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【實用】初二寫景作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初二寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初二寫景作文彙總10篇

初二寫景作文 篇1

盼望着初中,盼望着,春天來啦,人們盼望已久的春天終於來啦!

看!那春風已悄然吹過。柳樹揚起她那纖細的手,輕輕的在空中搖曳着;小草探出它那可愛的頭,興奮地在空中晃動着;花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉,驕傲地在空中舞蹈着……風輕輕地佛過那柳樹的枝條,柳樹綠了;風輕輕地拂過那小草的頭,小草嫩了;風輕輕地佛過那花兒的臉,花兒豔了……小鳥在空中自由自在的飛翔,它在跳舞,它在唱歌,旁邊還有風箏同它一同飛舞着。

看!那春雨已悄然落下。春雨滋潤着柳樹,使柳樹更加青枝綠葉,春雨滋潤着小草,使小草更加生機勃勃;春雨滋潤着花兒,使花兒更加美麗動人……沉睡的田野,如今也被春雨喚醒了,鋪上了綠油油的地毯,孩子們在那裏追逐打鬧,享受着春雨給他們帶來的歡樂。

春!你改變了世間萬物,讓它們沐浴了着春風、春雨,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。

春!你是一個洋溢着詩情畫意的季節。畫家們喜歡描繪春天,歌唱家們喜歡歌唱春天,詩人們喜歡讚美春天……

春!你是世間萬物的慈母。你滋潤着萬物,你哺育着萬物。因爲有你,萬物纔會生氣勃勃;因爲有你,世界纔會變得五彩繽紛!

初二寫景作文 篇2

菊花已凋落,黃葉已飄零。細雨斜斜,像花針,似牛毛,若銀針,交織出了深秋的網。秋天的雨,融合了春雨的細無聲,也多了一份對流逝時間的無奈和屬於秋季的淒涼。

銀杏樹黃了。漫步在小路上,不經意的擡頭,原來一向毫不起眼的銀杏,在這時竟可以如此絢麗奪目,如此的耀眼!滿樹黃葉,如羣羣棲息在枝幹上的黃蝶,又似萬縷的陽光,構成了秋日的驕陽!

紅楓似火,在秋雨的洗滌下,變得亮澤,變得更加鮮豔,像是血液,在燃燒,燃燒……是啊,紅葉的壽命已到盡頭,爲何不轟轟烈烈……

冰涼的細雨,漫天的黃葉,妖豔的紅楓,成爲秋天特有的畫卷。

初二寫景作文 篇3

校園是人的一生,是校園給予我們知識,給我們了快樂,是它給我們了夥伴,讓我們不再孤單。

我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個好像在等誰似的。高高的五星紅旗也在飄揚,飄來飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念,後面的黑板報也是那樣的古老,好像在教室裏度過了一個假期。一切還是原來的模樣,有名人名言、窗簾。看上去好古老,我很喜歡我的美麗校園和我的“夥伴們”。

我愛這裏的一切。

初二寫景作文 篇4

我緩緩睜開雙眼,散漫的目光好一會兒才找到了焦點,看見從房間厚重的窗簾縫隙間射出的一束光,無數塵埃在光柱中飛舞。外面沒有走動的光影,沒有喧鬧的聲響,尋得牀頭的鬧鐘一看,已是第二天午後。一覺醒來,距離昨晚睡着竟十二個小時有餘。抹掉額上薄汗,輕輕嘆了一聲——現世安穩,歲月靜好。-

起牀,赤腳踩在大理石地板上,冰涼的觸感使腳指頭一下蜷縮起來。走到廚房倒了一大杯白開水喝下,頓覺神清氣爽。全身的毛孔彷彿都在慢慢地展開,帶着呼吸的輕微響動,最後一個慵懶的細胞也被喚醒了,身體變得輕盈起來。-

窗外,流火的陽光,湛藍的天幕,不倦的蟬叫,隨即一股熱浪撲面而來,裸露的皮膚有了炙熱感,脖子上現出細密的粘稠分泌,讓人不自覺往後躲去。隨意把頭髮盤成低髻,轉過頭俯下身子彈了彈陽臺上的那個玻璃缸壁,幾條熱帶魚在裏面紋絲不動,如此安身立命。

初二寫景作文 篇5

我非常喜歡鄉村,你呢?肯定也喜歡。雖然很多鄉村我都喜歡,但是我最喜歡的還是我的老家。

我老家在潮州市潮安縣的一個小村莊裏,那裏在美景上雖然比不上桂林的山水,但也是非常的美不勝收。

剛進村,會看到家家戶戶在門前種各種蔬菜。如果有一陣風拂過,那些蔬菜就會隨着風跳起舞來。

往裏走,會看到一羣白鵝。這羣白鵝排着整齊的隊伍,高傲的.走着,好像一個個紳士。白鵝一邊有節奏的走,一邊有韻律的叫,好像在說“歡迎來到我們的鄉村。”

繼續走,會看到一片田野。如果在春天的時候來到這裏,就會看到大片大片的花成羣結隊地盛開,好像一個個露出了微笑,如果你目不轉睛地盯着小花,你就會想起小孩子紅撲撲的臉蛋。

走到深處,會看到一棵棵楊桃樹。這些楊桃樹結出的楊桃就像一個個小燈籠。把楊桃摘下來,橫切成一片一片的,你會看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴裏,吃上一口,就會從舌尖清甜到心裏面去。

走到盡頭一轉彎就會看到一條清澈的小河,村裏人稱它爲北溪河。北溪河的水歡快的流淌着,那水聲,就像一首樂曲。河岸上,可愛的小孩子在歡樂地玩遊戲,好像活蹦亂跳的小松鼠。

鄉村裏一景一物,譜寫了一首田園之歌。

初二寫景作文 篇6

我們學校的一邊有幾顆梧桐樹,它有一層教學樓那麼高,要兩個小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人,站得整整齊齊的。

春天,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,真惹人喜愛。

夏天,驕陽似火。梧桐樹的葉子長得非常茂密。我們在它的樹葉底下乘陰,跳繩。

秋天,梧桐樹的葉子本來是深綠色的,後來變成了金黃色的。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹上,所以冬天的梧桐樹白裙子的公主。我愛梧桐樹,更愛我們的校園。

初二寫景作文 篇7

窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍着光芒。窗內,窗外,在這一剎那間,忽都成了無邊的靜寂。

——題記

南方的雪,如同南方的“小橋流水人家”一般,溫婉可人,滿蘊着溫柔,微帶着憂愁,欲語又停留。這是今年的第一場雪,在不負衆望下帶着一點點嬌羞翩翩爾來。窗外,晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單,在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白,撒着萬千光華,看得癡,看的醉……

到樓下,彷彿真的進入“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的情境。樹上,屋頂上都披着薄薄的一層雪。因爲纔剛下一會兒,沒能看見那“上下一白”的景象,但足已讓我們十分興奮了。

在夢中,曾無數次看見你,爾今一見,令人銷魂。凝眸上,映見的唯有你,那舞動的精靈,驅趕着黑暗,帶來聖潔的光華,使人心靈得以淨化。

銀白的雪光中,隱隱約約看見一個小孩,映着雪光,吃力的看書上的字,不時發出一句驚呼,一個皺眉,一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁;看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉;看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定;看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆,想到不正如雪嗎?

像雪一般一步一步的凝結,只爲讓人們能看到這如夢如幻的雪景,鏡頭不停地轉換,雖世事滄桑,只怕雪全然知曉吧……

“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的,不由倒吸一口涼氣,定神一看,一羣男孩正在耀武揚威呢!

望着雪,展顏一笑,加入了嘻戲地隊伍。

紛飛的雪笑着飄下,望着我們彷彿也留連。

初二寫景作文 篇8

秋天,收穫的季節,帶給我們的是幸福,是喜悅,是陶醉。

小草不知什麼時候脫掉了嫩綠的衣裳,換上了金黃色的衣冠。給大地帶來了無邊的風景。松樹最臭美了,不捨得脫下那綠衣裳,穿上那閃閃發光的帝衣,堅強不屈。

秋天的夜空那可是讚不絕口的。滿天繁星,一閃一閃的,連在一起猶如一串晶瑩剔透的珍珠項鍊,像迷夢一般,看到這我便想起一首童歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”中秋到了,我們可以看見那猶如白玉盤的中秋月,那麼潔白無瑕,晶瑩剔透,顯得那麼有魅力,有時也能看見一個影子飄過,人們稱爲嫦娥奔月。

馬上就凌晨了,公雞就高高地站在屋頂上,好像一位高高在上的帝皇,仰起頭,大聲叫:“喔喔啼”。這幾聲叫聲就能把沉睡在牀上的人民叫醒。天漸漸亮起來,就能看見一羣農民來到了果園,有女的,男的。他們帶着梯子、籃子,一起來到那兒,男的摘果子,女的選品種,安排的真有順序啊!看到那摘下來的蘋果、梨……就想流口水。看到果農的院子我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色之中了!

充滿生機和活力的夏天是美麗的,但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!

初二寫景作文 篇9

農村,也就是我們所說的鄉下,在很多人腦子中,他們所熟悉的鄉下是成羣的蚊子和酷暑,可是,事實並不是這樣。

早上,鳥兒發出輕柔的聲音,喚醒了住在這裏的人們,然後又喚醒了這裏的雞鴨狗豬,全村人祥和的一天就是這樣開始的。早上往往是最安靜的時候,鄉下不同於城市,早上的城市,噪聲污染十分嚴重,吵得人們睡不着覺,但在鄉下,可不會出現這樣的情況。

中午,當全村人吃過飯後,就又到了最安靜的時候,全村人在這種情況下開始午休,沒有鼾聲,誰也不想吵醒誰。在太陽最火辣的時候在家裏睡覺,誰不舒服呢!

傍晚,太陽還沒落山,一絲絲的風就匆匆地趕來了。傍晚的鄉下,十分涼快,就算你披着外套也不覺得熱。太陽落山的情景最迷人,火紅的太陽像一個輪子一樣,緩慢地沉下去,好像捨不得我們。

夜深了,等到雞鴨牛豬狗羊都睡着了,人們辛苦一天地身子也可以放鬆了,這時,村裏往往是最熱鬧的。

這就是鄉下,美麗的鄉下。他跟別人預想的不一樣,這是充滿魅力的鄉下!

初二寫景作文 篇10

春天的景色非常美麗,小草輕輕地悄悄地從地下鑽出來。柳樹梢長出了嫩嫩的綠芽,桃花燦爛地開了,粉紅粉紅的,金黃的迎春花也開了,雪白的梨花更美麗。連綿起伏的遠山很美很美。讓我想起了一首詩:

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閒識得東風面,

萬紫千紅總是春。

小魚在水裏輕輕地自由自在地遊着,春天真的很美!

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