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二年級讀書筆記200字(通用49篇)

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當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的二年級讀書筆記200字,希望能夠幫助到大家。

二年級讀書筆記200字(通用49篇)

二年級讀書筆記 篇1

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

感受:看了這本書,我覺得這本書有無數的笑聲和感動,我也瞭解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下,小豆豆從一個調皮的小女孩成長成爲一個有成就的人。從小豆豆身上,我彷彿看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行爲,老師也經常教育和引導我。以後,我也像小豆豆一樣,在老師的教導下,通過自己的努力,成長成爲一個有用的人。我喜歡這本書!

二年級讀書筆記 篇2

內容灰姑娘的媽媽去世了,爸爸又娶了一個新的妻子。繼母有兩個女兒,她們外表美麗,內心卻醜陋邪惡。她們天天叫灰姑娘做事,自己卻很懶惰。王子舉辦舞會,讓全國的女孩子都去參加舞會。灰姑娘的兩個姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會,卻讓灰姑娘留在家裏幹活。灰姑娘在好朋友小白鳥的幫助下,穿着漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會,但在趕回家時,把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋,讓所有的女孩子都來試穿,穿上合腳的就是他的新娘。兩個姐姐都穿不進去,灰姑娘穿上剛剛好,王子帶着灰姑娘回到皇宮,過上了幸福的生活。

感受:灰姑娘的善良,使她得到小白鳥的幫助,最後過上幸福的生活。兩個姐姐內心邪惡,最後只落下一場空。我很喜歡這個故事,因爲它讓我很感動。

二年級讀書筆記 篇3

今天,我看了《聰明的小公雞》這個故事。故事是這樣的:一隻小公雞正在玩,突然,從他身後竄出一隻大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個好辦法,大野貓上了當,小公雞逃走了。

我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來逃生”。我要學習小公雞!大野貓不願動腦筋,腦子老不用可就便廢了,我纔不學習大野貓呢!今後,我要多動腦筋,多讀書,用叢書中學到的知識來克服各種困難!充實豐富自己,多長本領,長大後用所學的知識,開動腦筋,爲社會多做貢獻。

二年級讀書筆記 篇4

有一天小烏鴉要去姥姥家。他飛了一會後,感到又累又渴。小烏鴉找啊找啊,忽然看見不遠處的大石頭上有個大瓶子。小烏鴉飛近一看,瓶子裏有半瓶水,他高興極了, 伸嘴就喝。可是瓶頸太長,水太少怎麼都喝不到。小烏鴉急的團團轉。突然,他的腳被地上的小石子硌了一下,他靈機一動。“有了”小烏鴉用嘴銜着一棵棵小石子投到瓶子裏,不一會瓶子裏的水就慢慢的升到瓶子口了。

小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法,在難的問題也能解決。

二年級讀書筆記 篇5

最近,我迷上了《笑貓日記》這本書。我剛剛看,所以只看了一本小白的選擇。

裏面有善良的小白,美麗的女主人,判若兩人的啊貝哥,蒙着黑紗的女人,酷愛打扮的菲娜,會聽人話的笑貓。小白和菲娜都是貴婦犬,小白在笑貓的幫助下,在櫻花巷的一戶好人家住下。而小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場的噩夢!

最後小白看見了美麗的女主人,並和她相依爲命。

我非常喜歡這本書,作者寫的非常生動有趣,讓我念念不忘就像“心靈雞湯”

溫暖了我。

二年級讀書筆記 篇6

最近我在閱讀《王爾德童話》,裏面有許多有趣的故事:《快樂王子》、《自私的巨人》……

當我讀到《快樂王子》時,他的行爲讓我感動:他讓小燕子把自己眼睛上的藍寶石挖下來送給窮人;他讓小燕子把身上的金葉子一片片取下來送給乞丐……

當我讀到《自私的巨人》的前半段時,感到無比憤怒:他把孩子們趕出花園,在牆上打上“嚴禁入內”的告示牌,並對孩子們說:“花園是我的,你們誰都不準進來。”但是,後半段讓我原諒了他。他把圍牆推倒,邀請孩子們去她的花園玩,並對孩子們說:“對不起,我不該趕你們走,請你們原諒我吧。”最後孩子們原諒了巨人,又去花園玩了。

我真喜歡《王爾德童話》!

二年級讀書筆記 篇7

我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個放羊的牧童,因爲他要一個人上山放羊,所以村民們告訴他,當發現狼的時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到後馬上趕來,村民們發現被騙後就走了。第二次也是這樣,當第三次真的狼來了的時候,村民們已經不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

我從這個故事知道了我們不能說謊,如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊後,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候,已沒有人願意幫忙了。

所以,我們一定要做一個誠實的人!

二年級讀書筆記 篇8

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

看了這本書,我覺得這本書有無數的笑聲和感動,我也瞭解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下,小豆豆從一個調皮的小女孩成長成爲一個有成就的人。從小豆豆身上,我彷彿看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行爲,老師也經常教育和引導我。以後,我也像小豆豆一樣,在老師的教導下,通過自己的努力,成長成爲一個有用的人。我喜歡這本書

二年級讀書筆記 篇9

亡羊補牢這篇故事講的是:從前有一個人他養了很多羊,有一天羊圈破了個大洞,街坊們勸他趕快把羊圈修好,可他就是不聽,誰知,到了晚上他又丟了一隻羊,他才知道自己犯了個大錯誤,不聽別人的勸告,趕緊把羊圈補好的事。

讀了這篇寓言,我想到自己存在的一些缺點,爸爸經常提醒我,我卻總是改不了。現在自己已經認識到了這些缺點的嚴重性,以後我要儘量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,不能亡羊補牢。

二年級讀書筆記 篇10

今天,我們學了《亡羊補牢》這則寓言,它講了一個養羊人開始不接受別人的勸丟失了養,後來接受勸告修好了養圈。這個故事告訴了我們:不要自以爲是,要聽別人的勸告,不過知錯就改也不算晚。

我們的現實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師佈置的作業,老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結果考試只有60多分,這樣最後害的還是自己。

不過,有些同學能知錯就改,那還是好孩子的。例如:在現實生活中有些青少年沉迷網絡放棄學業,但經過老師、家長的教育之後,能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未爲晚矣。”

二年級讀書筆記 篇11

假期裏,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事,知道了,知錯能改還是好的文中寫,從前有個人,他家裏養了一羣羊。狼打聽到了他家有羊的消息之後,非常高興!準備去偷羊。

晚上,狼就去偷羊,趁主人不注意的時候,小心翼翼的走的羊圈旁。狼準備偷羊的時候,又出現了個難題,羊圈結結實實的,怎麼偷呀!狼仔細觀察着羊圈,忽然,看到羊圈破了個大窟窿。趕緊進去把一隻羊叼走了。鄰居勸他說,把羊圈修一修吧!那個人根本不在呼,說羊已經丟了還修羊圈幹什麼呢?結果第二天狼有叼走了一隻羊。

養羊人很後悔,不該不接受鄰居的勸告。養羊人知錯就改,趕緊把羊圈修上了。從此羊在也沒有丟過,……這篇文章叫我懂得了亡羊補牢爲時不晚的道理。

二年級讀書筆記 篇12

初次讀《堂吉柯德》這本書是在我們語文課本上,看了上面選取的幾個片段後,感覺這本書寫得十分有缺,便讓媽媽去書店給我買了一本回來,我花了一個星期的時間,一口氣讀完了。

這本書的作者叫做塞萬提斯,在他的筆下,誕生了堂吉柯德這個人物。他是一個有高度責任感和榮譽感的騎士,但是這個騎士卻很是瘋狂,他打磨風車,認爲它是巨人,又挑戰羊羣,認爲那是敵人的軍隊,見到酒囊,他說是鬼。所以,在作者筆下,主人公其實是一個十分可笑的人物,可笑的讓人感覺有點悲哀。

這本書的語言活潑輕鬆,我在讀的時候常常笑出聲來,如果想看一些主體輕鬆愉快的書籍的話,這本書是一個很不錯的選擇。

二年級讀書筆記 篇13

今天,我讀了一篇文章,名叫《冰娃娃》,這篇故事使我感受非常深刻。這篇文章主要講了:

冬天,到處都是白雪,只有懸巖上,纔是亮晶晶的,冰娃娃就住在那裏,小松鼠覺得冰娃娃很漂亮,想和它交朋友,嬌氣的冰娃娃怕松鼠把它碰碎,不願意和松鼠交朋友,小松鼠走了,小兔子也來交朋友,也已同樣的理由被拒絕了,只到太陽出來,冰娃娃融化了。

讀了這篇文章,使我明白了這樣的一個道理:我們不要像冰娃娃那樣嬌氣,太嬌氣的人就很難交到真正的朋友。人們也大多不願意和嬌氣的人交朋友,因爲,和這樣的人交朋友,因爲和這樣的人交朋友,總會惹來麻煩的。

二年級讀書筆記 篇14

我讀了一本繪本,名字叫《大腳丫跳芭蕾》,我非常喜歡這本書。它講的是:有一個女孩,她非常喜歡跳舞。有一次,輪到她去臺上表演,評委們一見到女孩的腳就說“停!”並嘲笑她說:“你這雙大腳永遠也跳不好芭蕾”。女孩只能好去別的地方找工作。她被一家飯店錄取了。有一天,她竟然隨着音樂跳起舞來。她跳太好了,許多人都來看她跳舞,她一點也沒有注意到自己的大腳板後來,她又去臺上表演了,她跳的非常好,評委說什麼,她也不在乎了。那女終於回到了她的舞蹈中。

她給我的感覺是:不要因爲別人嘲笑就放棄自己喜歡的事,在生活中也不要嘲笑不如自己的人,只要堅持,就會成功!

二年級讀書筆記 篇15

我在心裏深深的崇拜這篇課文的主人公,我崇拜她的堅持不懈,我崇拜她的刻苦學習。

當書店的日光燈亮起來時,“我”纔會依依不捨的放下書,跨出店門,並且嚥了一口唾沫,好像吃了一頓知識與智慧的大餐。這種大餐只有你認真讀書後纔可以享受。當然,我也吃過這種大餐,它美極了,它可以讓我覺得肚子裏有慢慢的知識。

就像文中的國文老師說的那樣:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”就讓我們從書中那美妙的語言中成長吧!

二年級讀書筆記 篇16

讀着讀着,我想起的著名的霍金,他不但是一個天文學家,也是一個科學家。雖然他坐着輪椅,但他和命運抗爭,成爲一個挑戰命運的勇士。霍金的身體的殘疾日益嚴重,卻力圖像普通人一樣生活,完成自己力所能及的任何事情。後來,他成爲了一名聞名中外的理論物理學家。其實我們班也有一個例子:她就是劉宇詩。雖然她不小心把腿弄傷了,但她珍惜時間,堅持上學,更在課間幫助需要幫助的同學,這充分體現了她對生命價值的認知,同時也在創造更高的價值……

讀完這篇文章,我受益匪淺,它讓我明白了人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。

二年級讀書筆記 篇17

在這個暑假裏,我看見過《風吹小號的天鵝》、《安徒生童話》……但我最喜歡《狗來了》這本書。

這本書主要寫了:狗的孩子都長大成人了,老伴也去世多年,狗決定離開家,到遼闊的世界去。

我最喜歡這本書的狗因爲它喜歡幫助別人,一天,狗進了醫院以後,有一隻貓,它生病了,它有三十隻小貓,小貓的媽媽不看他們,他們的爸爸進了醫院,沒人照顧他們,狗已經好了,它說:“我已經好了,我去吧!你的家在哪裏?”左伯閣衚衕七號,住在四樓,也可以說成是閣樓,但他們從那出不去,最後他們到了熊的嫂子的家,熊的嫂子去旅遊了。他們把小貓送到了它爸爸那裏。

讀過了《狗來了》我明白了:幫助別人,快樂自己。幫助別人就是幫助自己。

二年級讀書筆記 篇18

一個瘋狂的老師,弗瑞絲小姐,帶着她的學生們乘上校車去參觀恐龍化石發掘地,沒想到,到了那兒校車變成了一臺時光機器,他們回到了二億二千五百萬年前,經歷了三疊紀、侏羅紀、白堊紀、見到了腔骨龍、暴龍、慈母龍、異龍等各種恐龍和其它爬行動物,他們還見識了熱帶雨林、地質變遷、隕石墜落等現象,然後回到了當代(就是現在的時期)。

我喜歡弗瑞絲小姐和她的學生們,喜歡那輛神奇的校車,這冊書我看了不知多少遍了,太喜歡了。

我希望我們學校也有一臺這樣可以變來變去超級神奇的校車,我希望也能遇到弗瑞絲小姐那樣的老師,帶我們地下探險,去看恐龍,去參觀蜂巢,去海底冒險,到宇宙遊玩,在空中自由飛翔。

二年級讀書筆記 篇19

我今天讀了一篇公主的故事海的女兒這本書,介紹了一個小公主聽了奶奶說海上的 事就想去海上去看看她剛到海面就看見一位王子他長得帥極了,她悄悄來到船上看王子跳舞。夜半時分,海上颳起一陣狂風,狂風把船掀翻了,王子落在海里了小公主馬上把王子救上了岸,正好有一位姑娘來到了這裏,就在這時候王子醒來了,爲了感謝姑娘就和她結了婚了。後來公主捨不得殺了王子就犧牲自己化成泡沫。

真正的愛是無私的,它永遠需要寬容和付出。

二年級讀書筆記 篇20

我讀了《農夫與蛇》的故事以後,覺得不要看見別人有困難就去幫助他,就像書裏寫的:農夫看見了一條在雪地裏被凍僵的蛇,就把那條蛇放到自已的衣服裏,用自已的身體給蛇取暖,但是那是一條會咬人的蛇,等蛇醒了,卻把農夫咬傷使農夫中毒死亡。

在現實生活中,我們要用我們的雙眼和我們的智慧去辨別真假,分辨是非對錯,幫助那些真正需要幫助的人,所以,我們要認認真真的學好老師教的每一點知識,只有掌握了真正的本領,纔不會被那些壞人所欺騙。要不然就會像書裏的農夫一樣,好心卻辦了錯事,並且付出了自已的生命。

二年級讀書筆記 篇21

醜小鴨——它一生下,因爲長得很醜,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在大自然裏受盡了折磨,後來靠自己的努力,終於飛了起來。它成了一隻美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝!

醜小鴨變成天鵝,靠的正是自己努力。

看了《醜小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什麼事,不怕自己笨,要用心去學,去做,就一定會成功的。爸爸、媽媽、老師,放手讓我去學、去做,每一件事吧!!!我自信一定會像醜小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

二年級讀書筆記 篇22

這個故事主要講了一隻嘴巴大,身子瘦小,毛灰灰的鴨子。

因爲長得醜,大家都嘲笑它,欺負它。小狗追它,小鳥啄它,連它的主人都歧視它,不給它食物吃,大家都叫它“醜小鴨。”於是,它很傷心地離家出走了。它跑到湖邊,看見一羣美麗的白天鵝在湖邊玩耍,它多麼羨慕啊!心想,要是我也能跟它們一樣漂亮該多好啊!

一年後,醜小鴨真的變成了一隻美麗的白天鵝。

這個故事給我的啓發是:不能總看到別人的短處,去嘲笑他人,而忽略了別人的長處。

二年級讀書筆記 篇23

醜小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長着一身黃黃的羽毛,而它卻與衆不同,長着一身黑黑的羽毛,因此受到大家的欺負,十分傷心。後來,它長成了一隻美麗的白天鵝。童話中的醜小鴨因自己的外表醜陋,遭到了同伴們的欺壓。可它並不在意,慢慢的它長大了,憑着自己的才能,變成了一隻漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理,一個人遭到同伴的欺壓時,要勇於奮鬥,才能改變自己的處境。

只要大家勤奮學習,長大以後一定都會成爲一隻美麗的白天鵝。

二年級讀書筆記 篇24

“百分之九十九的煩惱不會發生。”這句話你相信嗎?我猶猶豫豫的,半信半疑。

又一起的《讀者》裏,就有一篇這樣的文章,題目就是《百分之九十九的煩惱不會發生》,它用一個個鮮明的事例來說明這個道理,好神奇耶!

神奇歸神奇,我還是認爲這是一句安慰人的話,因爲這感覺有點不可思議,如果煩惱都不會發生,那還煩惱什麼?如果真的是對的,那……不是太偉大了?

我做了一個實驗,寫下了3個煩惱,果然,一個也沒發生,實在太令我吃驚了。你一定不信,我看你可以試試。(那個煩惱一定要現實哦)

二年級讀書筆記 篇25

《綠屋的安妮》寫得不錯,內容也很有味道,好!

11歲的孤兒安妮被錯送到住在綠屋的一對夫婦家,因爲安妮的可愛,那對夫婦收留了安妮。於是綠屋的安妮上學了,發生了許多讓人又可氣又可笑的故事……

看完了這本書,我不又喜歡上了安妮這個人物形象,她活潑、大膽、可愛、聰明、善良,最重要的是她極富想象力,樂觀極了,在她眼裏,什麼都是美好的。她愛說話,中嘰嘰喳喳地說個不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永遠都不會寂寞了。

我希望能做個像安妮一樣的女孩,討人喜歡的可愛女孩。因爲女孩不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。

二年級讀書筆記 篇26

媽媽給我買了一本《笨狼的故事》,我一看到外殼,就被可愛的笨狼深深地吸引住了。

聽了笨狼這個名字,我猜那隻狼肯定很笨。看完這本書之後,我又覺得它不算太笨,而是有點聰明,它還能獨自開着出租車進城歷險去,能幹吧!但還是有點笨,在上樓的電梯上,笨狼手裏的松球一掉,笨狼就馬上跑下去,因爲它不知道這電梯只能上去不能下去,結果笨狼往下走一格,電梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可愛了!我想對笨狼說:“你雖然很可愛,就是有點笨。”我還要對我說:“我不要向笨狼學習。”

二年級讀書筆記 篇27

這兩天我讀完了《會飛的教室》這本書,它使我明白了什麼是友誼。《會飛的教室》是一羣孩子們準備在聖誕晚會上自編、自演的一場戲。

書中有很多的同學的長處是值得我們學習的,例如:才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚尼,冷靜持重的塞巴修……其中,我最喜歡的就是才華橫溢的戴馬亭了,他是這個班的班長,一直都靠獎學金來維持生活,它不僅僅是學習好,而且畫畫也是”小事一樁“,就如,”會飛的教室“的背景就是他的傑作……

讀完這本書之後,我懂得了——友誼!是最珍貴的!

二年級讀書筆記 篇28

今天,我讀完了笑貓日記裏的一本書:塔頂上的貓。

書中說杜真子家養的笑貓在翠湖公園裏見到了站在白塔上的虎皮貓,心裏有一種怪怪的感覺。但是有一羣被老老鼠說成是一羣“著名的資格貓”卻很嫉妒虎皮貓。

這羣“著名的資格貓”開始攻擊虎皮貓了,可是,不管這羣“著名的資格貓”怎麼攻擊塔頂上的虎皮貓,虎皮貓也不下來。

最後,人們發現虎皮貓吸引了別處的花鷺,於是,人們便仿照虎皮貓的模樣做了一隻金貓,希望能留住花鷺。但是,花鷺們發現白塔上站的是金貓,而不是虎皮貓,便飛走了。

最後,笑貓在心底說:“虎皮貓,你在哪?”

二年級讀書筆記 篇29

這個寒假裏,我看了許多楊紅櫻阿姨寫的書。令我印象最深刻的是《笑貓日記—幸福的鴨子》。裏面的主要內容是:寒假裏,馬小跳、唐飛、毛超、張達和笑貓一起來到了鄉下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一隻名字叫做麻花兒的女鴨子。這是一隻心中常常會有幸福感的鴨子,她的幸福彷彿沒有邊際。我覺得麻花兒非常的善良,就拿一件事來說吧:一天,笑貓一不小心就掉進了一口枯井裏,麻花兒知道了,連忙跳下了那口枯井裏,用她自己的體溫來溫暖着笑貓。

我讀完了這一本書,心裏想:我要向麻花兒學習,學習麻花兒那些善良的品質。

二年級讀書筆記 篇30

今天,我讀了楊紅櫻的小說《笑貓日記之幸福的鴨子》第一篇故事——“又見巨人阿空”。故事講的是幾個小夥伴馬小跳、唐飛、毛超、張達和笑貓他們一起去張達的外婆家摘桃子。他們碰見了巨人阿空——一位個頭很高的人,眼睛黑黑的,鼻子長長的,嘴巴非常大,長的很奇怪,可是他天天幫張達的外婆摘桃子,是一個愛幫助人的巨人。馬小跳和他的夥伴們都非常喜歡他。

這個故事讓我明白了:不是長得漂亮,大家就喜歡你。最重要的是心靈美才是真正的美,纔會有更多的人喜歡你。

二年級讀書筆記 篇31

我讀了一本書,叫笑貓日記之《塔頂上的貓》

主人公笑貓性格開朗,是一隻有思想的貓。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、朝笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。它有一隻心愛的貓叫虎皮貓,就是這隻塔頂上的貓。我感受到了笑貓和地包天都是有良知的,而老老鼠說良知的意思就是痛苦。故事中因爲對虎皮貓的嫉妒、詛咒、討厭、沒道理……的“著名的資格貓”們終於受到了懲罰,被一陣粉紅色的龍捲風都刮上了天,沒有把笑貓和地包天捲到天上去,笑貓就知道老天有眼。地包天說老天一生氣就刮龍捲風。

讀本書我明白了,做人一定要學會尊重,要謙虛,這樣會得到更多的尊重與快樂。

二年級讀書筆記 篇32

今天,我看完了《瘋丫頭杜真子》這本書,書中的杜真子是馬小跳的表妹,她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉等。

她身上似乎有一種魔力能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個好朋友們都很祟拜她,馬小跳有些怕她,因爲她有一隻心愛的貓,這隻貓會用各種各樣的笑,來表達自己的感情。看見馬小跳與杜真子爭吵,這隻會笑貓便會對馬小跳冷笑,令馬小跳感到毛骨悚然……

杜真子率真、開朗的性格令我十分佩服她,我也要向她學習,成爲一個率真、開朗、心靈手巧的人。

二年級讀書筆記 篇33

今天,我剛讀完這本書,裏面的內容非常搞笑,下面我就說一下我的感受吧。

在這本書裏最搞笑的是瘋丫頭來了,裏面寫的是瘋丫頭杜真子來了他霸佔了淘氣包馬小跳的房間讓馬小跳睡沙發上,讓馬小跳喝一大杯牛奶結果上課時肚子咕咕的叫然後好玩的故事就開始了。這本書之所以很搞笑,是因爲有馬小跳和杜真子倆人,在他們的生活下,好玩兒的是也不停的發生。馬小跳是讓我感受最深的人了,他三個月就會跳,他每次受傷的時候都是跳着去學校跳着回家,直到傷好了爲止。這點是最讓我崇拜的。

如果你還想聽的話,那就剛快閱讀吧。

二年級讀書筆記 篇34

今天我讀了《灰姑娘》這篇文章,其實我很久以前就已經讀了這篇文章,只是以前沒有認真讀罷了。

從前有一個灰姑娘,她的母親病死了,留下了她和她的父親。

她的父親爲她娶來一個繼母,這個繼母很兇狠,對灰姑娘是百般折磨,但也最終得到了應有的報應。

繼母不應該那麼兇狠的對待灰姑娘,灰姑娘的母親對她說過,一定要保持一顆善良的心,而繼母和她的兩個女兒沒有一顆善良的心,也是罪有應得。

我覺得我們只要有一顆善良的心,正直的品格,就能在社會中活下去。

二年級讀書筆記 篇35

今天,我讀了安徒生裏的一個非常感人的故事,那就是《灰姑娘》,接下來就讓我給你們講講自己的感受吧!

從前,有一個姑娘,他媽媽早早的就離開了她,他媽媽告訴她,無論別人怎樣刁難你,你都要學會寬恕,這樣上帝就會保佑你,我也會保佑你的,說完,母親“走”了。

後來,他爸爸娶了個女人,那女人有兩個女兒,她們雖然長得漂亮,但心腸很壞,他們時常刁難灰姑娘,可灰姑娘還是一點也不計較。

有一次,皇宮舉辦了一場舞會,灰姑娘也參加了,她穿上了媽媽留個她的水金鞋,和用金絲昨晨那個的衣服,最後王子去了灰姑娘,他們從此幸福的生活在一起。

我從中明白了,做人要善良,對待別人能寬恕別人則寬恕別人。

二年級讀書筆記 篇36

笑貓發現了一隻貓,她與別的貓不同:她高貴,有氣質,又優雅;像一個貴族。喜歡站在高高的塔頂上發呆;而有些貓叫做“資格貓”他們很嫉妒她;應爲他們把不得讓他站上去發呆。而且,他們還發起了“神經”:聽了一隻老鼠的話,開始了你爭我,我爭你的激烈戰爭。

我覺得,這些資格貓有些笨笨的.,爲什麼?我是言之有理滴:他們爲了讓那隻貓開始了不文明行動:咒罵、扔東西等等等等,哎,你說,爲了一個位置,何必呢?這也不是像現在的生活?爲了官位,這些的一切利益,還不是和那些“貴族中的貴族”一樣?

做人,一定要好好做人啊!

二年級讀書筆記 篇37

假期中,我讀了塔頂上的貓。笑貓是一隻通人性、懂人話的貓,我特別喜歡他。虎皮貓每天在塔頂上幸福的發呆,我真想知道她在想什麼?爲什麼虎皮貓最後不見了呢,我真想不通呀。在這本書裏我還知道了老鼠也是有良心的。我也很喜歡可愛的老老鼠,他是一隻老的不知道活了多久的老鼠。翠湖公園裏所有的老鼠都是他的子子孫孫,他最愛說的一句話是“不對貓有研究,我能活到今天這把年紀嗎?”他是不是很可愛呀?

我讀了這本書一遍又一遍,才寫出了這篇讀書筆記呢。

二年級讀書筆記 篇38

你們見過一隻會笑的貓嗎?而且它還會嘲笑、冷笑、狂笑,簡直和人一模一樣,它還能聽懂人和動物的語言,它是不是很牛啊!

第二天,笑貓像往常一樣來到公園,忽然一隻美麗的虎皮貓在它的眼前出現了,於是它叫來了“地包天”讓它好好保護虎皮貓,誰知道“地包天”泄露了祕密,招引來了著名的資格貓,有酷貓、靚貓、“烏雲蓋雪”、“雪裏拖槍”。這些著名的資格貓恨不得現在就衝上去咬死那隻虎皮貓。每當夜幕降臨的時候,虎皮貓喜歡和一隻毛毛蟲靜靜地待在一起,當笑貓的臉劃傷的時候,虎皮貓就會派毛毛蟲來安慰它。

這就是我最新看的一本書《笑貓日記——塔頂上的貓》,這本書使我想到未來的世界會不會有這種貓呢?

二年級讀書筆記 篇39

在書店茫茫書海中,我找到了一本很奇怪的書——笑貓日記從外星球來的孩子!笑貓是什麼?貓會寫日記?從外星球來的孩子是怎樣的?一連串的問題,使我身不由自的買下了這本書!

回到家,強烈的好奇心使我迫不及待打開這本書……讀完這本書,我瞭解到書的主要內容:笑貓的大兒子胖頭一整天無所事事,後來去寵物特技學校學會了鋼琴,把一個患有孤獨症的小男孩(寶寶)治好了。和他一起表演,胖頭彈琴,寶寶指揮。寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱 歌、彈琴,他們受到了熱烈的掌聲。

讀完這個故事,我明白了,做什麼事都要專注,認真。

二年級讀書筆記 篇40

今天這是朱朱自己選擇的內容,可能放假時間長,有些玩瘋了,他是覺得這篇篇幅有些短,所以選擇了它。這段日子,通過堅持閱讀,我發現孩子開始注意身邊的字了,比如我帶他出去玩耍的時候,他看到景點的告示牌上的字時,都能讀出來,如果不認識的話,知道主動問我,然後反覆的讀幾遍。甚至在車上,看到身邊的書會信手翻來找到含有會的字多的標題讀一讀,雖然讀下去引很多字不認識而放棄了,但是我看來這是一個好習慣的開始。因爲以前都是我讀他聽,從沒有想過自己去看。現在的變化說明堅持閱讀的效果已經顯現出來了,這讓我感到很高興。所以孩子加油,希望你做一個快樂的閱讀人,而且是快樂地讀,快樂地用。

二年級讀書筆記 篇41

窗邊的小豆豆講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因爲淘氣,被原來的學校退學後,來到了巴學園。在巴學園校長的愛護和引導下,一般人眼裏怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

我覺得巴學園的上課方式對我的印象最深,那是因爲他的上課方式很奇特,老師先把當天要上的內容全部寫在黑板上,然後學生挑選自己喜歡的科目進行學習,我之所以對巴學園的上課方式記得最牢,那是因爲它的上課方式跟一般的學校不一樣,所以這給我的印象最深。

二年級讀書筆記 篇42

《窗邊的小豆豆》裏邊有許許多多有趣的故事,我就挑一個給大家講吧。我就挑《電車教室》吧。小豆豆剛剛來到了有趣又好玩的巴學園,校長告訴她教室在哪裏。

小豆豆剛剛剛進教室嚇了一大跳,想:怎麼是個電車呢?覺得很有趣,就唱起歌來,唱着唱着有一個小女孩進來了,她把文具拿出來,把書包放到了行李位那裏,於是小豆豆學着她做了一遍。這時,又有一個小男孩進來了,他把書包扔向行李位,又被網反彈了回去,“失敗”,那個小男孩說。他又往上扔了一次,“成功”,他說。接着不知爲什麼又說了“失敗”。可能是因爲他忘了拿文具吧……

二年級讀書筆記 篇43

女兒的學校這個月是讀書月,老師給女兒留了一個小作業,就是和我共讀一本書。我和女兒選了半天,最後在我的推薦下,我和女兒一起拜讀了日本作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》一書。

它好似又讓我品嚐到了童年的味道,勾起我許多兒時的回憶。在高興之餘,我又感到很慚愧。和小豆豆的媽媽比起來自己真是相差甚遠。面對老師的種種指責,事後小豆豆的媽媽並沒有責怪孩子;當自己的孩子被學校開除時,媽媽更沒有打罵孩子而是默默的承受一切。

這是一位多麼偉大的母親!我以後也要向小豆豆的媽媽學習,對孩子要多一點愛心、多一點關心、多一點耐心……少一點指責、少一點要求、少一點打罵……還她一個快樂的童年。

二年級讀書筆記 篇44

讀了十萬個爲什麼這本書,我懂得了許多知識。

比如,知道了樹爲什麼怕“剝皮”是因爲樹如果剝去皮,就會因爲失去水分而死去。爲什麼鳥睡覺時睜着眼睛,是爲了提高警惕免遭敵人襲擊。知道爲什麼雄馴鹿的角那麼大,是爲了“自衛”和“鬥角”長大角。還知道河馬爲什麼喜歡泡在水裏,是因爲如果它不泡在水中,時間長了,皮膚就會乾裂。所以,它白天總是泡在水中。到了晚上涼快了,才上岸找吃的。

大千世界,無奇不有,還有許多知識等着我們去探索和發現。

二年級讀書筆記 篇45

哎,我終於把這本厚厚的《十萬個爲什麼》讀完了 , 我最大的感受就是:它讓我從中學到了許多的知識,讓我受益匪淺,這本書值得我們一讀。

《十萬個爲什麼》是一種科普知識系列叢書,內容數不勝數,有地理、生物、人體、天文等知識。除了這些還有很多很多方面的知識。書中一個個新奇、有趣的東西,有問有答,很吸引人眼球,令我愛不釋手,廢寢忘食。

我博客上寫的那些都是我小時候好奇問過我媽媽的,現在我終於明白了,心中的疑團一個個解開了。

《十萬個爲什麼》的確是我的良師益友,它幫我解決了生活當中遇到的難題。就像王老師說的“讀書破萬卷,下筆如有神。”讓我們遨遊在知識的海洋裏,多讀書,相信會有不少收穫的。

二年級讀書筆記 篇46

今天我讀了《十萬個爲什麼》,從這本書裏面讀懂了許多的科學知識。

我們愛在白天玩耍,晚上睡覺,但是老鼠卻愛在白天睡覺晚上捕食,因爲它喜歡吃的小動物是在晚上出來的。蝙蝠能在很黑很黑的地方捕捉到小蟲子,我以爲是它的視力很好,其實是它能發出一種超聲波探測周圍的物體和食物。我們的舌頭是在嘴裏呆着的,但蛇日日夜夜都吐舌頭,因爲它的舌頭是嗅覺器官。警犬能幫人抓壞蛋,尤其是經過訓練的狗,只要給他聞一聞壞人的東西,它他就可以幫咱們抓壞人了,因爲它鼻子上的嗅覺細胞很多,能嗅出許多不同種類的氣味。讀完這本書我變得充實了,這些都是在生活實踐裏發現的,我以後要仔細觀察多多思考,去發現世界萬物的奧祕。

二年級讀書筆記 篇47

小姨送我一本書—《十萬個爲什麼》。裏面精美的圖片和豐富的內容深深地吸引了我。

同學們,你們知道爲什麼白兔的眼睛是紅色的嗎?這是因爲白兔的眼睛不含色素,它的眼睛本來是透明的。紅色是因爲白兔眼球內血液的顏色。所以白兔的眼睛是紅色的。

當然裏面還有許多有趣的內容,都是我非常感興趣的問題,像天上飛的、地上跑的、水裏遊的。大千世界裏稀奇古怪的事太多了。

這本書教會了我許多不懂的問題。同學們,你們是不是也和我一樣有許多疑問沒有得到解答?那麼快來看看這本書吧,他會教會你許多東西。

二年級讀書筆記 篇48

我喜歡《十萬個爲什麼》這本書集趣味性,知識性,啓發性於一體,深深地吸引我。

生活中的我往往有許多問題不明白,去問爸爸媽媽,他們也不一定都說得對,也不一定有時間和我一起探討和研究。於是媽媽買來了《十萬個爲什麼》給我看,這本書太好了有寫天文地理的,有寫動物植物的,還有寫科技的。總之,內容很廣,只要你打開這本書,你想要的答案就會呈現在你的眼前,配上大量新奇生動的精彩插圖,還有標準的漢語拼音,既讓我認識了生字,又讓我瞭解了許多知識。

這真是一本好書,不妨你也看看吧。

二年級讀書筆記 篇49

讀了《十萬個爲什麼》書後,讓我感受到了科學很奇妙,也很神奇。

原來我以爲白兔的眼睛是紅色的 。《小白兔的眼睛爲什麼是紅色的》我知道因爲白兔的身體是不含色素的,它的眼睛應該是無色的,我們看到的顏色其實是小白兔血液的顏色。

我也知道動物的保護色有什麼作用,保護色是動物爲了能適應生活環境和周圍環境色彩相似的顏色。還不知道山羊爲什麼可以吃紙,因爲山羊以草和樹葉爲食物,紙是木材製成的,因此,山羊是可以吃下紙的。

這本書讓我學到了在課本上和生活中學不到的知識。我愛讀《十萬個爲什麼》。

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