【精選】高考作文600字彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高考作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考作文600字 篇1

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹這是對祖國辛勤的園丁教師最恰當的描寫，也是對徐老師最真實的寫照。題記

徐老師，我的初中班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的親人看待；對待工作，充滿熱情，充滿激情。

記得剛上初中時，學校開新生歡迎會，會議結束後，按秩序散場。但因爲長時間的不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，徐老師卻把我穩穩地接住了。她一邊幫我按摩，疏通血液，一邊安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身後，我彷彿看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。

初二時，我終於盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。徐老師發現後特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，並叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。

中考前一個多月，我的學習成績直線下降，徐老師是看在眼裏急在心裏，她多次找我進行談話，並時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好，徐老師就經常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以後，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。

軍訓時，她會幫我擦額上的汗水；下雨時，她會提醒我帶雨具；降溫時，她會提醒我多穿衣服；寒冷的冬天裏，她會給我熱雞蛋讓我暖手；當我對學習懈怠時，她會督促我；當我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。

她對我的愛，像春天裏的一場雨，給我送來衝出泥土的力量；像黑夜裏的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬裏的一抹陽光，給我帶來溫暖。在此，我想對徐老師說一句：徐老師，我愛您！

高考作文600字 篇2

生活像一首詩，不同的人有時候讀出的韻味不同，生活像一張白紙，不同人的想象加上不同人的繪畫技巧，畫出的多種多樣，意境不同的畫面，生活也像天氣一樣的變化多端。總之生活是豐富多彩的，但是他也會考驗你的本能，它最能反映出你的全部。

有的人認爲生活是美好的，有的人卻認爲生活是苦澀的，爲什麼生活讓他們這麼多人有這樣不同的感受呢？就像有的人每天快樂的生活着，人們總是喜歡在空閒的時候去遊山玩水或者吃吃喝喝，那是一種享受來自於自然的源泉，心情的寄託，一定的財力方面的基礎。像這樣的生活，人人都很嚮往，但是並不是每個人都可以做到，有的人羨慕別人的快樂，感嘆自己爲什麼比別人過的苦，活的沒有那麼富有。

一個人擁有什麼，是自己創造出來的，這些來的可靠，踏實些。至於你創造出多少，那是你的本能，也在於你懂得生存之技的多少，我們生活在這個世界上就像生物圈中的動物們一樣，遵循適者生存，不適者淘汰。然而人類不僅要懂得這個道理，還要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

因地制宜，是中國在土地利用方面得出的致富的方法，這教會了農民在耕作時應該注意它的方法，使他們學會在土地耕作方面的生存之技。其實不僅在農業耕作的時候要注重的問題，在日常生活中，我們也是要懂得怎麼樣才能更好的生活，在適應着生存，不適者淘汰的前提，也要根據自己的本身具有的本領去創造自己的生活。

就像不同地區的人有着不同的生存技能一樣，對於不同本領利用適應自己的立足之地，若在加上你的一點點創新，你的勤奮，你會體會到生活是美好的，你會活得安樂。因爲你不僅懂得生存之技，在於怎樣發展自己的特長用在有用之地，懂得適者生存，不適者淘汰的道理。

適者生存，不適者淘汰。適應環境對世間萬物來說都很重要。改變自己，適應環境，在競爭中學會成長，豐富自我，提升實力。要像材料中的橡皮桶一樣，爲了適應環境努力改變自身條件，這樣才能不被社會淘汰。

高考作文600字 篇3

三峽大學校長何偉軍爲周海洋扶正流蘇並授予學士學位。

據三峽大學消息，湖北省20xx年高考最牛高考滿分作文作者周海洋順利完成大學本科學業畢業，成爲一名語文老師，6月27日，三峽大學爲其單獨舉行了學士學位授予儀式。

周海洋，湖北武漢人，20xx年，他以51行102句的古體長詩寫就的高考作文《站在黃花崗陵園的門口》拿到了滿分，並被閱卷老師評爲最牛滿分作文，但其高考總分僅370分，無緣上本科，高校有意破格錄取而備受爭議和關注。

經湖北省招生委同意，三峽大學破格以專科錄取周海洋到漢語言文學專業，後經專升本完成了本科專業學習。

據三峽大學方面介紹，周海洋在校期間，該校文學院成立了由多名教授、博士組成的導師組對其進行個性化的培養。截至目前，周海洋已完成詩歌集一本，與他人合著小說一部，併成爲武漢新東方培訓學校的一名語文老師，教授學生文言文、作文、詩詞等。

在學位授予儀式上，周海洋感恩於母校和老師，他說：非常感謝學校和老師們以兼容幷蓄、海納百川的氣度對我的包容和培養。當了老師才知道老師的不易！

成績查詢：

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志願填報：

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高考作文600字 篇4

《產品附加值》

女兒問父親，什麼是“產品附加值”?作爲商界精英的父親告訴她說：“你現在和班上的同學站在同一起跑線上，但是十年之後你們的位置就不一樣了，你的社會地位、生活質量，都取決於你的附加值——人脈、知識儲備、工作經驗、創新能力等。”

是的，對於即將走進大學的同學們來說，“附加值”這三個字顯得格外重要，如果大學四年你的產品僅僅是一張文憑，你覺得輕鬆的能拿到它，於是就忘乎所以，學習不再努力，玩遊戲、貪睡、、、、那麼四年之後，你擁有的產品——文憑，很多人都有，甚至比你的還有競爭力，而別人除了文憑之外，還有人脈、知識儲備、大學中積累的一些工作或者創業經驗、創新能力等，因此企業肯定首選別人，你就得被淘汰，因爲你的附加值太低了。

如果說，大學四年，你對你上的大學不滿意，一心想脫離這個地方，四年來，不斷的努力，就是爲了考研究生，離開這個地方，而你的附加值還是很單一，相反失去了很多機會。四年來，不斷提升的僅僅是應試能力，最後即便讀到博士，一些東西還要重新積累。爲什麼現在很多人讀到了博士，找工作還是不盡人意?原因很明確，因爲附加值積累的太少了。那麼對於那些四年大學，通過各種考試，一心想出國的人呢?是不是也錯過了很多?如果說你真的要考研，或者真得要出國，是否能探索到一條更有效率的應試方法?相反目標也達到了，在過程中你還收穫了其它的一些東西，而就是其它的這些東西，說不定是你以後工作中最需要的。

我們每個人都能限度的充實自己，有時候你專注的未必就是給你帶來更多價值的東西，給你帶來的更多價值的東西，其實就在它的身邊，例如說全聚德烤鴨店，你去烤鴨店消費，最後結賬的時候，發現消費的錢是鴨子價格的好幾倍，因爲那些錢都花在“附加值”上了，例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此說，附加值的重要性，不言而喻了。

高考作文600字 篇5

指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般，自己終於掙扎地醒來了。帶着一絲不願和一絲無奈，從那個溫暖的夢中悄然醒來。

其實，上天是不公的。自己漸漸地終於發現，不知何時的自己終於這樣執著地認爲。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個印記，這個印記是一生都不會抹煞的。

在我能夠記得這個世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無視，我都懂得的，看得見。沒辦法，上天只給了我一個華麗的`外表，卻沒有給我過多的實質，自己深知、輕嘆，但無奈。

其實，自己一直想改變。

小時候，其實有許多的夢想，其中最重要的便是不再做徒有其表。於是自己漸漸地改變，雖然有時候會有挫折、網難，但一想心中那一個遠大的理想，便有了更多的動力。於是，便堅持着改變，但最終還是未能如願，自己自信一笑，沒關係，還有機會。

那些有着美好憧憬的小時候，轉瞬即逝。

我仍懷揣着那一份“偉大”的理想奮鬥着。自己知道想改變，只要讓自己發光，向別人展示自己的實力，這樣別人便會改變對自己的看法。但是現實卻是一個牢籠，讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁，甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。

我終於漸漸懂得現實與夢想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來的，無法改變，任憑再怎樣努力，都無法縮短。

其實，不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學不來的，自己沒有香味，自出生便懂得，但是那是一種無奈，自己也想有個發光發彩的機會，但現實卻一次次地將自己拉同！

身爲臘做的蘋果，我並不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒有人知道。

開始的自己做了一個夢，夢中的我終於靜靜散發着香味！而現在的我正靜靜地躺在畫室中，在期待着明天那次表現的機會！

天邊泛起了白光……

高考作文600字 篇6

老師說,作文加上真人事例,30分變50分.

1.史鐵生,高考作文一號人物,反正只要提到身殘志堅除了三天光明就是他了.沒有人在乎他自殺未遂了多少次.

2.蘇軾,因爲在作文裏出現頻率過高,現在已經成爲禁忌型選手,反正只要是懷才不遇就是他.雖然明明他的才華在同時代裏都已經名滿天下了.

3.這幾年突然開始流行梵高,當他終於從文青的世界退隱,他就進入了高考作文的世界.提到夢想就是他,吃不飽肚子瘋了還想着藝術,誰能比他更純粹？

4.所有人都會記得屈原,因爲他愛國愛到喪心病狂,因爲他的《離騷》實在太難背,保證了所有人遇到愛國題材時都第一個想到他.

5.當作文裏需要一個爲事業犧牲自我的人時,就一定少不了居里夫人.高考作文裏能拿來用的女人本就不多,她是最耀眼的那一個.

6.挫折就是愛迪生的代名詞,所有人寫作文時能準確寫出他失敗了999次,以及他流過的99%的汗水.

7.在高中生眼裏,陶淵明就是淡泊本人.雖然作文裏需要提到淡泊名利的時候並不多,但是隻要一淡泊就是他.古代隱士很多,但屬他隱得特別出名.

從小家境敗落,一直做着小官混飯吃,還不認真幹活,時不時就跑到鄉下度假.到了41歲好不容易混到了彭澤令,幹了80天就辭職走人……感覺是個射手座.

8.爲國爲民奉獻犧牲的典型並不是袁隆平,但他是個還活着的當代人,所以在作文裏就有了極高的曝光優先權.

9.司馬遷反覆出現在語文和歷史課本里,是永遠的重點部分,最終把我們童年被司馬光洗的腦給洗了回來,高考作文裏當然要有他的一席之地.最棒的是,不管是勇氣夢想希望堅持無畏……反正大部分關鍵詞他都能靠上,是最喜聞樂見的萬能選手.

高考作文600字 篇7

小學六年級的一天，一個女老師給我們發了一個米字架，教我們畫圓，可畫的圓與衆不同。我心想：“老師葫蘆裏買的什麼藥？”

當時，我打量着，米字架上的8條“射線”都有刻度，每一個刻度代表10分，每條“射線”有10個刻度，刻度離米字中心越遠分數就越高。老師讓我們在每條“射線”上各填一個自己的身份，再根據相應身份在刻度上打分。比如，其中一條線的身份是“主人”。對此，我胸有成竹，就給自己打了個“100分”。因爲只要有客人來我們家，我就會盛情款待，給客人沏茶，把好吃的東西讓給客人。上次，張創來我家，我們玩了一會兒，他說餓了，我就下廚爲他做了一碗飯。他津津有味地吃完，說：“你真好！”

但我一些別的身份，有做得好的，也有做得不是很好的，就相應打上高低不等的分數。

大廳裏鴉雀無聲，連寫字的沙沙聲都能聽見。過一會，老師和藹可親地說：“再把每條線上你畫的分數刻度連起來。比如，我給自己的‘母親’身份打了90分，那就有9個刻度，再把這第9個刻度和別的刻度連起來。懂了嗎？連起來看看是什麼樣子吧。”

我們連完，同學們七嘴八舌地討論起來，有的說是“圓”，有的說是“雞蛋”，有的說“不是圓，往往成了方的”，等等。頓時，我明白了老師的良苦用心，她是想告訴我們：人不是十全十美的，因此這張紙上不可能有最大、最圓的圓，往往是方的；但是，只要我們努力取長補短，就會相得益彰，就會向最大、最圓的圓靠攏。

這一堂妙趣橫生的作文課過去很久了，卻象一朵永開不敗的鮮花，常常在我記憶的花園中綻開那美麗的笑臉。

高考作文600字 篇8

時間不停的轉動，卻永遠也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來，讓一切忙碌而浮躁。我總是拿着一大堆提單，抱怨個不停。是你一次又一次的敲我的門，躡手躡腳的給我一杯牛奶，生怕打斷我的思路，默默走出我的房間。這種情況已經持續好幾年了，已經成爲生活中不可或缺的情節。

奶奶是第一個需要幫助的人。

一片樹葉，輕輕落進視線，一個飄飄的身體，一隻殘蝶，在秋風中無助地死去，每一塊石頭都在深秋閃着寒光。像一個老人的臉，充滿滄桑。但是這個時候，我小的時候，不得不纏着奶奶出門。我跑來跑去，看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。

冬天的陽光，躺在雲上，蜷縮着，不肯出來。窗外站着一棵柳樹，成了駝背老人。寒冷的冬日，年輕的我怎麼會覺得冷？奶奶會一直按照我的意願滿足我貪玩的心。

夏天，沿着永恆的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那裏，期待着我在.散步。那時，我總是喜歡在樹蔭下玩耍，觸摸它蜿蜒的樹枝。我的朋友們在河邊嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風一樣旋轉着，像挑釁一樣追逐着搖曳的花草。我們毫不留情地追着他，直到滿頭大汗，空手而歸。

奶奶的大蒲扇散發着一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸着好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長風，讓我在月光下安然入睡。

如今，奶奶的手就像老樹的樹枝，充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節奏、蟬鳴終究沒有改變，有力的手並沒有因爲時間而嘎吱作響，而是承載着曾經芬芳的愛情。直到現在，蒲扇還保存着。它似乎有一種神奇的力量，讓我感到涼爽，聞到蟬的味道和香味。

在童年的支持和鼓勵下，外婆一直陪伴着我成長，她的身影繼續出現在我的成長道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭，牛奶的香味瀰漫了整個房間。抿一口，親情的芬芳就在你的脣和齒間蔓延開來。