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愚人節作文(精選31篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的愚人節作文(精選33篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節作文(精選31篇)

愚人節作文 篇1

4月1日那天早上,我起牀一看日曆——3月31日,星期一。我揉了揉眼睛,隱約記得今天是星期二,於是我把日曆翻了一頁,便看到上面的日期是4月1日,再仔細看了看,沒錯!今天是愚人節!

於是,我趁父母還沒有起牀,便躡手躡腳地回到房間,拿出稿紙,制定了一大堆“愚人計劃”。我想:大家都不知道今天是愚人節吧?今天就讓我“愚個夠”!寫完了計劃,再自我欣賞一次,並想象着他們被騙後生氣的樣子,忍不住笑了起來。來到學校,我剛放下書包,正準備拿出“計劃書”。這時,坐在我前面的組長叫我交作業,於是我就把昨天晚上的作業交給組長檢查。

可是,令我意想不到的是,組長竟然對我說:“還有預習課文這項作業呢?”我疑惑地問道:“昨天晚上老師佈置我們預習課文了嗎?”“佈置了呀!”組長一本正經地回答,“怎麼,難道你沒有聽見嗎?”啊?怎麼辦呢?要是待會老師追問起來我不就完蛋了嗎?還是快一點開寫,應付應付吧!於是,我也不想什麼“愚人計劃”了,只是埋頭苦幹。就在這時,組長搶過我的語文書,說:“哼哼!來學校寫作業——罪加一等!”什麼?不是吧?我怎麼這麼倒黴呀!唉,算了,還是作業要緊呀!於是我便向組長說:“組長大人,大發慈悲,饒了我這次吧!我會下不爲例的!”這時,組長笑了幾聲,說:“好好好!不過,今天是愚人節!大傻瓜!哈哈!”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了!

於是,我爲了挽回面子,飛也似地衝了上去,追着組長不放。可組長卻說:“誰讓你這麼傻呢?連今天是愚人節都不知道!俗話說:‘知錯改錯不算錯,知錯不改錯中錯!’你還是認錯吧!哦,對了,本組長再送你一句話:‘愚人節那天,被騙的人是不可以生氣的哦!’”說完,他還捂着肚子笑了好一陣子,然後便哼着小曲,邁着輕快的步伐,悠哉悠哉地走回位置,看起書來,而我,卻是垂頭喪氣地回到座位,有氣無力地看着書。突然,我靈光一現:既然我被人耍了,那爲何不去耍耍別人,過癮兼復仇呢?於是,我拿出“愚人計劃”,參考了一會兒,便奸笑了幾聲。開始“愚人行動”,首先我把目標選中了同桌,他正在寫着什麼作業。

我把頭湊過去一看,只見他的本子上密密麻麻地寫着一大堆數學題。於是我問他:“你正在寫什麼?”“黑板上面的應用題呀!下週星期四就要進行數學競賽了!”同桌頭也不擡地說,“怎麼?難道你不知道嗎?”“什麼,應用題競賽?哈哈!我最拿手了!”我甜甜地想着。可是我又突然轉念一想:“有一點不對勁呀!今天是愚人節,該不會他也……”想着,我轉過頭一看,只見黑板上面除了課程表和一些同學的“黑名單”——空空如也!我猛地又轉回頭,只見同桌正看着我,一臉的'壞笑,還對我說:“你好啊!大笨蛋!在此,我衷心地祝福你:‘愚人節快樂!’”有沒有搞錯?有備而來的我竟然還被人耍了兩次!我不是人了!於是,我再次怒氣衝衝地尋找“被愚君子”,並破例地啓動藝術細胞臨時改編了一首歌:“找呀找呀找人愚,找到一個愚人君……”哼了一會兒,我終於找到了愚弄的新目標——班長。我輕輕地走過去,在他身後用雙手矇住他的眼睛,壓着腔調說:“猜猜我是誰。”班長一連說了幾個,都不對。正當我得意之時,突然,一雙手抓住了我的大腿,迅速掀開我的褲腳,狠狠地撓了幾下。我猝不及防,忍不住叫了一聲,就在這時,班長斬釘截鐵地說“不用看了!不用問了!不用猜了!就是你了——蝦米!(我的外號)”我聽了,氣不打一處來,氣憤地說:“好你個班長!竟然使出如此陰謀詭計!”

哪知,班長卻笑哈哈地說:“別忘了,今天是愚人節!騙一下你又算得了什麼呢?”聽了班長的話,我無言以對,只是無奈地嘆了一口氣,垂頭喪氣地說:“我怎麼這麼笨呀!唉!愚人節——是永遠都不會適合我過的節日!”愚人節,對我來說,是一個“未學愚人,先學被愚”的節日!

愚人節作文 篇2

今天,我來到學校,下課後,同桌問我:“你知道今天是什麼節日?”我說:“愚人節呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了。”同桌說着,忍不住笑了。“瞞不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節,開玩笑也沒關係。”我說。

中午,我吃飯回來,後桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪裏掉了?後桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎麼回事了,也笑了起來。後來,後桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因爲經過上次我再也沒有上當。

下午最後一節課,我同桌和後桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什麼東西掉了之類的`話,後來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然後說,你什麼什麼東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什麼都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

雖然今天是愚人節,但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人着急,甚至會造成危險哦!

愚人節作文 篇3

4月1日是愚人節。在愚人節裏,人們都會在捉弄下別人,然後笑着說:“愚人節快樂!”

上午第一節課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

老師轉身對肖香梅說:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

肖香梅趕忙跑去拿東西了。

肖香梅下去後,老師笑起來了。同學們問:“老師,你笑什麼?”老師說:“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

等到肖香梅回來時,班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。

下課了,我們去草坪上玩,看見了邱校長在曬被子。一個同學說:“邱校長,你的`鞋帶鬆了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊。”

我們一起說:“邱校長,愚人節快樂!”

又有人說:“邱校長,你孩子來了。”邱校長又被我們騙了,在那東張西望。

謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說:“哎喲,肚子疼!”然後語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”

上課了,數學老師來了,同學們說:“數學老師,你的鞋帶鬆了。”數學老師看了看下面,說:“沒有的事。”我們都說:“愚人節快樂!”數學老師笑了。

過愚人節真快樂呀!我希望天天過愚人節!

愚人節作文 篇4

愚人節,你想到了什麼節目,那麼讓我們一起好好愚一下吧。

劇情A,地點:教室

“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

劇情B,地點:教室

“逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說着拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”……

劇情C,地點:家裏

“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裏?”“嬉嘻,騙你們的'!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

愚人節,每年都時候我忽悠大家,我卻是非常的享受這份歡樂。

愚人節作文 篇5

“哇噻!今天是愚人節唉!”我睜看眼大叫一聲。愚人節可真是美好,愚弄別人能名正言順!

吃完早餐,我立刻給好友寧宇打電話,好策劃一下今天將要執行的偉大愚人方案。“唧唧唧唧,咕咕咕。”討論了好常時間,最終設計了一個很完美的計劃。之後,我先給周宏媛掛電話,讓她到公園裏的假山那邊,等我和寧宇。然後,我用超快的速度跑向樓下的小超市,買了一包奧利奧餅乾和一盒佳節士純白牙膏。寧宇那邊則忙着準備水和鹽。

按照約定的時間,我們三人準時到達目的地。周宏媛見我們拿了餅乾與水就問我們:“這是要幹嗎?莫非來春遊?”我和寧宇小而不語,搞得周宏媛一頭霧水,莫名其妙。“咱們上山吧。”寧宇提議。我和周舉雙腳贊成。接着,大家一起上臺階通向山頂,路途,我們談笑風聲,講了許多有趣的笑話。此時,周早把餅乾和水的事情忘記了。

十幾分鍾過去了,我們三個登上了山頂。站在山上俯瞰整個公園,感覺高極了。滿眼的'春色,深淺各異,風一吹,通體舒暢,心曠神怡。我們在山上涼亭的一個角落坐了下來,我將餅乾拿出,請大家品嚐。寧宇拿的是第一塊,緊接着周也拿了一塊,她還說:“原來如此,果真是春遊啊。”隨後我也拿了一塊。“我不客氣啦!”周說完,就將餅乾遞到嘴邊,“喀嚓”咬下一塊,津津有味品嚐起來。“嗯?這是什麼味道,有點像牙膏啊!"周手拿剩下的半塊餅乾,疑惑地問我和寧宇。"哦?"我說:"不是吧!你肯定味覺出問題了。""是啊是啊!你還是喝點水吧,也許喝了水就會好些。"寧宇一邊附和一邊把水瓶的蓋擰開,把瓶兒遞給周。周很感激我們,接過來後,"咕咚咕咚"將水喝了下去。"咦?怎麼一股鹹鹹的味兒啊?"周又驚奇地問。"哈哈哈哈。"我和寧宇此時已笑得前仰後合。我們一邊捂着肚子一邊對她說:"你被騙了!餅乾的夾心就是牙膏,水則是鹽水。今天是愚人節!哈哈。”我們已笑得說不出話了。一直被矇在鼓裏的周宏媛恍然大悟,拍着腿大叫:“我真蠢!一世英明都被你們給毀了!”

啊!愚人節真是美好!但是上面的情景只是我暗暗假設的。星期六,我在學作文,寧宇學畫畫,周宏媛則要學英語,我們根本沒有聚在一起過愚人節的時間。

親愛的朋友,你是否也被我寫的文章給愚弄了呢?唉!沒有辦法,誰叫今天是愚人節呢!哈哈!

愚人節作文 篇6

愚人節,顧名思義就是用來哄人的節日,在這天,你將會快樂的飛上天!

——《題記》

雨嘩嘩地下着,小草昂起頭,貪婪的汲取那甜美,清脆的營養,我聽見了它的`生命在拔節;小花依然站在風雨中,享受着雨水的沐浴,我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉;愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下,梳着它那細長的辮子,我嗅到了雨的滋味……

4月1日,愚人節,又是妹妹的生日,那天我感到自己被快樂寵上天了!

星期一到校之後,同班同學告訴我今天是愚人節時,我都懷疑我耳朵出問題了,妹妹的生日怎麼會和愚人節在一天?不過我很快冷靜下來,想到了一個絕妙的辦法。

下課了,我拿出一張A4紙,準備使出我的耍人技術——出題。我在紙上寫出了三道題——“1。你家有菜刀嗎?2。天上又掉下來一張臉你要不要?3。天使和英雄你選哪個?”這些題我答案都給的無法回答。

回到家後,我連衣服也沒脫,就像一隻蜜蜂發現那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前,此時的他正在做飯,我不懷好意的說:“爸爸那有一隻蝴蝶。”我爲了裝的不露破綻,還用手指隨便指了一個地方,爸爸隨着手指望去,發現那兒連個蝴蝶影都沒有,又東瞧瞧,西看看,我看了他的反應之後,大笑起來,邊笑邊說:“愚人節快樂!”他恍然大悟,也跟着笑起來。

中午吃飯時,我又拿爸爸尋開心:“爸爸,天下掉下來一張臉你要不要?”妹妹聽後,連忙勸阻:“爸爸,你千萬不要回答,這些題無法回答。”爸爸笑着略加思索了一下說:“回答不要,就是不要臉吧!那回什麼答案呢?”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢着笑臉。

快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢着微笑;快樂就是經常和爸爸媽媽在一起;快樂就是一次愚人節的逗樂,快樂就是……

愚人節作文 篇7

愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!

“王成龍呀,吃不吃話梅?”劉嘉拿着一個話梅問。

“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒寫完的作業,說。“OK”劉嘉說着,從兜裏拿出一個話梅,遞給王成龍。

“好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過來就吃。劉嘉在一旁暗笑。

“呸呸!”王成龍把話梅吐出來。眉毛擰成了一團。“劉嘉,你打死賣鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑。“這話梅已經放上鹽了!滿滿的一勺。”劉嘉得意的說道。

倒黴的我

愚人節這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來嚇。

終於到學校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見我後,慌忙的'逃竄着。我想;不好,他們肯定有陰謀。

於是,我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身後。走上樓去。

我來到教室門前,猛地敞開門,躲在門後。“湊湊”許許多多的紙花和泡沫飛了出來。接着,丁翔宇和趙子文走了出來。趁他倆尋找我在哪的時候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來。“啊——”尖叫聲傳了出來。接着,兩個“雪人”怒氣衝衝的站了出來。啊!不對!是三個。一個丁翔宇,一個趙子文,還有一個是……啊!班主任李老師!

愚人節作文 篇8

原來在這個愚人節,我纔是那個被老天愚弄了的人。

小羊淡淡地說:“你在爲自己找臺階下。”

我的笑容僵在臉上,有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該說什麼。小羊說對了,我是在爲我即將到來的失敗尋找一個臺階,只是,我不願意承認。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。

我轉過身,暗下決心,繼續執行計劃。

拿出手機看看日曆,明天就是計劃執行的時間了:4月1日,愚人節。

我知道這很幼稚,可是我別無選擇。

這一天過得從未有過的迅速,可我卻有些退縮了。

太陽慢慢地隱去了它的`光輝,黑暗開始侵噬校園上方的天空。

手機的屏幕閃爍着,手心已經佈滿密密的汗珠。思忖良久,終於輸入裏那個在心中早已默唸過幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之後,又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數字。拇指停在了“發送”鍵上……

屏幕上顯示“信息已發送成功”的時候,我感到無比的輕鬆,因爲我終於把我想對你說的話說給了你聽。可不過一瞬間,我又開始爲你會有怎樣的反應而緊張了起來。

沒過多久,手機開始振動。我很激動,卻又有些擔心。我不知道你會對此作出怎樣的迴應。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。

可是,手機上只有4個字母和一個問號,——你說:“What?”握着手機的那隻手微加了些力道,指尖開始發白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。爲什麼?你明明什麼都知道,卻還是要裝傻。——原來,連地獄也不願收留我。

一時間,我竟不知道該怎麼辦纔好。我應該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過了。可是,總是會有點不甘心吧!抱着那億萬分之零點一的希望把那四個字發給了你。然而,卻換來了你長久的的沉默。

看來地獄的大門已經向我敞開了。

我無可奈何,只剩下最後一步路了。曾經我無數次祈禱這5

個字不能派上用場,現在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯繫。——“愚人節快樂”。

這一次你很快就回話了,你說:“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱。可我卻分明感覺到你彷彿卸下包袱後的輕鬆……

直到現在,我還在慶幸自己當初所做的決定,只是聰明如你,又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之後,我們都沒有再提起那件事。我不願,而你不屑…

愚人節作文 篇9

4月1日是愚人節,我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發燒了,發燒到了三十八度。

今天早上六點鐘,媽媽來第一次叫我起牀叫我時,我感覺眼睛神經好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會兒,就睡着了。沒過多久,媽媽又來催我起牀,可我只是睜眼看了看,不一會兒,又睡着了。等到媽媽第二次來催我時,我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時,忽然覺得頭暈腦脹的。可是我沒說,因爲今天是愚人節,是個高興的日子。我不想讓某些人因爲我而不高興或情緒低落。想到這裏,我便強打着精神,對媽媽說:“媽媽,昨天我做錯了一件事,忘了跟你說了。”媽媽好奇地問:“什麼事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,並說:“你當我不知道呀,今天是愚人節!”

吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節課的課間,我的'頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結果是我發燒了,發燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。

晚上回家,我才得知,媽媽還以爲老師再跟她開玩笑呢。

愚人節作文 篇10

愚人節這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之後而又覺得很高興的一種神祕的感覺,特別有意思。

愚人節這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

愚人節這一天我在家裏面看電視,心理沒有想到今天是什麼日子,只是無所事事的在一心投入在電視的'精彩的節目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之後一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之後也沒有看到啊!就給剛纔那個號碼打電話,結果接了說今天愚人節,你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候纔是最有意思的時候,人就是那樣的神祕!只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

愚人節這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節的快樂。

愚人節作文 篇11

今天是個快樂的愚人節,我來到學校,看見同學們一個個哈哈大笑,我放下書包,也加入了隊伍當中,我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來,說“這是真的嗎?”我緊張的`看着同學,他看着我不由自主的笑了起來。我這才明白,今天是個愚人節!

接着發生了一件儀想不到的事情:上體育課的時候,同學們興高采烈的對老師說“老師一個同學生病了。”“啊?我怎麼沒有看見啊?”老師說。頓時同學們轟堂大笑,老師這才知道自己被騙了。

經過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!

愚人節作文 篇12

今天是愚人節,還沒到教室,就聽到教室裏一片喧譁歡笑聲。

進了教室,我正在思考怎樣“愚弄”同學們時,李佳怡興沖沖地走進教室。

“劉文彬,老師說下學期讓你當班長,要你去辦公室談話。”李佳怡對劉文彬說。

“真的嗎?”劉文斌有些懷疑的問。

“我能騙你嗎,老師在辦公室等着你呢,快去吧。”李佳怡邊說邊向着自己的座位走去,臉上露出了一絲狡黠的笑容。

劉文彬被這“天降的`喜訊”衝昏了頭腦,從座位上一彈而起,飛快地衝出教室,向辦公室跑去。過了一會兒,劉文彬怒氣衝衝地回來了,向李佳怡大喊:“李佳怡,我要收拾你!”

“祝你愚人節快樂!”同學們一邊笑着一邊向劉文斌發出了節日的祝福。

愚人節作文 篇13

今天早上,我在上學的路上碰到王雪瑩同學,然後我們一起到了學校。剛進校門,王雪瑩對我說:“你書包後面有一個東西!”我轉身看書包,沒看見啥東西,又看了好幾遍,還是沒有看見任何東西。這時,王雪瑩哈哈大笑起來,對我說:“你真笨,今天是愚人節!”她又接着說:“對了,咱們去逗一逗咱班的`同學吧”!

到了班裏,上完第一節課後,我們一起來到劉天宇面前,我們一起對他說:“你後面好象有一個人在監視你。”王雪瑩說:“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉過身去,一看沒有人,又轉過身來問:“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節!”然後我們又騙了好多同學,他們都被我們蒙了。

最後,回到家,我開心的說:“愚人節真好玩!”

愚人節作文 篇14

4月1日,4月1日,我終於盼到了你的到來!今天是愚人節,走在上學的路上,我興奮地想着。

走進教室,看看周圍,一切“風平浪靜”,同學們似乎並沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經”地對後座葉婧說:“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿,結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的.外號),你給我站住!”我一邊哈哈大笑着往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節快樂!”

回到教室,我大聲對陳與宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說完我心裏微微一驚,陳與宇一早就告訴我他知道今天是愚人節,何況我剛剛的“演技”那麼差,他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進老師的辦公室了。我好不容易纔忍住笑,趕緊躲到門後,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過後,他怒氣衝衝地回來了。“死蒼蠅!你給我出來!”我心裏一驚:慘了,玩笑開大了!陳與宇一轉頭,看見門在發抖,冷笑着把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

總是別人被我愚,怎麼就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪着同桌。“我沒有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒髮衝冠,只見陳與宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放鬆了警惕呢!我自嘲的想。

同學們上過當,吃過虧,不會再上第二次當的,還是去愚老師吧!放學了,我剛好看見數學老師提着包下樓。我調整好情緒,忍住笑,大聲地對老師說:“老師,您的包掉了!”老師信以爲真,下意識地彎下腰。“哈哈!祝老師節日快樂!”“節日?今天是什麼節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了,只留下數學老師在那兒發愣。

哈哈!惡搞愚人節,真是妙趣橫生!

愚人節作文 篇15

今天放學,在我們整理書包的時候,老師帶着笑容微笑地向我們走來,對我們宣佈了一個好消息,老師說:“明天去春遊了。”話音剛落,我們全都歡呼起來了,裏面在打掃衛生的學生聽到我們的歡呼聲,也尖叫起來,但我有點不太相信,因爲以前每次春遊之前都會發一張告家長書,而這次很例外我們都沒拿到告家長書,而且今天是愚人節,老師肯定在逗我們玩呢!

我心裏想着,但我不想破壞氣氛,所以沒說,在我們排隊的'時候,老師問我們:“今天是什麼節日?”我們恍然大悟,今天是愚人節啊!我們白高興了一場。但我心裏知道,春遊是在4月底舉行的,老師,春遊到底去哪兒呢?

愚人節作文 篇16

這天也不知道怎麼了,學校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:

這一天我在校園裏散步,當時我的心情正不好,想放鬆一下心情,這時,我面前突然出現一名同學,這時他開口說:"你的鞋帶開了".當時我信以爲真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

於是我走到了同學的面前,說:"你鞋帶開了".這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當了你上當了!但只見他說:"連你也騙我,我還以爲是真的.呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了."我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當了".他說:"是真的,你不繫算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......

一回家,我一看日曆,呀!原來是4月1日愚人節呀.我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!

……

愚人節作文 篇17

再過幾天就愚人節了。愚人節,愚人節顧名思義是騙人的節日。隨着這個時間的臨近,我對愚人節的思考越多。回想過去幾年的愚人節很有趣。

愚人節年,那天早上我匆忙趕到教室,進教室門的瞬間,突然撞到了一個同學的`懷裏。問他去幹嘛,他回答我說老師對他有事。看着他可怕的樣子,以爲今天是愚人節。我看着他走進老師的辦公室,結果可以想象。他垂頭喪氣地回來了。老師說沒有找他。騙他的人說愚人節很幸福。哈哈。

但是我在愚人節日收到了禮物,是我最好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒多想,就塞進嘴裏了。沒想到嘴裏吃的不是奶油,而是滿嘴的牙膏。我也被騙過一次啊。

還是愉快的愚人節。

愚人節作文 篇18

“嗨!湯心怡!告訴你一個大喜事!明天就要去春遊了!”

“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈,哈哈哈哈,

湯心怡呀湯心怡,你又被騙了!哈哈”唉,今天真倒黴,剛到學校就被同學騙了4次!今天是什麼日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日,是愚人節!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!

也沒辦法,誰叫愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方的.呢!這不,連我們全班47人,不也都被何老師耍了一下呢!不信,你看。

今天上午第三節課,做眼保健操時。老師突然對我們說:“哦!忘了告訴大家一件事,今天下午要去看一場電影,叫什麼《愛麗絲漫遊仙境》”話還沒說完,只聽見一聲“耶”,怪嚇人的了。可是,下一節課,老師卻說是下一個星期纔看。底下又傳來一聲唉聲嘆氣,我聽了,心裏更苦惱,剛纔的興奮勁兒早已煙消雲散了,真是哭笑不得呀!

愚人節作文 篇19

早上一到校陳曦對我說:“米田,臧老師找你。”我想:“臧老師找我會是什麼事呢?”我跑向辦公室,陳曦叫住我說:“米田,我是騙你的,因爲今天是愚人節。”同學們鬨堂大笑。回到家裏,我想也愚弄一下媽媽,我對她說:“媽媽,你臉上長了一個小痘痘。”媽媽說“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來,媽媽知道上了當。說:“你這孩子,也過西方節日了。”這時,我想起了老師讓媽媽給她打電話,關於日記修改的'事。於是我對媽媽說:“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以爲是騙她的,隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什麼?”媽媽說:“沒打,我以爲你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

通過這件事,我想起了“狼來了”這個故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節了,真是一個鬧心的愚人節。

愚人節作文 篇20

愚人節一個多麼和睦的節日,爲什麼和睦就是因爲能讓人從一種環境轉化成另一種境界中的特別節日。

這個節日的有意思之處就是使得一個人心情煩惱,而後呢又給你一個讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脫出來的'一種轉變。

愚人節這一天有好多朋友想着辦法的想給你愚上一回,有的說你快來啊,這裏有最新的電影啊,有的說,劉德華來到我們的家鄉了,還有的說這裏有個飯店今天免費開放隨便吃啊。這些都是這愚人節種發生的事情,這些都是愚人節中朋友們想愚人的辦法和方式。愚人節這個節日有多少人都不會感覺到有趣味。但是真正的被人愚了之後,或者是你愚了別人之後就不會是這樣的看法了。愚人節這個節日其實是很有意思的,愚人節這個節日其實是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話,告訴他明天早點去上學,因爲明天要登山,結果他去了很早,等了好久都沒有進入學校。更有些人會在這一天給朋友發信息,說快給我打錢,我被綁架了,這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮,充滿了一種和諧,充滿了一種驚訝,而最後還是以歡樂告終了,其實是很有意思的。

愚人節給你一個驚訝,讓你覺得驚奇,最後讓你知道結果,以一個善意的微笑結束了這個被愚了的小故事。

愚人節作文 篇21

愚人節可是我們家不可錯過的重大節日之一呢,這主要還是源於去年愚人節發生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因爲那天實在是太有趣了。

那天上午,當我還在和考試卷做抗爭的時候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我帶了一瓶可樂呢。看見可樂我的'眼睛都放光了,於是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子裏灌。“嗷——!”隨着我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間裏傳出來,只見媽媽抱着一袋夾心餅乾快速衝進客廳,指着爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏塗在了夾心餅乾的奶油上,而在我喝的可樂裏摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望着我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家裏就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子裏閃現出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位裏有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了。”“那就好了!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳裏響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急衝衝地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛纔那一幕是我和媽媽精心策劃的。

過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

愚人節作文 篇22

這個可以不僅僅用於愚人節,你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊

蹤老闆到其常去的購物場所,然後購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老闆是異性,效果會更好。

抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。

儘量跳躍着在辦公室移動,讓同事手中的杯子或文件突然脫落。

當同事要你完成一件事情時,問他(她)是要涼拌的還是要油炸的?

把電腦屏幕的外觀底色設置爲亮色,再把熒光屏的亮度調到最大,以照亮整個工作間,然後對前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺。”

每隔十分鐘給公司每一個人發一封電子郵件,告訴他們你現在正在做什麼,比如說,“我正在衛生間,如果你需要我,請不要客

詢問新同事的.性別,一天三次。

試着捏着嗓子練習一下昨晚看過的歌劇。

把廢紙簍放在辦公桌上,並貼上“捐款箱”的標籤。

使用釘書機時,用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。

邀請路過的每一位同事參加你發明的椅子舞。

把這封電子郵件轉發給你的每一個同事,估計辦公室從此就熱鬧了

愚人節作文 篇23

今天是愚人節,人人都提高警惕,正襟危坐。

小a被騙家裏突然失火,小b的爸爸莫名其妙就破了產,小c被告知校長辦公室有請,小d的抽屜裏愕然地跳出來一個仿真蜥蜴。

爲防止上當受騙,大家都多了一個心眼。

我和坐在我前桌的雪兒想來想去實在想不出可以捉弄的對象,最後我們把目標鎖定爲我的同桌朱竹心。

雪兒的理由是,像豬豬那樣天真爛漫的傻冒是絕對不會對別人存有戒心的,何況是我這樣笑得一臉燦爛的.帥哥哥。雪兒說這句話的時候,看着我很曖昧地笑。

雪兒起草,我負責抄寫,總算炮製成了一封按雪兒的話來說令人怦然心動的“情書”。信中說今天是我的生日,我將邀請全班同學一起去慶祝,晚上七點十分請務必穿上你最漂亮的裙子蒞臨現場,碰頭地點是操場南頭第三株枝繁葉茂的梧桐樹下,不見不散。

信末,還特別加了一句:別猶豫了,最佳女主角就是你,不可缺席哦!

愚人節作文 篇24

生活中有許多紀念日,比如有國慶節,教師節,愚人節,植樹節等。但讓我印象最深刻的,還是去年的'愚人節。

早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。

我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什麼?我問了問大家,才知道今天是愚人節。

我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

我也不知道他們想什麼呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。

上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節課是語文課,不是英語課。”英語老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班。”

一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調皮鬼,竟然耍我。”

全班同學異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節快樂。”

哈哈,一個開心快樂的愚人節就這樣過完了,現在想起來,還讓人忍俊不禁。

愚人節作文 篇25

4月1日是愚人節,而今天就是那個騙人的節日。本來我想讓別人當一次“愚人”,結果自己先被人愚了!

下了上午的第二節課,我正要去做操。忽然,我聽見背後有人叫我“魏文君,劉老師讓你去辦公室!”我一聽,馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時,我猛然想起:今天是愚人節!我被涮了!我成了一個愚人!我正在生氣時,聽見了廣播喇叭裏傳出的`整隊口令。要做操!等想起來時,已經晚了。我發了瘋似的衝到樓下,向操場飛奔而去。我趕到時,已經開始做操了。唉,都怪我,我怎麼那麼笨,別人說一句話,我就信以爲真呢?

愚人節真有趣!

愚人節作文 篇26

今天,我來到學校。下課後,同桌問我:“你知道今天是什麼節日嗎?”我說,“愚人節!”“哦,對了,你的.橡皮擦掉了。”我同桌說着,忍不住笑了。“你打不過我,你在說謊,但是今天是愚人節,你開玩笑也沒關係。”我說。

中午吃完飯回來,在後桌說:“李一天,你的第二個大肩膀沒了。”我趕緊轉頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪裏去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎麼回事,笑了。後來後桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因爲我從來沒有在最後一次之後上當。

下午最後一節課,同桌和後桌之間的段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。後來他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然後他們說你少了點什麼。對方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什麼都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。

今天雖然是愚人節,但是不能開太多玩笑,否則會讓別人擔心甚至造成危險!

愚人節作文 篇27

早上剛放好車子,黃淑敏就笑嘻嘻地走了過來,對我說:“吳亞楠,你錢掉了。”“什麼?”我低頭一看,哪有什麼錢呀?她卻哈哈大笑起來,邊笑邊跑,還不時回過頭來說:“我逗你玩呢!”“討厭死了。”我笑罵道。我向教室走去,誰知半路遇上別的同學,又被耍了一通,搞得我有點莫名其妙。

好不容易到了座位上,我奇怪地問同桌:“今天怎麼了,大家怎麼都怪怪的?”誰知李敏白了我一眼道:“笨蛋,你難道不知道今天是四月一日愚人節嗎?未免太落伍了吧?”剛纔同學們的愚弄,再加上李敏的奚落,我心裏早就不是滋味了。嘿嘿,愚人節,小丫頭竟敢說我落伍,咱們今天走着瞧。

午休時間到了,同學們都進入了夢鄉,此時一個“陰謀”卻在進行着。我悄悄地拿出準備好的白紙和水筆,寫上自己早已醞釀好的一句話:“嘿,帥哥們,靚妹們,快來看吧,俺飛天小神豬重出豬湖,超重登場,大家有錢的給錢,沒錢的捧場,謝謝支持!”末了,我又用高超的作畫技術畫了一個豬頭,一張“傑作”便在我手下誕生了,然後,這張“傑作”神不知鬼不覺地被我貼到李敏的.身後。我坐在座位上,想象着李敏下課擦黑板的情景,不由得笑出了聲。

下課了,一切如我所預料的那樣,李敏剛上講臺,底下同學就全笑了。大家有的捶桌子,有的直嚷肚子疼,笑聲簡直可以掀翻屋頂,我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點不知所措,最後還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了,這下我的“陰謀”可敗露了。果然,一雙帶着“復仇火焰”的眼睛映入我的眼簾,我連忙拱手作揖:“李敏小姐,不,大小姐,您大人不記小妹過,饒了小妹這一回吧!”李敏不禁被我逗得笑出了聲,但很快鎮定下來,奸笑着說:“不可以。第一,我不是大人,因此不能饒你;第二,只聽過大人不記小人過,沒聽過大人不記小妹過,因此我決定……胳肢你。”說完,她伸出那“罪惡的魔爪”,一個勁兒地胳肢我,我笑得停不下來,她也笑了,我們又快活地打做一團。

這個愚人節可真好玩。

愚人節作文 篇28

今年開心的愚人節又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,並扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因爲商店時裏還有等着去買的`小金魚呢。

早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎麼會死機啦!這麼好看的電影——”“不會吧!剛纔還好好的,這聲音怎麼會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

我還沒愚弄過別人,用什麼來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什麼?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

“哈哈,屋子裏充滿了笑聲”。

“現在,我宣佈比賽結果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣佈。

外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

我呢?呵呵,顛顛地拿着外公與妹妹極不情願掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

愚人節作文 篇29

4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節日。

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起牀時就反覆告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然後把他放在地上然後陸陸續續來了很多同學一個接着一個把錢拿出來可是沒有成功。

緊接着,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把並沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們並不放棄,因爲班上的.兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準備着劉老師來……

沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節讓老師無奈讓我們快樂

愚人節作文 篇30

今天是一個有趣的日子,一個好玩的'日子,————愚人節!

叮叮叮……,第一節是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術課,這對我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉,今天是愚人節啊!他可能是騙我們的啊~~!同學們都反應過來,都說:“真掃興!”

美術課風波之後同學們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了,門‘譁’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節日該怎樣歡度很清楚,不會上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。

第二節,我們改變了方法,在門把手上塗了膠水,數學老師一進來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個不停,老師也笑了起來,把手搽乾淨就上課了。

我喜歡愚人節,它太好玩了。

愚人節作文 篇31

愚人節那天,我被一個我認爲很重要的人愚弄一番,事情發生之後,才知道被愚弄了,感到可笑至極!

那天,我剛起來去上街買菜了,手機放在家裏充電了。當我買了菜回來時,打開手機一看,在我心目中最有威望的`人給我發了一條信息:”請你借給我二百元錢,我有急用。過兩天就還你。”

我一看已經發了好一會兒了,他會不會有急事,會不會說我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒人接。我焦急萬分,心想:莫不是有什麼急事吧?即使有也無可奈何了,他這麼晚了。正當我發愁怎麼聯繫上他時,突然手機響了兩下,我一看是他發來了消息:“今天是愚人節!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒想到今天是愚人節。

雖然我被他愚弄一番,但我一點兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應該很高興吧,因爲從這件事中他可以看出誰對他是真心的。

誠信待人,無論在什麼時候都不會貶值的!

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