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二年級作文300字3篇[集合]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字3篇[集合]

二年級作文300字 篇1

我愛美麗的蓮花山,那裏風景秀麗,讓人們心曠神怡,禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來。

在蓮花山上,各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風景畫。隨着登山的`步伐,我逐漸看到望海觀音。它散發着神祕的氣息,金燦燦的!蓮花山的由來流傳着一個觀音濟世的神話故事:很久以前,南海有一條孽龍,在珠江口興風作浪,使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過此地,眼見孽龍遺禍,不禁大發慈悲,將座下的蓮花擲向水中,鎮壓孽龍。蓮花入水後化爲巨石,成爲如今蓮花山南天門邊的蓮花石。

來到蓮花池,我看到平靜的池子里長着許多圓圓的葉子,它們挨挨擠擠,綠綠的葉子襯托着美麗的蓮花。蓮花,像一位清新又高貴的女王,她微笑着擺弄身姿,葉子輕輕“讓”開,蓮花女王迎風起舞。蓮花有粉嫩紅,有玫瑰紅,有奶油白,有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的,沒有一絲瑕疵。

啊,我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈裏,更陶醉在蓮花山的美麗風光中!

二年級作文300字 篇2

我想要的那種神奇教室,裏面應該有一個傳送門,至於這個傳送門有什麼作用呢?這個傳送門可不是一般的傳送門,這個傳送門能傳送到任何你需要的學習場景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

至於傳送門爲什麼可以將人傳送到任何你需要的.場景呢?這個傳送門裏面有虛擬模式,開發者只要輸入虛擬場景,當時發生了什麼、當事人幹了什麼、還有老師所需要的教學方式就可以了。

這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點沒有滿足,1、保證裏面安全,這個基本上是沒有問題,但如果想保證裏面安全,還是要真正的實驗。

2、如何設定到達那個虛擬世界,這個就只要設好程序啓動一下就好了。

3、如何讓老師同學們達到滿意的效果,這個就比較難了,因爲我根本不知道他們喜歡還是不喜歡,但是這個世界上辦法總是比困難多,當然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最後,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。

二年級作文300字 篇3

在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。

記得那一節數學課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎麼理,班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課。可當班主任來到課室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說:“今天,她不舒服。”班主任滿臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以後,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看着他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的`那個同學擦,從不會犧牲一點去擦黑板的,那天的他,真的令我刮目相看啊。

多麼小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!

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