有關高考的作文(彙編15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的有關高考的作文，希望能夠幫助到大家。

有關高考的作文1

曾經執着地認爲我並不是他們之中的一份子，所以我選擇叛逆，選擇逃避，並不曾對他們說過一聲“謝謝”。

外婆回憶說，我1歲後就是她在照顧我，爸媽在外工作，很久很久纔回來看望我一次，而後又匆匆地離開。5歲之前，我不記得爸媽長什麼樣子，模模糊糊的面孔，只記得媽有着鳥黑的長髮，爸有着短短的捲髮。

你時的父愛母愛也不及外婆對我的悉心照料。我變得沉默，在爸媽面前很少說話。

初中，我被縣城最好的一所學校錄取。那裏，我選擇住宿在校。週末回家也只是待在房間片刻，我們之間交談的話語很少。偶爾聽到父親對母親說：“別傷心，她以後會明白的。”母親不停地啜泣，像是個受了委屈的孩子，依偎在父親的懷裏。那裏，透過門縫看到的場景，不曾明白，母親爲什麼哭泣。

因爲很少交談，對父母的瞭解少之又少，他們對我的性格也不曾摸清。

高中，我並非待在父母身邊，一人獨自前往X省城學習。週末不再回家，假期短也不曾回家，與父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出門在外的我，很少打電話回家，我的藉口是“我要看書去了。”父母也只是說了短短几句。

那時，我覺得自己就是一個有家不能歸的孩子，每每想到這，眼眶溼潤，嚎嚎大哭。高三第二個學期，才知道，每當我的藉口說出，那邊便是母親跑去洗手間後低聲鳴咽、流淚；父親則是低頭嘆氣。

那些，如果早知就好。

高考前夕，久不來見我的父母，未曾通知要來的父母，提着大包小包站在校門口，我們之間，沒有共同的語言，但那一刻的我們，彼此笑得燦爛。

進考場之後，父母在我身後叫道“寶貝女兒，你是我們的驕傲！”我不敢轉身，原本沉重地步伐，就得沉穩自信。

人不是一生下來就擁有牡丹的嬌貴，被人喜愛。儘管如此我們也要懷着一顆感恩的心，對世界萬物感恩，對父母的感恩，對支持或鼓勵你的人說一聲感謝，勿做一個無情之人。

個人學會感恩，可以修身。

國家充滿感恩，可以繁榮。

我想，我最該做得一件事就是對父母說：“謝謝你們來了。”

有關高考的作文2

母校之所以被稱之爲母校，正是因爲她和母親有着太多的相似之處，故而永遠都是一個溫馨而聖潔的字眼。她不僅慈祥，而且博大。每當我們提起母校的時候，內心就忽閃着一種深深的眷戀。我以爲，母校之於學子，是寬厚的土地恆久的祝福，是長長的站臺永遠的等待。學子之於母校，恰似一羣放飛的白鴿，無論走到天涯海角，也永遠走不出母校那牽掛的目光，而在母校的大樹上，還是那個掛在枝頭的青杏，幾多酸澀，幾多依戀。

暑假裏，我騎着單車，又看到了那闊別已久的母校，心中滿是悵然。

踏進校門，我又看到了那棵梧桐樹，它依舊是那麼高大，那麼挺拔。還記得上小學一年級的時候，小朋友一起手拉着手，在梧桐樹的樹蔭下，玩老鷹捉小雞的遊戲。不時的會有小朋友摔倒，可當他們扶着梧桐樹，又站起來的時候，沒有大哭大鬧，反是更高興的重新拉着手，又歡快的投入到遊戲中。梧桐樹也會不時的晃動着枝葉，吹來陣陣涼風，爲小朋友們帶去一絲清涼。

我笑了，當我走近梧桐樹，思緒又飛到了九霄雲外：上三年級的時候，我終於第一次考了100分。放學後，我歡快的衝出教室，抱着高大的梧桐樹，向它訴說着我內心的快樂。梧桐樹彷彿聽懂了，向我微微一笑。這時，老師走了過來，面帶笑容地叫着我的名字。我剛要回頭，就感覺一個東西壓在我的頭上，我好開心。老師一手扶着梧桐樹，另一隻手撫摸着我的頭，告誡我不要驕傲，要把這個勢頭保持下去。

我感動了，不捨得離開梧桐樹。我彷彿看到了，畢業典禮的那一天，同學們互相交流着內心的不捨之情。有的抹眼淚，有的互送聯繫方式，好不快樂!當同學們各自離開學校時，我走到梧桐樹旁邊，抱着大樹，流出依依不捨的眼淚。這時，大樹彷彿也哭了，簌簌地落下幾片葉子，彷彿它也捨不得我，要我留做紀念。我默默地撿起樹葉，細心地將它夾在我的相冊中，留作永久的紀念。

我思念，小朋友那天真無邪的笑聲，

我留戀，老師那鼓勵向上的話語，

我懷念，夥伴們那分手時的傷心……

我騎上單車，心中滿是豁然。

有關高考的作文3

最近一些微信公衆號上評尋萌寶”、“小畫家”等等之類的微信評選活動越演越烈，不少活動都是要求參加活動的家長通過向自己的親友團拉票實現的孩子的高票數。如此民間機構的行爲也無可厚非，但是最近位於祖國西部的某個鐵路局也在熱火朝天的在搞類似活動，並且在實際操作的過程中甚至有些變了味。

筆者認爲：通過微信拉選票搞的評比活動，實際上是某個社會團體爲了通過擴大社會對自己的關注度而做的一種營銷活動，給孩子們的獎品算起來也比廣告費省了很多。至於孩子的作品或者孩子的自身形象、氣質有多麼優秀，僅僅通過手機的屏幕那幾張簡單的圖片，恐怕投票的人不會有很多瞭解。給哪個選手投票也不是對所有參賽的人做了綜合瞭解、做出評定之後的理智行動，往往是僅僅因爲自己是孩子家長的熟人、朋友、同學而做出的“人情”行爲。

民間機構如此做也就僅僅是爲了提高自己的知名度尚可理解。作爲國企的鐵路局在貨運量持續下滑的基礎上，影響全體幹部職工收入的情況下，去做這麼類似的走秀節目的必要性實在值得商榷。在這個微信推薦欄目裏，看不到任何先進人物的事蹟材料，僅僅能看到人物照片和單位職務，陌生的外局職工如何瞭解這些人物的工作業績?除了給自己認識的那個人或者熟人推薦的那個人投票，剩下的那些選手組裏，僅僅是因爲看某個人好看順眼而投票嗎!實際上這種投票就成了看誰的人脈更廣，誰就更容易獲得優秀稱號。

如果聽之任之的僅僅依靠自己的人脈去獲取贊成票也還說得過去，那麼更爲離譜的是：個別參選的部門負責人爲了獲得預期中的高票數，指令自己的部下：每人要獲取20人的選票，並且要把相關人員投票的截圖發到相應的微信羣裏，來證明職工本人拉選票的工作業績。否則會面臨被考覈的危險，且不說這考覈會不會真的被執行。單說爲了自己能夠當尋先進”的可能而去威脅自己的部下，就不是一個優秀的領導或者部門負責人。

在當前鐵路的經營形勢下，應當更加關注如何開拓貨運市場，如何實施以客補貨的戰略，抓住春運的大好時機，減少虧損，儘量使職工已經不鼓的錢袋子不再一直癟下去;應當去關注當前基層幹部職工在收入不高情況下的所思所想和生活所面臨的困難，這纔是一個負責任的企業應該去做的事。

有關高考的作文4

這是我18歲過後過得第一個年，記憶力的張燈結綵都還殘存了那麼點。親情的溫暖或許在慢慢減淡。出於環境保護和節約資源的理由，整個重慶市在20xx年歡慶之際。沒有同往日的張燈結綵和熱鬧喧騰。整個大街上儘管是大年三十也少了一絲紅色。今年的信念姑娘或許結了婚，羞得不敢再出來見人，我無比希望她不會永遠躲藏，能有從來見我們的一日，那日必定熱鬧非凡，光暈和彩色充斥佔滿整日重慶，大街小巷上必定全都是歡慶着新一年的人兒，爲了一年的忙碌生活，爲了展望新一年的歡慶景象。我們都將會在大年三十里站在空地上，在夜市裏（估計大年三十也不會有什麼夜市出來，畢竟是人團圓的日子）。我們會把自己雙眼閉着，共同期許我們未來美好幸福的明天。共同爲自己昨日而感恩祝願。許下新一年的願望。我想，一定是充滿愛與光亮。

但我覺得年味消逝不僅如此，許多天前看過一篇文章。說中國的幸福感隨着城市的發達而減少。的確，我們如今的生活在平日裏也能得到以前不易得到的一切。原來過年纔有的渴望，包括六零年代的大米飯，八零年代的小布衣，九零年後的甜蜜糖果，在平日裏，我們都能遇見都能動用我們如今很豐裕的現在去實現我們以前的渴望。金錢的富裕卻降低了我們的幸福度這不得不說是一種時代的退步。但把這歸結給進步這個東西，實在有些不大合理。進步是一件好事情，究根結底，是我們越來越浮躁的心，我們想要什麼呢，想要的很多，只是我們以前那麼渴望的東西變成常日裏隨處可見，只是由於自己缺失了一個對平凡的渴望。有人在評論裏寫了這樣一段話。平時吃鮑魚，過年也吃鮑魚。把過年的味道和風俗糟蹋的到底。過年是什麼。是隔了很多月沒見的親人朋友相互寒暄，互相關心。但是如今都變成了互相敷衍，網上的段子很搞笑。也很現實。做了一段過年時候親人的問答。當時看到這個東西的時候覺得心裏還是有些寒心的，爲什麼如今的過年和人們的心變得如此。把別人的關心當做了負擔，我也承認有時候他們過於關心的話語確實挺讓我們無奈。讓人感到特別沒趣。

但是逃離別人的關心，在我們歡聚在一堂的時候，我還是覺得有些不忍心，年味還是該有，親人的親切的問話還是該回，這不是關不關你事的問題，是我們對你有的最基礎的人文關懷和一種愛護而已，想了解你的最近狀況，想知道你的近期打算 想爲你操操心，儘管他們確實不能改變什麼。

用心去感受過年吧，讓我們真誠的去過這麼些年。讓消逝的年味活起來。

有關高考的作文5

“微信投票又要開始了，親們動動手指頭……”最近筆者的朋友一打開微信就是幼兒園正在評選“最萌寶寶”的拉票信息，朋友無奈地說，已經好幾個人給他發投票鏈接，還附贈了微信紅包，爲了讓孩子獲得“最萌寶寶”的稱號家長使出了渾身解數。

不只是“最萌寶寶”，還有“優秀員工”、“才藝雙馨”……隨着微信評選活動日益火熱，網絡拉票之風也愈勝。各種“人情票”、“金錢票”摻雜在投票中。本來好好的一個羣衆參與評比的形式，要靠其它見不得人的“暗箱操作”，甚至淪爲了一種交易的手段，試問這樣的評選活動還有什麼意義呢?筆者認爲，如果是靠弄虛作假的手段來投票，這樣的拉票理當叫停。

評選與拉票是一對孿生兄弟，只要有評選活動，拉票就如影相隨。進入移動互聯網時代以後，智能手機正在井噴式“攻城略地”，網上投票“變得時髦起來，各種評選活動似乎不增加個網上投票的環節就不夠“與時俱進”。

筆者瞭解到，現在的“網絡投票”，投的是“人脈”，投的是“紅包”。誰認識的人多，誰發的紅包夠“厚”，誰拉到的票就多。而如果家裏是生活在農村，認識的人少，加上農村落後，很多人還不會使用智能手機更別說是“微信投票”了，就算本人再優秀也不可能獲勝。另一種情況則是，爲了親戚朋友的情面，不得不在工作之餘又接受了網絡投票的“任務”。爲了給親戚朋友的孩子“拉”到更多的'票，也在微信朋友圈裏發出了“請幫忙投上一票”的話語。在“人情”的裹挾下，本意是徵集民意的“網絡投票”，卻成了“綁架”意志的“繩索”。

網絡投票的興盛，也使得許多不法之徒乘虛而入，網上鋪天蓋地的各類“刷票公司”和“刷票團體”經常主動聯繫參選者，鼓動他們“花錢買票”或者購置“刷票軟件”，一些上鉤的花錢者於是在一夜之間迅速增加了票數，票選的公平公正性自然也被“刷”得蕩然無存。

筆者瞭解到，國外許多互聯網高度發達的國家，對網絡投票採取審慎的態度，很大程度上正是爲了避免上述弄虛作假的現象發生，這應該給國內熱衷於舉辦網絡評選活動的集體一些有益的啓示。筆者呼籲，倘若從技術上尚難避免各種舞弊現象，那麼我們就應該首先從自身做起，自覺抵制網絡上的人情投票，莫讓自己的手指成爲弄虛作假評選的幫兇;更不能給那些不法之徒提供可乘之機。

有關高考的作文6

天暖了，連最後一點冬的氣息也被那場雨洗涮得一乾二淨，春天來了，帶着陣陣暖意，低飛的燕子在召喚，召喚什麼呢？應該在催春蠶破繭，迎春花開得滿樹都是，絢麗，熱烈，帶着春的激情，人們開始脫掉那厚厚的棉衣，換上輕薄的衣裳，他們喜歡在這個季節，跳着，跑着，似乎只有這樣才能更加昭顯出他們頑強的生命力，他們歡笑，雀躍，冬天太長了，春天，我們等得有點急了，於是，當春天真得來臨時，那份喜悅溢在臉上，在那一望無際的麥田上回蕩着他們的笑聲，那剛甦醒的酥軟的土地便印下了他們的腳印，他們像個孩子在大地母親的懷抱中撒嬌。

在和風沐浴的日子，健壯的漢子扛起鐵杴，帶着微笑走向田地，他們開始爲那睡醒的莊稼鬆土，您瞧，他們的動作是那麼輕，生怕驚醒了那些小傢伙。累了，他們便坐在地頭上，抽一袋煙，敘敘家常“今年麥子肯定好收成，老李，您信不信！”一陣風吹來，那麥苗便竊竊私語起來，形成一波又一波的麥浪，她們在笑，在默許漢子的話是正確的，她們在傳達着希望。

遠處傳來了銅鈴聲，是放學回家的孩子路過這裏，他們在唱“春天在哪裏”，呵，他們找春天來了，其中的一個孩子喊道：“我找到春天了，春天在我的鞋子裏”，笑聲又灑滿整個田間，原來那個精靈的鞋子綠了，是春姑娘在和他捉迷藏，他們回家了，帶着一路的歡笑，一路的希望。

河邊的柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹打着骨朵，“我要開花”，骨朵在喊，它們要向人們展現春的氣息，要帶給人們成長的活力，在它們的帶動下，連小草也不甘示弱起來，於是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強，我是“春風吹又生”，於是，世間萬物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經過苦寒後的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭的冬已不復存在，展現在大家面前的是有生命的春。

人們遍開始緊張地忙碌起來，他們知道，春是播種希望的季節，一年之際在於春，他們要緊緊抓住這生命中的旺季，爲了收穫更豐碩的秋，付出再多也是值得的，這樣，在春天，到處都是生機勃勃的景象。

有關高考的作文7

今天是星期三，我有一個比較大的憂患: 體育課。爲什麼這樣說呢?因爲體育老師有一套“ 魔鬼訓練 ”教學招式，而這套招式是什麼呢?你如果上我們體育老師的體育課，就會知道那種滋味是什麼了。真是讓人受不了，要命!

這不，又該上體育課了。我身體顫抖着，暗暗鼓勵自己: 沒事，不就跑圈嗎，有什麼可怕的!我這才下了樓，站進隊裏，看着不遠處的體育老師走向這邊，吸了一口涼氣。

老師走了過來，用堅定的目光看着我們，什麼也沒說，轉身，擺擺手，示意我們跟着。快到操場的時候，老師停了下來，說: “整隊!” 班幹部開始發令: “立正，抱臂向前看齊,手放下!” 老師開始讓我們跑圈，一共三圈，跑完再走一圈。女生先跑，一隊一隊來。我所在隊伍開始較慢，我着急了，對前面的同學說: “快點行不行，好慢呀!” 前面的人也覺得太慢，便傳給排頭。排頭提高了速度，我們也跟着一塊跑起來，我說: “太爽了!”等大家都累了，就停下來走一會兒，然後補足了精神，再接着跑。就這樣，快跑完三圈了。“衝刺!” 排頭大聲喊。我們都飛奔向草坪，大家早已累得氣喘吁吁，隨即趴在草坪上，大口喘着粗氣。

接下來該做仰臥起坐了。每人分成三組來練，每人九十個。由於我很瘦，所以很快就做完了。而有些吃得胖的男生呢，每一個都很吃力。我們在旁邊看着，哈哈大笑，直笑得前仰後合。

如果運氣好的話，大部分人都能夠做到好好跑圈，好好地做仰臥起坐的時候，這節課剩下的20多分鐘就可以自由活動了。如果運氣不好的話，也就是有很多人不好好按老師的規定做的話，就會返回教室，練習靜坐。這次，我們是運氣好的。老師一喊: “解散!” 我們便拍手，異口同聲地說: “1、2、3，解散!” 然後各自幹個自的事兒去了。我最喜歡玩學校裏的那些體育器材，同學們都爭先恐後地玩器材。我們玩踩木塊的時候，還有人扶着鐵鏈在搗亂，只要稍不留心，就會掉下去。有的同學還說: “真刺激，越搖越好玩兒。”

漸漸地，我也不怎麼討厭體育課了。

其實，體育課並不讓人害怕，多鍛鍊才能成爲一位陽光、向上的女孩呢!

有關高考的作文8

正如席慕蓉所說：“生命是一條奔流不息的長河，我們都是那個過河的人。”在生命的長河裏並不是一帆風順的，在逆境中我們應有所堅持，生命也會因堅持而更精彩。

寒冬臘月，不畏寂寒的梅花悄然開放獨自散發傲骨的清香。古有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的名言;在今更有“不放棄、不拋棄”的吶喊。我們也要更以堅持的心態立於逆境之中，讓生命綻放出精彩。

堅持讓生命的顏色散發出光芒。試想，如果沒有在逆境中堅持的心態，又怎能體會到精彩呢?20年前大學畢業，應聘過30份工作全部被拒絕;想當警察5個同學報考只有他落榜;應聘杭州肯德基沒錄取的還是他。一系列的打擊之下，他似乎是不幸的。可他不相信命運的齒輪就此停止，仍堅持在道路中摸索前進。他就是阿里巴巴集團主席和首席執行官馬雲。因爲心中那份信念讓他得以堅持，因爲那份堅持才讓他得以成功。他的堅持讓年輕的生命綻放出耀眼的光芒。

堅持讓生命的階梯愈攀愈高。在自己的啼哭聲中我們漸漸長大，在他人的哭聲中生命也走到了盡頭。面對挫折輕言放棄是一種逃避。生命的價值也顯得毫無意義。堅持真理的屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作家愛倫.坡也正因爲堅持才寫出鉅著《愛的稱頌》。然而有的人卻因爲最後一刻的鬆懈而錯失了機會。晚年的牛頓致力於宗教神學逐漸遠離了科學研究，最終爲成爲了社會的一個遺憾。堅持與放棄只是一念之差，只要放棄就會碌碌無爲。所以，堅持是人們努力工作的動力，更是讓生命綻放精彩的階梯。

堅持讓生命的光芒彰顯出民族之魂。民族的興亡在於人民的精神是否健康向上。如若人們墮落無爲，輕言放棄，那社會的發展又怎會有進步?“武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，鬚髮盡白。”蘇武在對立的民族政權的威脅利誘下，堅貞不屈，被留荒無人煙的“孤島”長達十九年。蘇武的品質彰顯了民族的精魂。當然，具有良好品質的國家一定是受人尊敬的國度。

古語云“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”一份成功，來自一份堅持。生命因堅持而精彩。

有關高考的作文9

決出第六位優勝的名額，爲期四天。其中有我，於是我羣發了微信消息拜託各朋友位投票，並且在15個羣裏發紅包拉票。整個晚上我都在回覆消息，一個一個感謝爲我投票的朋友，連家人都在到處給我拉票。一個晚上，就透支了紅包和精力，再三考慮決定放棄拉票，縱然獎品誘人，但我也看破了主辦方的心思，不過是藉助我們爲其公號進行宣傳，實爲一種變相營銷。

那麼從參賽者的角度，參加這種比賽足不出戶，只要拿着手機，動動手指，發點紅包甚至用刷票軟件就能獲得大獎，“名利雙收”多划算。筆者曾見過，一位母親爲了給孩子拉票，甚至混進大學的女生宿舍，挨個進宿舍，拿起同學的手機就開始點微信投票。如此看這種拉票之爭不過是周瑜打黃蓋，而被“綁架”的只是這些礙於面子被迫投票的我們呀。

另外，依筆者之見，最終受傷的還有主辦方和拉票者。如果說這些評選活動是由權威部門發起，微信公號僅是投票平臺之一，其投票結果將作爲評選結果的參考，還可以理解。但一些公衆號動輒就搞評選，也沒有評選標準，徒爲拉人增粉或其他營利目的，就沒有多大意義了。其實，一輪狂熱拉票之後的粉絲數量暴漲之後不久也會被打回原形，那些所謂名利雙收的拉票者回過頭想一想靠紅包和人脈換來的名次其實也沒有什麼含金量。

其實，不僅僅是企業和校園中存在這種現象，媒體也有。筆者曾和某媒體公號負責人聊天，他談到在粉絲數量不斷減少的情況下，最後也無奈地辦了場“拉票”賽吸粉。而效果我們都心知肚明。

我們處在一個好酒也怕巷子深的時代，市場經濟在很大程度上是注意力經濟，企業或者媒體公號的宣傳需要搶奪受衆的眼球。但是，營造聲勢畢竟只是輔助手段，產品服務的質量，媒體文章的質量和觀點纔是制勝王道。巧勁用過了，可能會弄巧成拙。就像相聲中的逗和捧，捧多了觀衆覺得假，逗少了觀衆同樣也覺得沒意思。我們受困於浮躁庸俗乘虛而入的煩惱，越是這樣，我們也越要謹記欲速則不達的道理，越要懂得尊重引領世道人心的重要性。

有關高考的作文10

她靜嫺時如嬌花照水，行動時似弱柳扶風。她骨子裏烙着寫不完的悲傷，讀不盡的淒涼，彼時如花的年紀，眼底已有了閱盡滄桑的清冷。

他銜玉而生，行爲孤僻而乖張，性格傲岸且倔強，是世俗中不折不扣的叛逆者：不肯留意於孔孟之間，不願委身於經濟之道。他期盼與人之間不再是咫尺天涯，當然，也只能是期盼罷了。

他們渴望生活如行雲流水般瀟灑自如，可以掌握自己的靈魂。

他們渴望婚姻像司馬相如般休慼與共，能夠追求自己的幸福。

可是，在那個發出腐朽氣息而又處於新舊交替的華麗時代，他們迎接到的往往是一個接着一個的失落無助，就連空氣裏都時常瀰漫着泰山壓頂般的空虛感。在她眼裏，賈府所呈現的那種華麗還有喧譁，好似水中月情迷着鏡中花。

他們與世俗顯得格格不入，就像一抹慘白扎眼地杵在五顏六色中。

他們喜歡看《牡丹亭》，喜歡臣服在幻境中短暫的快意。那些幻覺創造着黑色的傷口，每個傷口都如同黑色的曼陀羅，一邊妖嬈，一邊疼痛，空氣裏漫無邊際的黑色暗香肆無忌憚地涌動着。他們都是一樣的人，一樣的真實，一樣的渴望。鍾情於孤獨，沉淪於寂寞。而快樂早已在百轉千回中碾成了千瘡百孔的不堪回首，無力挽留。

他們悽美的愛情終結在一場紙醉金迷的盛大演出中。

夜已闌珊，他撩開喜帕的那一刻，映入眼簾的是寶釵微抿的脣，精緻的面容可謂無懈可擊。他呆呆的，娶到意中人的欣悅頃刻間瓦解掉了，彷彿千溝萬壑的心臟表面被穿針走線般縫合進絕望。她望着明火，一行灼淚順着臉頰流了下來，在地面上開出了憂傷的透明花朵，似是無聲的控訴。

她笑靨如花，在冷冷清清悽悽慘慘中忽的想起了一句話：“如花美眷，似水流年。”

短短一夜，顛覆了三個年輕人的命運。

林黛玉她以勇敢決絕的死亡向黑暗的社會表示強烈的反抗。賈寶玉對家的絕望延伸到了極點，終於，他離開了這個是非之地，留下了無限的遺憾。

是誰在歲月里長長嘆息。嘆回望燈如舊，惟添幾許新愁。

是誰在流年裏深深悲吟。悲向來情深，奈何緣淺。最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。

看山思流水，觸景進鄉愁，問君意隨流，綿愁幾時休，念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜。

有關高考的作文11

上帝是公平的，他給每個人的生命都只有一次，生命成爲人最重要，最寶貴的載體。船主與漆工的故事裏隱含着一個道理，那就是，在你的伸手多做一件事時，你會挽救生命。

漆工的工作只是塗漆，但他卻在本職的工作後，補上了船的漏洞。在這位漆工看來，這是無心之舉，只需多一點時間和工作。但對於這艘船的主人來說，這伸手之勞卻讓他的孩子平安歸來，他或許會感謝上帝，但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。一個小動作就讓生命免於疏忽，船主是幸運的，他的孩子也是幸運的，但這個幸運是一名漆工的伸手之間給予的，這恐怕也是船主給漆工一大筆錢的緣故。錢不能買回生命，漆工的伸手卻能讓生命得到溫暖，這是一次伸手之間，這又何嘗不能看出，漆工對工作和生命的重視。

其實，生活中不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車上給老年人讓座，路邊遇到需要指路時你的伸手，電梯上遇到別人着急的時候你讓一下，排隊的時候你不要去插隊。這些微小的事情，是一個人道德的體現，也是公德意識的展示。有人說過，上帝在關上一扇門時會打開一扇窗，上帝的門無意間會關閉，但他會讓你在伸手開窗的時候照亮你。在你打開一扇窗的時候，你會擁有滿室的陽光和美好。

我家住在9樓，每次跟媽媽回家出電梯的時候，都會隨手按下一樓的鍵，我好奇的問爲什麼，媽媽說：這個時間都是乘電梯回家的，無論是誰，回家的心都會很急，這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話，讓我懂得生活中的隨時留心，爲他人着想，就會給更多的人溫暖。

記得有這樣一句話，被很多人作爲簽名：予人玫瑰，手有餘香。當學會點亮心裏的那盞燈時，前途就不會被黑暗阻擋。也只有學會點亮那盞燈，纔會在前方還是黑暗的時候，能夠照亮同行的人。伸手之間，你會傳遞溫暖;伸手之間，你會挽回生命;伸手之間，你會讓人生更加美好。

人生不過是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果每一個人都能學會把愛傳遞給別人，那麼每次你的伸手之勞，也會反過來在你需要的時候幫助你。曾經的你伸手給別人，那麼今後的你，是可以擁抱世界，擁抱愛。

有關高考的作文12

近日參加在位育中學舉行的全市實驗性、示範性高中演講決賽，場內情景令人難忘。選手們分別抽題，根據一幅圖片作了三分鐘即興演講。這要求選手必須快速構思，隨即手持簡單的提綱上臺侃侃而談。聽衆們眼看大屏幕顯示的圖片，耳聽選手的演講，聽到精彩處，不時鼓掌。結尾舉行演講擂臺賽，學生自告奮勇，自選圖片作即興演講。來自進才中學的一位學生講了3分鐘，贏得六次極其熱烈的掌聲，平均每講30秒掌聲一次，上下呼應，笑聲一片。此情此景，多年未遇！

這些即興演講如果記錄下來，就是一篇篇情理交融、雄辯有力的高考作文。高中生的演講訓練和高考作文訓練，實際上是相輔相成、並行不悖的。語文教育專家葉聖陶先生說：演說和寫作是同一源頭的兩條水流，演說時用口的寫作，寫作是用筆的演說。

針對時下語文教學輕語重文的現象，位育中學以巨大的熱情承辦此次演講比賽。事先請專家對學生作演講知識專題講座，發動全校學生參與賽事，人人寫稿作演講，層層選拔優勝者參加市級競賽，還組織大批學生到賽場聽講。他們把整個賽事作爲語文教學的重要一環，作爲全校讀書節內容的一部分。他們把演講訓練與高考作文融爲一體的做法，有遠見卓識，因爲：

——兩條水流源頭一致 演講與作文，同屬表達。如把學生表達的語言視作水流，則其源頭均是豐富的知識，多彩的生活和對世界深刻的多角度、多層面、全方位的認識。

——兩類題目性質一致 本次決賽組織學生選擇了近百幅他們喜歡的、有話要講的圖片，再組織教師精選56幅圖，供56位選手抽題。有張照片是微笑的巴老，上寫：說真話--我們心中的巴金先生。和雜贏容等均分別是以文字爲主題的圖片。還有閱兵村裏的90後人和動物是朋友等圖片，這樣的題目與歷年高考作文的話題作文、材料作文的題目是完全一致的。

——兩種訓練目的一致 即興演講特別要訓練快速構思能力，即快速立意、選材、謀篇佈局，而高考作文也要求在短時間內快速構思並落筆成爲，其核心是訓練學生的思維能力。

看來，說、寫本源乃一家，說話訓練和寫作文，可以相得益彰，給學生更完備的提升。

有關高考的作文13

每當我看見戴黑色鴨舌帽穿着深色風衣的人時，都會不由自主地想起那陣敲門聲，每次想起我都會心有餘悸，毛骨悚然。

猶記得那天晚上，我獨自一人在家，老爸在公司加班，老媽出差了。我正抱着一包薯片愜意地臥在沙發上看電視，看得正起勁時，一陣“哐哐哐”的敲門聲在我耳邊炸開，我以爲老爸回來了，正準備去開門，可轉念一想：不對，老爸有鑰匙呀?不會敲門，該不會……該不會是壞人吧?

我被自己無厘頭的想法嚇了一跳，躡手躡腳地走向門，踮起腳往貓眼裏一看，不看不知道，一看嚇一跳!門外站着一個戴着黑色鴨舌帽穿着深色風衣的人，而且把帽檐壓得很低。我急忙跑到沙發前，拿起遙控器把電視的音量調大，裝作家裏許多人似的。

我再次趴到貓眼前，目不轉睛地盯着他的一舉一動。只見那人忽然一開口說：“請問家裏有人嗎?”我被這突如其來的一句話嚇得跌在地板上，驚慌失措，便結結巴巴的回答道：“有……有人啊……當然……有人……”“哦，對了，我是你爸爸的同事，你爸叫我今晚來找他聊一下工作上的事。”就在我掉以輕心時，突然心生疑惑：老爸明知今晚要加班，還把人往家裏叫，不符合他的邏輯嘛。該不會他想拐了我?不不不，世上還有那麼多好吃好玩的，我都還沒吃過玩過呢!哼，讓我來試試他，“我爸不在家，要不我幫你打電話問問吧?”“不……不用了，我先去你家等等吧。”那人拉低帽檐，往後退了幾步。我連忙回絕他：“不用了。”說完，一個妙計在我腦中蹦了出來，說到：“對了，我叔叔就住我樓下，很近的，你要不要先上他家坐坐?”那人一聽慌了，連忙擺手說：“不不，不用了!”我乘勝追擊：“要不我把他叫上來。”說完我就扯着嗓子連喊帶叫：“叔叔，這兒有個人要找我爸，你快上來!”話音剛落，我往貓眼一瞧，那人逃得無影無蹤了，只留下一串“踏踏踏”的腳步聲在樓道里迴盪。

每當我想起這次刻骨銘心的記憶，都還覺得觸目驚心。但這一次經歷，也讓我明白遇事需冷靜，切莫慌張，讓我懂得如何自我保護，受益匪淺。

有關高考的作文14

我家門前有一排法國梧桐樹，我十分喜歡他們，他們陪伴我度過了每一個春夏秋冬。

初春，和風習習，細雨瀟瀟。法國梧桐開始爆出棕黃色的芽孢，大的像小桃，小的像黃豆。到了四月中旬，芽孢抽葉了。漸漸的，每根枝條上佈滿了嫩綠的樹葉，密密麻麻，一層一層，在微風中婆娑。掌形的葉片在暖風裏搖擺，縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我再憂鬱的心情也被他轉變。法國梧桐的丰姿綽約添在了我的日記之中。

又到了七八月這炎熱的時期，夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午後的陽光曬得一切都炙熱，只有我的小房間的窗前有着陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉爲我多加了一層窗簾，他是我最體貼的夥伴。梧桐樹悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛，陣風吹來，黃毛漫天飛舞。這時候，我伸出一雙小手，像捉蝴蝶一樣，追呀，笑呀，不知不覺中度過了那三伏天……

秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時，他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”“點點滴滴”的雨哪兒都有，梧桐葉就在這日日夜夜的點點滴滴中墜落。我在早晨、在黃昏上學、回家時，踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上，軟綿綿的，舒服極了。夕陽西下時，遠遠看去，那金黃色的地毯閃閃發光，宛如一條金龍，伸向遠方。

風雪載途的嚴冬，法國梧桐那美麗的衣服，被風婆婆狠心奪去。然而他並沒有愁眉嘆氣，依然用那粗悍的枝幹，與風婆婆搏鬥，與冷妖怪抗爭。他頑強地鬥爭，感動了我，感動了所有人，感動了雪爺爺。雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被，他甜甜地睡了。每當我抱怨天氣寒冷時，都會看看沉睡的梧桐樹，一種敬佩油然而生，頓時忘卻了寒冷，忘卻了干擾，忘卻了飢餓，全心思地投入到學習中……

我愛我家門前的那排梧桐樹，他們陪伴我度過了每一個春，每一個夏，每一個秋，每一個冬。

有關高考的作文15

世界始於洪荒，始於懵懂。混沌之初，萬物俱爲新生。事物的發展也始於此，億萬年的歲月，滄海桑田不過彈指之間，世事變遷，看似毫無章法，實則卻蘊含規律，讓世界的車輪緩緩向前推進着，在看似無拘無束的世界中，自然的規則以一種無形的張力約束着事物。看不到，抓不住，卻不可突破。這是生存的基本法則。

生命的起始終止，日月的更替，河流的奔騰，花朵的綻放凋落，都由無法抗衡的規律來決定，這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則，它傳達着一種信息，它維持着一種自然的和諧與平衡。

這種規律，也許包含着殘忍、血腥的殺戮，包含着野蠻的佔有，但於這些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物鏈、食物網，告訴我們適者生存，弱肉強食的道理。這看似殘酷又無人道的結論都是使生命亙古流傳的真理！

一隻小海龜的偵查看似是一個生命的渴望，殊不知，這是對隱藏於千萬個沙穴下的生命的保障！那個幫助它的好心人也許不知道，他的這一善舉，這小小的一揮手，卻破壞了海龜之間的生存的維繫，這層屏障如此單薄而脆弱，也許揮手之後的結果是對這一種羣的極大危害。不干預自然法則，應當是人類對自然地承諾，那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應當及早醒悟，我們與世界，與自然的。清醒地認識一下我們的所作所爲是否正在爲一場災難而推波助瀾？

曾有報道稱，有些奔赴西藏的攝影師爲了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面，人爲地驚嚇，驅逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產。使得這珍貴的種羣更加脆弱。這樣的做法無異於剝奪了它們生存的權利，干擾了它們生活的平衡！

自然，有其自身的法則蘊於其中，人類也是世界生命的一環，我們應當遵守這一準則。也許，那憐憫的一揮手帶來的是的災難；也許，靜靜地注視着這一切的發生並非是冷漠，而是，一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。

[評析]：

這篇文章闡述的觀點深奧而又淺顯，即人類必須遵守自然的法則。這或許是作文題材料最初的本意。考生深刻理解了材料，用富於哲理的語言來詮釋蘊含其中的寓意。讀着這些優美流暢的話語，你會覺得考生的思想是深邃美麗的，思維是開闊靈動的，表達是頗具啓發性的。他自始至終扣住了題旨，用無可爭議的作文“規則”贏得了閱卷老師的認同。