教育範文讀後感

小學二年級讀後感200字(通用24篇)

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當閱讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的小學二年級讀後感200字(通用24篇),歡迎閱讀與收藏。

小學二年級讀後感200字(通用24篇)

小學二年級讀後感200字 篇1

我們學校圖書館有好多圖書,在這裏,我有幸讀了高爾基的《童年》。他的童年和我們的童年比起來,真是差別很大。

我們每個人都有自己的童年。而且,我們做爲祖國的花朵,有一個無憂無慮的童年。但是,我們每一個有不同的童年。但是,比起

高爾基的童年來,我們要幸福的多,可以說一個在天上,一個在地下。

高爾基的童年生活非常艱苦。他七歲時沒有了父親,只好和媽媽和奶奶相依爲命。因爲沒有生活的來源,一家人過得非常貧窮的生活。吃得不好,穿得更不好。但這些並沒有使高爾基消沉,反而促使他努力學習,認真讀書。長大後,終於成爲了有用的人才。

雖然,有些情節我讀起來有點費勁,但是整個一本書講的故事和道理,對於我們小學生來說,都是很有意義的。也讓我們反思一下自己的生活。現在我們的生活學習條件好多了,我們更應當加倍的努力學習,來回報父母,也成爲高爾基那樣的人才。

我們都應當向高爾基學習。

小學二年級讀後感200字 篇2

我生日時,媽媽給我買了一隻十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的,裏面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖,像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的毛毛絨絨的,摸起來可舒服了。我給它取了一個名字叫“咕嚕咕嚕”。它最喜歡吃白菜。我洗手時,它看見了就連忙跑過去玩水。我就說:“不要玩,小心着涼了。”

中午我在睡覺時,它悄悄跑出去和別人的小狗玩,它們玩呀玩不知不覺打起架來。我的小狗用它尖尖的爪子劃那隻小狗,就留下三個爪痕。那隻小狗就撲上去咬我的小狗,幸好我的小狗力氣大,把它推了出去,那隻小狗就“汪汪汪”叫個不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說:“咕嚕咕嚕,你怎麼又叫了?”我跑下去一看,咦,咕嚕咕嚕怎麼不見了呢?它一定是跟別的小狗吵架了,我生氣的說:“你快回來,以後不要這樣了。”我又對別人的小狗說:“你快回家吧。”我就帶着“咕嚕咕嚕”回家了。

你說我的小狗有趣嗎?

小學二年級讀後感200字 篇3

假期裏,我讀了一本關於豬的書籍《小豬唏哩呼嚕》,裏面有很多小故事,最讓我印象深刻的有兩篇。《唏哩呼嚕想要一輛自行車》這個故事講的是唏哩呼嚕不想讓爸爸媽媽出錢買,而是想通過自己的努力自己賺錢去買,這一點很值得我們學習。《小豬的生日禮物》講的是唏哩呼嚕以爲是媽媽要過生日(其實是他自己的生日),就準備去幹活給媽媽買禮物,後來才知道是自己過生日,最後,禮物還是小豬自己收着了。

讀完這本書後,我覺得唏哩呼嚕是一個很可愛,很懂事的小豬!

小學二年級讀後感200字 篇4

這個寒假,我看了本韓寒的書,感覺語言生動,寫得有趣。用語獨特、尖銳。拿《草》這本書看,一個不起眼的名字,卻和另一本性質相同的書《毒》結合在一塊看,被概念爲毒草,“在中國的近代歷史上,大家發現,往往被概念爲毒草的纔是最好看的好的事務。毒草勉勵着大家進步,成爲毒草,往往是作爲一個作家最大的榮譽”用語尖銳吧!

但是他寫的書卻是比較容易理解的,我感覺韓寒是寫現代日記中寫得最好的。語言感知輕鬆,活潑,卻又反映道理。如)“我說‘大夫,救死扶傷要緊!’大夫‘市場經濟了,沒錢不可以,有一病人,錢沒帶夠,要做手術,手術做好了,但由於身上的錢只能做到這地步,所以就每逢合。’”這本書是摘錄,往往看到起興時,卻忽然中斷,但僅是片斷也非常精彩,語言也不拘束,有的想象的地方,維妙維僑,非常有意思。

小學二年級讀後感200字 篇5

《檢閱》這篇文章主要講的是:在國慶節檢閱的時侯,兒童隊員博萊克的左腿截肢了,但他還是勇敢地,不怕困難地走上了檢閱臺。

我非常地佩服博萊克這種不怕困難,不怕痛,勇敢的精神。想到平常膽小如鼠的我,連一條毛毛蟲都怕,真是很慚愧。

在平時,我纔不會像博萊克那樣有恆心,不怕困難。我一碰到一點小挫折,做上三下兩下,乾脆不幹了。哪像博萊克每天堅持去練習踏步,爭取不爲兒童隊丟臉。儘管再疼,他也堅持不懈。他爲了自己而練習嗎?不是,博萊克爲的是團體。大家已經商定讓他排在隊伍的第一排的時候,大家已經信任他能做得好,博萊克要好好表現自己。博萊克堅持練習了十多次,當然沒有給兒童隊丟臉。

博萊克真偉大,他無私地練習,自己的腳十分疼,疼得簡直不可想象,卻不求回報,他這種精神值得我們學習!

小學二年級讀後感200字 篇6

寒假裏我讀了不少書,其中《木偶奇遇記》給我的印象最深,讓我回味無窮。故事裏講了木偶匹諾曹由於撒謊鼻子愈加長,後來他知錯就改變成了一個說實話的好小孩,鼻子也恢復了原樣。

其實我也說過謊,這學期的期末考試,我告訴母親考試時我檢查過捲紙二次,不會出錯的,但我考數學時根本沒檢查。結果數學考試果然有問題,由於粗心又沒檢查,所以沒考好。我目前非常後悔,不應該騙母親,其實這也是自欺欺人。雖然我沒像匹諾曹一樣長出長長的鼻子,但我知曉撒謊是不對的,決心要做一個守信用、講實話的好小孩。

小學二年級讀後感200字 篇7

星期三,我讀了一本書深受教冊上育,那就是《了不起的狐狸爸爸》,故事的內容是這樣的:山谷上方的小山上有一片樹林。樹林裏有一棵大樹,樹下面有一個洞,洞裏邊住着狐狸先生、狐狸太太和四隻小狐狸。每天晚上天一黑,狐狸先生就會對狐狸太太說:“哎,親愛的,這一次要吃什麼呀?是從博吉斯那兒搞只肥雞呢,還是從邦斯那兒弄只鴨子或者是鵝?要不然就是從比恩那兒搞只美味的火雞?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐狸先生,決定把他們全家除掉。於是,這三個人拿着槍,陰險地等在狐狸先生的洞外……狐狸先生用妙計對付了他們。

讀了這個故事讓我明白了做人要勤勞不能不勞而或要寬容,對犯錯誤的人不能一棍子打死。

小學二年級讀後感200字 篇8

大家好,我今天要寫讀後感,因爲我覺得《不一樣的卡梅拉》很好看。

卡梅拉是三隻小雞,他們身上都有自己的顏色,有的紅,有的黃,還有的白 …… 他們各有各的願望,有的想看海,有的想有星星,有的想打敗怪獸,還有的想找回太陽 …… 他們都很努力地去追求同伴們認爲不可能想象的事情,一路上歷經艱難,受盡折磨,但總是逢凶化吉,化險爲夷,一直都沒有放棄。最後還能收穫超乎想象的回報和異乎尋常的果實。

從書中我認識了與衆不同的卡梅拉和她的朋友們:見多識廣的鸕鶿佩羅,勤奮的皮迪克,樂於助人的貝里奧,勇敢、頑皮好動的卡門。通過《我想去看海》,我認識了卡梅拉和皮迪克 ; 從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有個弟弟》中我瞭解了卡門。從其它幾本書中我知道了卡梅拉一家和小動物們戰勝了許多困難,通過努力完成了許多不可能完成的任務。

小學二年級讀後感200字 篇9

在我還上幼兒園的時候,媽媽就常常給我講醜小鴨的故事,暑假放假在家,媽媽又買了《聽不厭的經典故事—醜小鴨》這本書給我讀,讀完這本書,我有了很深的感觸。

書中的醜小鴨因爲長的醜,受到很多的不公平,自己的親人不喜歡它,農夫不歡迎它,連野狗都不想吃它,真的非常可憐。

經常聽人說“人不可貌相”,現在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多學生也經常要買名牌的衣服和鞋子,比着誰家裏更有錢,他們經常欺負家裏沒錢的同學,覺得自己的爸爸媽媽有錢自己就非常了不起,但是,我覺得,如果自己現在不努力學習,就算裝扮的再好看,爸爸媽媽再有本事,自己也永遠只能是一隻平凡的小鴨子,我們現在應該認真學習,用知識來武裝自己,就算現在吃點苦受點累,知識的力量一定會把我們變成美麗的白天鵝!

小學二年級讀後感200字 篇10

從前,有一隻小鴨子,長得很醜,所以人們和小動物都不喜歡它。每天,都受到冷嘲熱諷。但是,它並不想放棄。最終靠自己的努力飛了起來,變成一隻美麗的天鵝、盡情地飛翔。

醜小鴨變天鵝這個故事說明只要付出努力,不要怕自己做不好,用心去做,就會成功。沒錯,生活中也有這樣的例子,比如我這次四年級上的期末考試……在考試前幾天,我一直很擔心,怕英語成績考砸。不過,奶奶似乎看出了我的心事,走過來,慈祥地說:“毛陳閱,假如四年級上的期末考試,語數外三門主科考到90以上就可以拿到豐厚獎品哦!”我想大概就是“原動力”,我就刻苦複習每門功課尤其英語……

考試中,我全神貫注的聽着廣播播聽力的題目,做完在檢查。第二天,成績出來了——英語90分,語文91分,數學98分,我也如願以償得到獎品,正應了功夫不負有心人這句話。

小學二年級讀後感200字 篇11

今天,我開始讀新一本課外書——《安徒生童話》,第一個故事是“醜小鴨”,我讀完以後寫了讀書筆記,我這學期的讀書筆記已經78篇了,媽媽說學期結束的時候要給我做一個《讀書筆記文集》!“醜小鴨”的故事讀完以後,我有以下感想:

美麗的春天終於來到,被排斥的孤獨、不被理解的痛苦都在這百靈鳥歌唱的季節裏煙消雲散。醜小鴨能變成白天鵝,能克服重重困境,除了她有自己的夢想外,更重要的是她一路堅持着,堅信她自己一定成功的夢想。一篇寓意很深的童話,所折射出來的不僅是結局的美好,更是暗示人生應該面對各種困難,無論我們是什麼樣子,都不要氣餒。因爲我們都是自己的白天鵝。

我們以後在學習上遇到困難,要像醜小鴨一樣堅持不懈,這樣就能實現自己的夢想!

小學二年級讀後感200字 篇12

小時候因爲我長得醜,大家都叫我‘醜小鴨’,我很生氣。

看過童話故事中的醜小鴨才知道他長得太醜了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,後來他的媽媽也厭煩他,不要他。他很難過,只好離家流浪。看到這我這個‘醜小鴨’還是很幸運的,雖然我長得醜,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛我。醜小鴨受盡了磨難,只希望有個安身的地方就足夠了,沒有任何企求。冬天裏湖面都被冰封起來了,醜小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好,住得舒服,爸爸媽媽把我們捧在手心裏,可還是不滿足,心情不好時還要發點小脾氣。

春天來了,他又看到了那些美麗的大鳥,心中好激動,他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那醜陋無比的鴨子,而是一隻美麗潔白的天鵝。

這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦,方爲人上人吧’我現在非常願意做一個象醜小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘醜小鴨’。

小學二年級讀後感200字 篇13

《嘗百草》這個故事說的是:紅軍要萬里長征過草地的時候由於環境非常惡劣,還缺衣少食,不少紅軍就因此犧牲在了草地上。朱老總看到了下令把自己的坐騎殺了,分給同志們,他還向身邊的同志發出了“嘗百草”的號召!

有個戰士叫張思德,他在這個活動中總是一馬當先的嘗百草。有一次,一個小戰士在一個沼澤旁發現了一種草,大喊道“野蘿蔔,野蘿蔔!”。張思德一看,那草葉子碧綠,形狀跟蘿蔔葉子差不多。那個小戰士跑過去拔起一棵就往嘴裏送,張思德一把奪過來,他嚼了嚼,又甜又澀,不一會兒,便覺得頭很暈,全身無力,肚子非常痛,還嘔吐起來,接着就暈倒了。可是第二天,他又去嘗百草了。

張思德把生的希望留給了別的同志,這種精神值得我們學習。我現在還小,才上二年級,我雖然不會像張思德那樣,但是我會爲同學、爲長輩多做好事!

小學二年級讀後感200字 篇14

今年暑假,媽媽給我買了好幾本書讓我在這個暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。

《愛的教育》是以一個意大利小學生日記的形式,記錄了發生在他小學四年級期間的`一個個小故事。故事裏,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小,有聰明懂事的德羅西,他家裏很有錢,而且學習成績非常好,可是他從來不驕傲,有勤學好問的斯代地,那個看上去笨笨的小男孩,雖然不善言辭,卻有着非凡的毅力,有堅強而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理暴打卻從來未失去孝心,最終以優異的成績換來了爸爸的懊悔……這裏,洋溢着父母子女間的親情,老師學生間的深情,同學朋友間的友誼,小小少年的愛國之心。

這本書告訴我們一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重

小學二年級讀後感200字 篇15

今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動。 這篇課文講述了抗日戰爭時期,龍門村的兒童團團長十四歲的小孩娃冒着生命危險給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿着紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長,在送信的路上,海娃遠遠地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常着急不知到該怎麼辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴後面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押着海娃到村子去。海娃臨危不懼,機智勇敢,最後還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。

讀了這篇課文,我看到了一個勇於拼搏,機智勇敢,大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認真,遇到困難得過且過,就拿寫作業來說吧,遇到不會的題也不想動腦子,想起來真慚愧。 通過閱讀這一課,我一定要做一個好好學習,熱愛祖國,熱愛人民的好少年。

小學二年級讀後感200字 篇16

《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻的著作,我很喜歡這套書。

它的主角是一個叫馬小跳的小男孩,在他身邊有好多風趣人物如:漂亮女孩夏林果,河馬張達,企鵝唐飛,廢話大王毛超,貪玩老爸等等。

馬小跳以前並不叫馬小跳,他以前叫馬小翼,意思是一匹小駿馬,是他爺爺翻爛一本《新華字典》纔想到的名字,後來爲什麼改成馬小跳?那是因爲他三個月的時候他能跳一米多高,吃滿月飯的人都驚呆了!一歲會跳沒什麼奇怪,三個月會跳那就太奇怪!所以馬小跳成爲當時的風流人物。

在馬小跳身邊有一個大家都想要的人,那就是貪玩老爸,因爲他爸爸設計的娃娃得到了世界的任同,所以成爲了大廠長。

我看完這些書感覺這些人物都被楊紅櫻寫活了!今天,我向大家推薦這套書!

小學二年級讀後感200字 篇17

我喜歡沙和尚、豬八戒、唐僧,但我最喜歡的還是孫悟空。

玉帝讓他去管理桃園,這本來這是一件大好事。結果他可怎麼着?一個個桃子被他吃得個精光,肚子吃得飽飽的,才肯罷休。

他還很能喝,有一次到了一個地方,一口氣就喝了100多斤呢,走起路來一點也不晃悠,他真能喝!

有一次,他闖進了太上老君的地盤上,看到了很多很多漂亮的寶葫蘆,一猜就知道這是寶物呀,他可還真不客氣,打開一看,是仙丹,他便一口氣把吃完了一葫蘆,真厲害。我想,他也真是沒有戒心的,要是那東西有毒,怎麼辦呢?

有時他想起了花果山,就把桃子收集起來,分給小猴子吃,給他們也分享一下。

他的兵器是金箍棒,隨便怎麼舞動,能長能短,能粗能細,變化無窮,威力無窮,有多少妖怪被它給整了呀!

孫悟空,勇敢,正直,敢於向權勢挑戰,這一點我是最欣賞的,也是我閱讀後最大的感受。

小學二年級讀後感200字 篇18

《青銅葵花》講了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸媽媽先後死亡,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負葵花,每當這時,青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的親女兒,啞巴青銅的親妹妹了。可葵花十二歲那年,命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠遠的望着葵花遠去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!

這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機。

青銅帶葵花捱打,葵花爲給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊塗,爲了治奶奶的病揹着家人去幹活。這一件件事總讓我感動。是的,正如大麥地村民說的那樣:葵花是青銅的親妹妹,青銅是葵花的親哥哥!青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西:用青銅做的葵花雕塑……

小學二年級讀後感200字 篇19

在暑假裏,我把《西遊記》這本書讀完了。西遊記是四大名著之一,也是一本很出色的神話小說。

作者以八十一難來體現唐僧師徒西天取經的艱難與困苦。唐僧師徒路上經歷了許多坎坷。

《西遊記》可以說是中國家喻戶曉的神話小說。裏面的人物各有各的奇特之處。前幾個故事中,主要寫西天取經的保護人-孫悟空。可以體現出孫悟空的本領神通廣大。

在往下看,就出現了兩個保護唐僧取經的徒弟,還有許多妖怪和坎坷在等着他們“共度難關”。一路上,他們師徒也鬧了不少辯扭。但過了幾天,又會和好如處。結果都是徒弟保護師傅,被師傅錯怪。

《西遊記》裏的人物大多數都由動物變出來的。比如孫悟空,他的原神就是一隻猴子。還有牛魔王他的原神就是一頭牛。而且他也是個不小的角色。

在八十一難中,有幾個故事我覺得很好看:真假孫悟空和“人人”都之道的-孫悟空大鬧天宮。

《西遊記》這本書真的很好看,連電視上都有西遊記的出現。

小學二年級讀後感200字 篇20

這本書講的是:一個老人到海上去捕魚,他釣到了一條很大很大的大馬森魚,經過了三天三夜的毅力拼搏,老人終於將那條比小船還要大的魚給釣了上來。可是這條魚被老人用刀刺中時,流了許多血,這些血不但沒有對老人起到作用,反而引來了一羣兇惡殘暴的鯊魚。老人用自己的武器趕跑了那些貪吃的鯊魚,但他的魚已經被咬得破爛不堪了。等他着陸的時候,那條大馬森魚已經被咬得只剩下魚骨了。

“一個人不是爲失敗而生的。一個人可以被摧毀,但不可以被打敗!”這句話是老人說的,它告訴我們:每個人都應該有奮發向上的精神。一次考試沒有考好,不要灰心,要積極向上,把自己的不足都填補完整,爭取下一次比這一次更好。人生就像一層階梯,今天進步一點,明天進步一點,每天都堅持向上一層,你就會達到頂點。

我作爲一個小學生,應該學習老人堅持不懈,永不放棄的精神,爲着自己的理想去奮鬥,去拼搏,去努力,不達目標,決不罷休!

小學二年級讀後感200字 篇21

自從我讀了《西遊記》,發現這本書是中國四大名著之一。

這裏寫了唐僧師徒四人西天取經的事情一路上他們經歷了九九八十一難,終於取回了經。

孫悟空,一個吸收了日月精華的石猴,神通廣大,自稱“齊天大聖。”一路上保護唐僧去去西天取經,經過種種危機,終於歷經磨難當上了“鬥智勝佛”。他是一個大英雄。

唐僧,來自大唐,與唐王結拜兄弟。雖然他不會武功,但是他心地善良,待人彬彬有禮。

豬八戒,這個好吃懶做的天蓬元帥,因爲酒後調戲嫦娥,所以被變成了豬。好吃懶做的性格永遠改不了。

沙僧是一個和尚,名叫臨凡。原本是捲簾大將,只因爲在蟠桃會上失手打碎了玻璃盤,變成了現在這般模樣。

唐僧師徒三人經歷了種種困難,才取得了勝利。我們要學習他們這種堅持不懈的精神,做事要堅持不懈、要有毅力、,才能把事情做好。學習不能三天打魚,兩天曬網,我們要有恆心才能掌握這種學習方法!!!!

小學二年級讀後感200字 篇22

開學時老師給我們發了一本《二年級的小朵朵》,這本書的作者是狐狸姐姐。她寫的故事也都是發生在我們身邊的事,尤其是故事主人公小朵朵是一個可愛、快樂的小女孩,她說話非常有趣,聽了經常會讓你哈哈大笑。比如:毛毛蟲老師在班上會讓同學們說出自己的理想,長大了想幹什麼?小朵朵出人意料的回答讓人捧腹大笑,她說她長大了要當一個“媽媽”。我看到書的後面,才知道她要當媽媽的原因,原來媽媽在家裏是“大王”,能管住爸爸和小朵朵。我覺得“媽媽大王”也不好當,因爲媽媽每天都做好多的事情,很辛苦呀!

小朵朵的同學牛仔是一個愛吃漢堡和薯條的“小胖子”,他的理想是長大了要當一個“肯德基”的老闆。想吃漢堡就吃漢堡,想吃薯條就吃薯條。其實我也很喜歡吃這些東西,但媽媽說這些都是“洋垃圾”,吃了會危害少年兒童的成長髮育。我想還是聽媽媽的話,不吃這些垃圾食品。

本書我特別喜歡,因爲它給我帶來了許多快樂!再看一百遍我也不煩。

小學二年級讀後感200字 篇23

今天,我讀了《二年級的小朵朵》這本書,書中的小朵朵是一個活潑、可愛的小女生,並且還在學校裏鬧出了許多笑話。

讓得有一次,毛毛蟲老師讓大家寫日記,小朵朵把“我愛吃大米炒雞蛋”寫成了“我愛吃大糞炒雞蛋”,小朵朵的媽媽還說她應該叫“馬小虎”,讀了這一篇故事我要提醒大家,寫日記的時候不能多加字或者多去字哦!

還有一次,老師領着他們去春遊,老師帶大家去森林公園玩“找寶”遊戲要求大家先找小紙條,然後回答小紙條上的問題。結果江明明找到了一個小紙條,上面的問題是“《江雪》這首詩是不是李白寫的嗎?”江明明問小朵朵,小朵朵說:”對,那是不可能的,不過得到禮物的要給我一半,你看這時候,小朵朵還想着禮物呢!

這本書可有意思啦!希望同學們有空也看看。

小學二年級讀後感200字 篇24

暑假裏,我讀了《西遊記》這本書。書裏的內容讓我很感動。我從中學到了許多知識。

孫悟空出生時,乃是天地石猴,在花果山猴羣中當了大王。聽老猴說人都有一死,他就去三星洞裏的,菩提老祖那兒學到了七十二般變化,得到了長生不老之術。回到花果山,與混世魔王結拜爲兄弟,被太白金星兩次兩次請到天宮,最後偷吃仙桃,被如來佛壓在五指山下,遇到唐僧,取得真經,修的正果。有一次,我跟陳源去打羽毛球,球突然被樹枝掛住了。我們怎麼都夠不到,我看到樹的高度是我們加起來的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指,再往地上一看,媽呀!這麼高!我渾身發抖,陳源問我:“怎麼了?”我說:“太高了!”陳源說:“我超級鄙視你。”我只好硬着頭皮,慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心,掉了下去。幸好我反應敏捷。否則。經過這次經歷,我知道要事事小心。

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