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二年級作文300字[彙編4篇]

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字[彙編4篇]

二年級作文300字 篇1

一天清晨,小刺蝟起牀打開窗戶,看到窗外藍天上飄着雪白的雲朵,地上開着美麗的花兒,空氣非常清新,小刺蝟歡樂不已,打算去公園看書。

走進公園,公園裏綠樹成陰,鮮花盛開,非常熱鬧。小刺蝟抱着書找了一個安靜的地方,看到那裏有兩張長木凳,凳子上已經坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認真地看書。於是,小刺蝟坐在了小兔子的.邊上。剛坐下,小兔子就從長木凳上蹦了下來,驚叫道:“喲,真刺人。”這時,大家都把目光投向小兔子那裏。小刺蝟意識到自己背上的刺扎到小兔子了,連忙站起來說:“對不起,你坐吧!”接着,它傷心地去找其它看書的地方。小刺蝟沒走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走。”小烏龜說:“我跟小兔子換個位子,我們一起坐吧。”小刺蝟難過地說:“我會刺到你的,我還是換個地方看書吧。”小烏龜說:“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺蝟聽了非常開心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來。

二年級作文300字 篇2

我有一個姐姐——趙靚。

她有一雙明亮的'大眼睛,臉蛋紅的像太陽,還有一張櫻桃小嘴,頭髮烏黑濃密,漂亮極了。

別看她平常活潑可愛,可私下還非常用功呢!有一次,我沒有通知她,就來到了她的房間,只見她書櫃裏全都是書,還有學習桌、牀頭櫃也都擺滿了書。姐姐正在看一本童話小說,只見她緊皺 眉頭,像是在思考着什麼。我用手在她眼前擺了又擺,她還是沒反應,我急了,就用手拍了她一下,“誰?”“是我。一起去玩吧!”“好。”我和姐姐一起痛痛快快玩了好半天。

姐姐還是個幽默的主,一次我倆坐在沙發上討論問題,我突然想去衛生間,我剛站起來,她就說:“祝你半路順風,一路掉馬桶!”我一下子就笑出聲來了。

這就是我的姐姐——趙靚,一個愛讀書愛笑漂亮女孩兒。

二年級作文300字 篇3

我最愛吃雞蛋了,媽媽說:"我教你煎雞蛋吧,你自己學會了什麼時候想吃就可以吃了。"我高興的答應了。

小朋友們聽好了,我現在開始給你們演示一遍吧!先把油倒進鍋裏,不要太多了大約兩勺即可,然後打一個雞蛋放到碗裏攪拌均勻待用,不一會兒,鍋裏的油就冒煙了,要冒稍大的`煙,然後要把雞蛋倒入鍋內,要順着鍋邊小心的倒,當心燙到自己,等雞蛋上面凝成固體後,要把火關到最小,用鏟子小心的把雞蛋翻個面,等個半分鐘,美味的煎雞蛋就做好了。再撒上自己喜歡的口味,比如海鮮醬油味的,還有番茄醬味的......媽媽誇我:"真聰明,學的真快。"

下次你來我家我就現場給你做一個美味的煎雞蛋。你別忘了哦!

二年級作文300字 篇4

老師:

您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。

“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因爲夢想和期待而不再空白。老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在於做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。

我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領我們遨遊知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的'道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,並教給我們思考的方法,讓我們產生探求知識的願望。

老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養者,您是人類靈魂的工程師。

在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”

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