鍵。
要建立端正的學習心態，首先要樹立合理的學習方法。這樣纔有無窮的學習動力。
要建立合理的學習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學習狀態如智力水平，現有成績，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態如體質強弱，耐力水平等，對自己的心理狀態如心理素質強弱，心態的穩定性，注意的持久性等，有全面，客觀的認識和思考。這樣就可以據此樹立合理的奮鬥目標：報考哪所大學，報考哪個專業。
目標是導航的燈塔，有了目標學習就不會盲目就有了奮鬥的方向。
樹立學習目標後，就可以制定相應的學習計劃，有的放矢，步步爲營地投入到高三學習之中去了。在學習過程中難免會遇到困難和挫折，這就需要堅強的意志力，克服困難，勇往直前。
這樣學習一定會立竿見影，因爲遵循了一切從實際出發的原則，切實可行，避免了好高騖遠和妄自菲薄來年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信，樂觀的健康心態備考，這種情緒反作用於學習活動，就會形成良性循環，不斷完成計劃，不斷提升自己，層層推進，一鼓作氣，取得高考的成功。
當然，在原則中有靈活性。如可以及時根據學習成績反饋調節學習計劃，甚至調整奮鬥目標。以求確保高考的最後成功。
用百分之百的精力來自我剖析，制定計劃；更要用百分之二百的精力來履行計劃，完成計劃。
只要我們能夠這樣做下去，我們的未來會更光明、更輝煌的。
感悟高三作文15
夜漸漸深了，電腦中聽着佛法的講解——心漸漸靜了天大地大，怎如一顆心大。生於世，養於世，世間的紛繁便如影隨形，伴你左右。偏生那一顆不信邪的心，逆世道而行之，左衝右突，妄想突破世俗的牢籠，殺出一條生路，卻被越縛越緊，終至軟下陣來。舉目四顧，方知世態炎涼，曾經的小路，如今已是芳草萋萋。
淡淡的清愁守望着最悽迷的風景，追尋着盛開的華年，或許人與人之間的相惜，只是一曲殤詞，逝罷冷冷的韻腳飽含着最憂鬱的神情，暗淡在彼岸過往。
流年煙火，醉塵世，只爲相遇那一刻。夢裏花落，落指尖，只爲相惜那雙眸。不說彼此溫暖，不許海誓與山盟，只願夢魘笑問花，花殤已隨逝水東流去。舊時光， 含碎淚，淚如雨，滴心殤，卻也願，一曲蕭音伴夢眠。
看花開，觀花落，懂花殤。花的世界幾行清淚染塵埃。花的言語半點幽冷凝紅顏。看斜陽。相對歡兩杯薄酒對愁眠。
看碧空，雲色淡，風染衣，傾心醉。一段思念，鍾情相思，點綴煙花何處；兩情想問，筆簟幾分，往事不堪，平添憂傷，重新再簾後輕吟着一曲離殤，心間蕩起的孤獨，循環着你我經歷的時光，只是記憶猶在，人卻已非。世間無煩事，自在心中。該舍的舍了，沒有放不下的悲悽，人生一世，渺如塵，總得歸於土，
身處鬧市，心中有那一方鳥語花香的淨地，窗外暄鬧的車馬，只若無聞。躲入清山綠水之間，那一絲絲的牽絆常繞心間，愛恨情仇，直叫人難捨難離，將一顆完整的心撕扯得七零八碎，日日追悔，夜夜思念，反將眼前的美景看成空，這又怎生是好？
塵在外，心在內，常拂之，心淨無塵；塵在內，心在外，常剝之，無塵無心； 心中有塵，塵本是心， 何畏心中塵，無塵亦無心。人生在世如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷，如心動則人妄動，傷其身痛其骨，於是體會到世間諸般痛苦。若能一切隨他去，便是世間自在人。
