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高二寫景作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的高二寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

高二寫景作文彙總10篇

高二寫景作文 篇1

又是一個無聊的暑假。

吃過早飯,爸爸忽然對我說要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來,從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對我另眼相看。

從家裏開始出發,走路到釣魚的地點,總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進池塘裏,然後信心滿滿的等着魚兒上鉤。這時候,老爸忽然哈哈大笑起來,無緣無故他幹嘛笑的這麼厲害,我不解的問:老爸,你笑什麼呀?”我這一問,他笑的更厲害了。“快說你到底笑什麼呀,不說我生氣了啊!”我假裝生氣的樣子把頭扭過去。“好了好了,我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌,拿什麼釣魚啊,魚又不是傻子,怎麼可能會這麼容易上鉤啊!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒有魚餌當誘餌,魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什麼當魚餌啊?”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓啊?”“潮溼的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你說也沒有用,你又不敢抓,還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來,“要木頭幹什麼啊”,我不解的問。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一聲後就去找木頭,我把木頭找來後,老爸很快就挖到了蚯蚓,然後麻利的綁在魚鉤上。做完這些後,我們準備釣魚了。

我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進河裏,然後就一邊吃着零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了,老爸的小水桶裏滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點都不好玩”“彆着急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的,要等它穩穩地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導下,我終於釣到了魚。

釣魚需要耐心,不管我們做什麼事都需要耐心,只要有耐心,沒有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動的人生課。

高二寫景作文 篇2

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

歷史的長河波瀾興起,大潮涌動。我拾起那些積澱的瑰寶,傾聽在時間中漸行漸遠的跫音。當生命變成一場逆流,是誰,選擇了獨上高樓?

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

是那個酒入愁腸,對月浩嘆的飲者嗎?是以霓爲線,以虹爲鉤的海上鰲客嗎?是放鹿青崖、訪遍名山、且歌且行的遊者嗎?青蓮,在那個紙醉金迷的時代,人們對你的期待只是取悅帝王,換取高官厚祿,而你卻獨上高樓,毅然離開了爾虞我詐的官場。

於是,你註定了要孤寂,“舉杯邀明月,對影成三人”,可是你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不願醒。”

酒入豪腸,七分釀成了劍氣,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”

楠木蒼蒼,雨摧枝葉,敲打的可是你隱痛的心扉?風捲竹林,長篁搖曳,映襯的可是你躑躅的身影?壘青疊翠,琴聲潺潺,縈繞的可是你幽然的長嘆?少陵,在那個崇尚享樂的時代,人們對你的期望本是玩弄筆墨,獨寄餘生,而你卻獨上高樓,在帝國的陰影裏心憂着蒼生黎民。

你悵然,“獨使至尊憂社稷,衆臣何以報生平”;你痛惜,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;你憂鬱,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

你從不低下那高昂的頭,達到了讓後世永遠仰望的高度。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生。”

你是那隻在迷醉裏飄渺的孤鴻嗎?你的沙洲,爲何如此寂寞冰冷?你的風韻,渲染的是一幅怎樣的畫卷?東坡,在那個苟且安生的時代,人們對你的期望僅是韜光養晦,深藏才華,而立卻獨上高樓,甘願煙雨寄餘生。

滾滾紅塵在棋盤上變幻局勢。對於太多的對峙,你總以眉間結起的謎,及那落子聲的鋒利,洞穿了滄桑的人世。

你暢懷恣肆,才情曠世,“休將白髮唱黃雞”,我看見你釋然的笑,笑得如此爽朗大氣。

東坡廝守着那輪明月,那方明淨的天空。

在生命的逆流中,他們選擇了獨上高樓,堅守了自我,也就堅守了永恆的純潔。

在那些“昨夜西風凋碧樹”的時代,你們選擇了獨上高樓,守護了自己,於是守護了歷史的期許。

高二寫景作文 篇3

小巷的街很古樸,小巷的風很輕柔,小巷的人很堅持。不同於老北京的衚衕,也不同於大上海的弄堂,風化斑駁的青磚,雕刻精美的照壁,總是在不經意間,給人以古樸和久遠的感受。這座城市第一縷陽光下,有提籠架鳥的閒人,有劃過藍天的鴿哨,有緩慢流淌的光陰,他們是這座城市最美的畫卷,構成了這座城市的底色和靈魂,營造出一種“慢”的生活狀態,老揚州人的生活沒有那麼侷促,歲月儼然精緻起來。

《雙城記》中有這麼一段話:這是智慧的時代,也是愚蠢的時代。人們因智慧而得到,也因愚蠢而失去。夜深人靜時,我站在老城區不知名的一條小巷中,隱約聽見某一隅傳來:不要丟下我,不要忘記我。

漫步在東關街上,街頭的桂花樹因昨日的強風摧殘,似是憔悴了不少,我輕嘆着向小巷深處踱去。忽然一家小店吸引了我的目光,在衆多裝潢華美的店中,它顯得有些古老,或許說它陳舊更爲貼切,突兀地站在那個角落。我還是進去了,彷彿有種強大的力量將我牽引進去。

這是一家湯圓店,名字很特別,“四喜”湯圓。老闆見有人進來,先是一愣,接着就笑着迎了上來:“要些什麼?”“就你們店的招牌吧。”“好嘞!”說完老闆就進了廚房。我擡頭看看,果然,連菜單都是寫在木板上,再釘在牆上的,顯得很有歲月流逝的味道。閒暇之餘,我透過玻璃看看老闆,只見他將麪粉從高處拋撒在事先醒好的面上,對摺,再折,直至成一個麪糰,再撒,如此往復。面應該勁道多了吧,我心中想着,竟然期待又多了幾分。

老闆端着熱騰騰的湯圓出了廚房,送到我面前。四個圓潤的湯圓浮在冒着熱氣的湯中,看起來溫潤可愛,好似上好的白玉,透出誘人的光澤。難怪叫“四喜”湯圓呢。輕輕一口咬下去,竟然完全不粘牙,十分有嚼勁。肉的內汁四溢,芹菜的清香滿口,桂花的入口即花,豆沙的甜而不膩,不一會兒,四個湯圓便下了肚。突然有些後悔,原來像四朵蓮花般綻放的美麗景象,我還沒來得及欣賞,就心急地解決了。老闆見我吃完了,就坐下來與我交談起來:“很久沒人光顧了!房租還在漲,再這麼下去,怕是真的撐不住了!”我婉惜地說到:“是呀,現在生意是不太景氣,但是,這湯圓這麼好吃,一定會好起來的。”“這是疊湯圓,可難學的呢!這門手藝恐怕以後要失傳了哦!”老闆臉上失落的表情,深深地刺痛了我。是呀,人們總是想追逐潮流,卻逐漸淡忘了老祖宗留下的財富,這些文化是揚州人的靈魂,更是他們的根呀!“會好的吧”,我向老闆道了別,離開了,對於未來,我又如何好確定?

幾個月不見,竟已然是另一副景象,大概是因爲近日古巷遊興起,不少人爲了體驗傳統文化,都來到了這家湯圓店,老闆見是我這個“老顧客”來了,笑着說:“是呀!都會好的。”這是家鄉的變化,更是人心的變化,人們開始注重傳統文化了,這是非常好的事,因爲不僅是對於傳統文化的傳承,更是靈魂的一種歸宿,對根的追求………

我想他們已經找到了吧,生活,要有文化纔會變得豐富多彩,而人們不能一味追求創新,對於過去,我們也應當珍惜。同樣的夜深人靜,同樣的一隅,卻是不同的心境,小巷深處傳來熟悉的聲音:“謝謝你,揚州人!”這聲音不是別人,正是每個揚州人的心的呼喚呀!

一方水土養一方人。揚州這座精緻的城市,養育了一羣堅持精緻的揚州人,他們爲歷史悠久的揚州不斷注入新鮮的活力,平凡的他們努力讓自己發光發熱,如同深夜裏悄然開放的夜來香,在靜默中綻放,爲腳下的這片土地上珍貴的文化遺產默默地堅持,一代又一代。

家鄉的變化,讓我們可以說,這是愚蠢的時代,更是智慧的時代,我們因愚蠢而失去,卻因智慧而獲得了更多,因爲人們聽到了小巷深處的召喚。

—那便是,傳承。

高二寫景作文 篇4

紅色——揚國窖雄風

它的包裝太老土了,一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字,便飄洋過海到了巴拿馬,在那個展會上,它真的是太不起眼了,或許其它國家的人根本不認識寫在那個罐子上的字,興許他們不認爲裏面會有什麼。也許是天意,不知誰的一不小心,罐子被摔在地上,剎時間,酒香瀰漫整個會展上,引來了衆多的人,他們久久的沉浸在酒香裏。待他們回過神來,才迫不及待的問道:“哪兒來的?”有人自豪地說:“中國的,瀘州的。”我猜想他們會不只一遍地用不太標準的中國話說道:“中國的,瀘州的。……”就這樣,它捧回了巴拿馬的金獎,也就這樣,它紅遍了中國,紅遍了全世界。許多年後,那些老外會說到,在中國的瀘州有種酒,會讓人癡迷,世世代代重複着這個故事。

綠色——展文化名城

如果說繁華,它談不上;如果說發達,它論不上。但是,憑着這兒人們艱苦的勞動,獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮,走在這片土地上,你會發現,寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木,下面是綠油油的草坪,就這樣,無邊無際,延伸到了遠方。路過商店,一位漢子拉開嗓門喊到:“師傅,來一瓶瀘州老窖,對了,加有‘綠色食品’標籤的。”店主隨聲應和道:“您放心,我們瀘州老窖都加有‘綠色食品’標籤的,路過叉口,小男孩隨手扔掉糖屑,一旁的母親用嚴厲的目光看着他,然後彎下身揀起糖屑扔進垃圾桶,轉過身對孩子說:“別忘了,綠色瀘州,人人有責。”小男孩似乎聽不懂,但十分懇切地點着頭,似乎又明白了什麼。

藍色——創美麗瀘州

可能沒有人解釋,瀘州的天爲什麼那麼藍;但是一定會有人猜到,是瀘州領導幹部爲我們設計了這幅美麗藍圖,正是因爲我們瀘州人不堪於落後,不甘於現狀,爾後,瀘州的老窖,合江的荔枝,古藺的郎酒已經走出了中國,走向了世界。這是我們自己的品牌,自己的財富。在同一片藍天下,我們有着不同的作爲,且還有瀘天化從德國引進的全套化工設備,證明着瀘州在與世界接軌,在與世界同步。我們瀘州正向高科技的領域攀登和奮進。因爲我們有自己的藍圖,我們要取之於藍,而勝於藍。

瀘州正在崛起,正在飛躍。在同一片藍天下,我們會讓這座城市紅遍整個中國,綠遍整個神州!

高二寫景作文 篇5

山擁九峯,水帶嘉陵,據山川形勝,巍巍兮,廣中高臨萃。莘莘學子,夜寐夙興……

——題記

這裏最美在早春。三月裏,斜風細雨,新燕銜泥掠天際,青山攜綠叩窗扉。

三月的校園,如同一匹江南織錦緞,零星的花點綴在上面,紅的似火,黃的似霞,白的似雪。一層疊着一層,恰似陽光三疊,意蘊非常。不知是哪一場春雨喚醒了這麼多朵精魂,將這裏妖嬈。花開滿枝頭,整個春天都在校園裏迴盪,微風送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”來形容再合適不過了。

這裏有亭臺軒榭,檐角高高的翹起,流水淙淙,穿過竹林亂石,流淌在蓮葉下面,不知是不是因爲我錯過了花期,從未有幸得見花開,倒見了許多“江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”的風味。亭臺邊有紅木橋,細柳柔柔地在上面,隨風搖擺,款款深情而舞,卻不知是從何人手中裁出。“清風細柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。

這裏有梧桐大道,閉目細聽,春天在這裏踱步。一抹新綠,正趁着微風不噪時悄然爬上枝頭,鮮嫩的鵝黃點綴着梧桐大道上的葉片,也許就在某一個不經意的瞬間,春天就會往上潑一桶翠綠色的水彩。

這裏有荒草園,在斷牆角種植着一棵高大的梧桐,籠罩了整個草園,如一把巨傘,直插雲天。樹上面棲息着各類鳥兒,是不是繞過天際,再飛回來,一圈一圈不知疲憊,卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景,倒是讓人想起那句“平地清風驚老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳,好一日看盡這長安花,也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。

閒暇時,便捧一本書到竹林,可惜爲了竹葉不傷到人,竹枝被綁在兩邊,本是春色,倒是少了幾分渾然天成的美。我經常在小假時消磨一下午的時光,“偷得浮生半日閒”。在那裏,我享受着書中的清風與明月,山光與水色,碧海和晴空。陶淵明的菊花點綴着校園,龔自珍的紅花落在腳下的泥土裏,張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁,溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。

忽而,老教學樓的窗戶裏向外涌出了一陣讀書聲。便出現了放白鹿於青崖間的旅者,三分劍氣,七分月光,繡口一吐就是半個盛唐;“大江東去浪淘盡”,不爲“蠅頭微利”觸動,只願滄海濟蒼生;三月裏的春風吹起簾子,驚起一灘又一灘鷗鷺,“掩重門”,不由得人不斷魂。和着春光,甚是動聽。

這是我們的校園,這裏有“榮曜秋菊”的美景,也有知之爲知之,不知爲不知的學風;還有“概括於壇內,濃縮於眼前”的深厚文化,我愛這裏。

乘一匹快馬,趕上春風。讓他留在這裏就好,讓我愛的這裏獨佔一樹春風,享受天地韶華。

高二寫景作文 篇6

綠,生命的顏色

在我們這個世界裏,綠,主宰着一切。(總寫)

春天,萬物復甦,最先向人們報告春天的。是那麼一丁點兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界充滿了生命力,人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。(充滿希望的綠色)

夏天,濃廕庇日,爲人們擋住驕陽的,是那麼一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強的生命力在發揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

(強大的綠色)

秋天,秋高氣爽,一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經過綠色之後才顯現出來的,沒有綠色打下堅實的基礎,怎麼會結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天,其實,金色的碩果是綠色生命的結晶。(碩果累累的綠色)

冬天,大地沉睡,一切都那麼安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育着新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點綴世界的,你看那冬青是那麼地充滿活力,爲冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實,那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。(積蓄活力的綠色)

綠色,主宰着世界的一切,因爲,綠是生命的顏色。(承上啓下)

紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,爲什麼呢?因爲綠色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止着這一切的發生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結的。

綠色,和平的象徵。“世界綠色和平組織”就是保護和平和生命的組織,和平意味着生命能夠生存和延續,和平保障生命和安全,一切生命的發展都離不開和平的環境,爲什麼綠色象徵和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

在硝煙瀰漫的戰場,也不乏綠色,那裏有綠色的軍隊,威武的軍裝就是綠色的,戰士們穿着軍裝,保衛國家,保衛人民生命安全,軍裝成了戰士的象徵,人民信賴的目標,這兒,綠色雖然和戰爭聯在一起,但這正是爲挽救衆多的生命而進行的。因此,綠色永遠和生命休慼相關,綠色永駐,生命長存。

綠色,在我們這個世界裏到處可見,因爲綠色是生命的顏色。

高二寫景作文 篇7

那風,甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹,密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽着我的魂我的夢。

盼了一天又一天,五一長期終於來臨,閒着無趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動者。汽車一路顛簸,“吱——”的一聲,車門開了,迎接我的是燦爛的陽光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動人,不禁吟起“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的豔麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細細品味,尤如一道美味佳餚,另人回味無窮,微風透着清香,那是細心的調味師的傑作,令人喜悅。

在奶奶的提議下,我們去摘櫻桃,老屋前面有一棵濃密的櫻桃樹,一片片碧綠的枝葉上嵌着一串串櫻桃,透着鮮豔的紅,像娃娃的紅脣,一顆緊挨着一顆,擁擁擠擠,推推囔囔,好不熱鬧。調皮的陽光從葉的縫隙中細細地傳來,把一顆顆櫻桃照得越加嬌豔欲滴,晶瑩剔透,她們在陽光下嬉戲着,玩鬧着。恐怕只有伊甸園纔有如此傳神的仙果吧,怪不得當初的亞當和夏娃會如此留戀。那些調皮,小巧的精靈們散發出陣陣香氣,使我忍不住伸過嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤遍我的全身,真過癮,鳥兒在樹間叫着,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個滿懷,真恨不得有孫悟空的騰雲駕霧之術,或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹的櫻桃吃個精光,可是不多會兒,我的胃就開始抗議了,只好作擺。

驚喜一個接着一個,櫻桃樹下瘋了一陣,又馬上向豌豆地去,摘了個稀里嘩啦,裝了滿滿一籃,偶然間驚喜地發現了桑樹裏的寶寶——桑葚,也紫得發黑了,味道非常不錯……

真是一分耕耘一分收穫,一個下午的勞動,我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺與嗅覺大餐。

風靜靜地吹着,依舊是那麼的美,彌留在指間的是無盡回味與相思……或許多少年後,再回“百草園”懷抱的時候,會不會是另外一片景象了呢。

高二寫景作文 篇8

今夜風輕露白,月明星稀。在這美妙的月色中,自然萬物都靜靜地接受心靈的洗禮,一切在月色瀰漫中沉思、夢想,顯得那麼端莊,那麼迷人,連微風也盪漾着甜美的色彩。我陶醉了,內心的浮華隨之徐徐褪盡,只剩洗盡鉛華的.美好。拾起散落一地的心緒,盡情地享受這月色帶來的神祕與安詳。

思緒隨風飄舞,跳躍出優美的弧度,希望擁着三分李白的豪放,三分易安的婉約,三分陶淵明的淡泊,一段納蘭的心情,湊成十分的愜意來想象這月色的奇特,讓心與之相擁,情與之共鳴。

月光,靜悄悄地渲染開來……

路旁的小溪輕輕地吟唱,那聲音彷彿是微風拂過琴絃,又好似落花隨清風飄零在水上,一層一層的流水向前涌動着,沉穩地衝涮着溪底的鵝卵石,那生生不息的流動是生命的律動,微露出幾分難以琢磨的深刻。無聲無息的月光就這樣在溪水中穿梭、飄舞、交融,開啓了一份安詳美麗的境界。藉着月下的水,我想起了黛玉,如一池活水,帶着靈動,淌入了賈府,“提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮”,涓涓清水,載着她的心事流向遠方。智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志,黛玉,如水,帶來的是那些不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,她選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。

細密的月光踏碎了那剎芳華,使月光下的一切都變得詩情畫意,氤氳着淡淡的芳香,也讓我體悟到了平日不可多得的情致。

站在河堤邊,靜靜地細數落葉的飄飛。柔美的月色下,柳樹一排排、一片片,手牽手,肩並肩,溫柔地起伏着。微風襲來,一陣花香迎面而來,這些可愛的花精靈,雖然在草叢中默默無聞,但它們卻把自己最濃郁的花香帶給大地,也給人們帶來了享受。看,此刻它們在月光的輕撫下,靜靜地微笑着,凝聚成一串燦爛的風鈴,飄散着青春的記憶。

月光,靜悄悄地濃郁開來……

仰望燦爛的星空,壯觀奇偉,浩瀚無比,心胸也隨之博大開來。天王星、北斗星像晶瑩的寶石,鑲嵌在偌大而深藍的天幕中,那些奇妙的星星,古往今來,都被賦予了神祕的色彩,見證了一段又一段刻苦銘心,令人感動的情意,二十八星宿更是十分富有詩意,給柔美的月色渲染了一種夢幻的色彩。悠悠月光下,腦海出現了李白,“舉杯邀明月,對影成三人”,於是他註定要孤獨,然而他傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”。而當我們回望唐朝,站在盛唐中間不是帝王,而是李白。酒入豪腸,七分釀成了月亮,餘下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

月光穿梭在無邊的黑暗中,照亮了心靈的歷程,思緒沿着絲絲光亮回到了現實中,我坐在院子裏,靜靜地聆聽月光的靈動,一陣輕風嫋嫋而來,撥動着心絃,搖曳出甜美的輕音樂。

高二寫景作文 篇9

不知道從什麼時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至於艾青,“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛的深沉”。我之於故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。

故里的秋,不似他處的悽美、華麗,卻有一種別緻的恬淡的朦朧的韻味。

雨是不會少的。

小樓裏獨成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠處煙雨迷濛。這裏的雨不像他處,即便是深秋,也沒有悽切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節的陰沉、抑鬱。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這裏的秋更有種朦朧的韻味。從遠處看,感覺到白濛濛的雨氣,在離地面不很高的地方低伏着,又凝結成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這裏的雨總是給人一種清新的涼意,不很悽切,也不急躁。

雨後的秋更具風致。

天空褪去蒼白,舒捲出潔淨的藍,雲鱗悠閒地浮在高空。遠山是一抹抹濃重的綠,在粘滯着的空氣中緩緩流動。這裏的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞着牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風情。於是走進羣山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這裏的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。於是匆匆離去,只留這空山,在雨後微微潤溼的空氣裏………

這裏的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮着。即便沒有在岸頭繫上繩子,也不會漂得遠。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。

四周瀰漫着疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發顯得可愛,在山巔寶塔飛揚的檐角邊溫柔的撒下點點殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌豔。帶着淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…

秋裏的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點點菸火,雨後的輕風無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映着月光閃耀着的華麗的銀灰色,又反射出遠處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸於平靜。當晚風中開始帶着絲絲涼意,這裏的一天就結束了。這裏不很繁華,但卻給人安謐的感覺。

故里,秋裏?斷景!

高二寫景作文 篇10

那一歲,陌路相識;那一季,春水望斷;那一日,時光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。

錯落別緻,樓亭相望寂傳深

足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿着光滑的假山拾級而上,迂曲迴轉。向右,“近月”亭獨駐,在山巔,越牆脊,彷如清夜對月,月如銀絲照流臺,俯仰間,與初至的“風揚”亭交相輝印,對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍牆,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓闢蹊徑,何家人無須強求,只道實事求是,量力而行。這樣的標準警示後人自謙、自愛、自重。風未息,飄搖的枝葉作響,純淨中彷彿有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長流,在耳邊迴響。

造化精巧,水月相生意映明

跨進古樸小園,額書“片石山房”,爲石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側廳,素雅藏妙。北牆一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側邊一宣室,自是學書處。格局設置巧妙,琴棋書畫竟一應俱全,古色古香,當真是濃厚的一筆。最奇不過後院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來之筆,可嘆綺麗。夜半時,冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構思,只是於池邊廊牆上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨特勝景。

莊重舒朗,山竹相對氣環清

穿過瓶形門,矮身走過半月門。青石板道,狹小而意蘊深藏。眯起眼,盡頭的陽光有些明媚。天地彷彿瞬間廣闊,一舍穩立,宏大莊重,玻璃透亮。這裏作爲何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥鬱繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩而不失活力的光景。彷彿遠離塵囂,自在飛花。

庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達,將散落的景緻連結成片,綿延無盡的幽遠給深閨的小姐幾絲柔遠的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學習的主體。透過百葉窗,她們賞那戲臺喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。

庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達,將散落的景緻連結成片,綿延無盡的幽遠給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠的暢想。民國時期的中國,局勢動盪,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創辦私立大學,爲中國近代化發展做出了傑出貢獻。

何園,或許並不僅僅只是旅遊景區,它代表的還有一個家族的榮衰,是一個時代的縮影。何家老少,在這裏演繹着他們的人生故事!

那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來人往;那一刻,對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過,我只是靜靜遠視,我只是靜靜細聽,哪兒來的戲劇鑼鼓?哪兒來的水月清漣?竟是恍然如夢。

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