二年級作文300字【通用9篇】

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

小強玩遊戲時，一不小心，摔傷了腳，今天，他去醫院，小強拄着一雙柺棍吃力地上了車，一位滿頭銀髮的老奶奶說：“孩子，坐我這個座位吧！”小強說：“奶奶，您年紀大了站不穩，還是您坐吧。”過了一會兒，小麗站起來，一邊揮手一邊說：“大哥哥，你坐我的位子吧，我站得穩。”小強說：“謝謝你，小妹妹。”

突然，車子來了個一百九十度急拐彎，小麗剛要摔在地上，小強連忙拉住小麗的手，說：“小妹妹，來，快起來。”這時，小強想：小妹妹比我要小，我要關心別人，我應該把位子讓給小妹妹，於是，小明站起來了說：“小妹妹，還是你坐吧！”小麗說：“不用了，你不方便還是你坐吧，”經常小強的.再三勸說，小麗終於肯坐下了。小麗說：“謝謝大哥哥。”

二年級作文300字 篇2

杜驊，可是我形影不離的好朋友。

杜驊很高也很壯，杜驊可是我們班的`大塊頭，站隊總是站最後一個。杜驊雙眼皮，但炯炯有神。杜驊是小平頭，額頭上有個旋兒。杜驊面容俊俏，嘴脣很薄，杜驊發言不但積極，而且聲如洪鐘，就是老師沒請到他時有時乾脆插嘴，有時生氣地抱怨，嘴巴撅得都能掛油瓶了。

杜驊很犟。就說杜驊吃飯吧，總是把書放在抽屜裏，等老師不注意時，悄悄地瞅一眼，老師目光掃過來時，他心不在焉地扒兩口，因爲這個老師沒少批評他，杜驊就當“耳邊風”。

杜驊很愛看書，一旦有他喜歡的書，他就纏着你，就像牛皮糖似的粘着你，直到你借他爲止。

杜驊喜歡玩漂移板，杜驊還說他滑得像風一樣快，教練說他還要努力，像光一樣快纔可以。對我來說這也太誇張了。我喜歡杜驊笑，因爲杜驊笑起來傻傻的。

杜驊就是這麼可愛，儘管有時會淘氣，我還是喜歡這個好朋友。

二年級作文300字 篇3

爸爸今天要下廚嘍！他先去菜市場買菜，回來的時候拎了好幾袋東西。我上前仔細一看，看到了活蹦亂跳的蝦、又大又肥的魚、張牙舞爪的大螃蟹，還有我最喜歡吃的鴨肉。

爸爸拎着大包小包，一頭扎進了廚房，繫上了媽媽的花圍裙，拿起了鍋鏟。嘿，還真有幾分酒店大廚師的樣子呢！只見爸爸拿起了刀，一邊起火倒油，一邊快速地把菜切好並放入鍋裏，雖然看起來手忙腳亂的，但是卻井然有序，完全就是一個深藏不露的'廚藝高手。

過了一會兒，一股香味就從廚房裏面飄了出來。我坐不住了，連忙連蹦帶跳地跑進廚房去探個究竟。爸爸笑哈哈地對我說：“開飯了，開飯了！”我迫不及待地端上我最愛吃的紅燒鴨肉，還偷偷地吃了一小口：“哇，太好吃了！”哥哥看見了，笑着說：“你啊，真是一隻小饞貓！”

就這樣，我們把一盤盤的菜都端到了餐桌上，一家人津津有味地吃了起來。大家都稱讚爸爸的手藝好，他聽了頓時雙頰浮起兩片紅雲，心裏美滋滋的。

二年級作文300字 篇4

我的學校是非常美麗的，你們很想知道我們的校園是什麼樣子的吧！下面讓我來介紹介紹我們的校園吧！

我的校園有電閘門，走到它的跟前，門就會自動打開，旁邊還有站崗的士兵。再往右看，是一片空地，沒錯，那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看，便是我們跑步、運動的操場，剛進門，正前面是我們的大門，在左面還有偏門，偏門的左邊便是我們的廁所。

我的學校還有許多的'花花草草，還有樹，每到春天時，百花盛開，有紅色的、白色的、紫色的、藍色的……

道路的旁邊是我們的操場。在操場你不用擔心會擦傷，因爲操場全都是密密麻麻的草坪，而且可以躺在草坪上曬太陽、看書，不管怎樣都特別舒適。

進了教室，你會感覺到非常暖和，因爲教室裏安着電暖。電暖有許多的好處，例如：不像生火那樣髒，也不像暖氣那麼浪費。

學校裏還有許多的教室，有圖書室、微機室、舞蹈教室、鋼琴教室、實驗室……在這裏，我就不一一列舉了。

這就是我的校園，怎麼樣，你覺得我們的校園怎麼樣呢？

二年級作文300字 篇5

華盛小時候因爲貪玩，不小心砍斷了父親心愛的櫻桃樹。父親回來後非常生氣，但聽了他的誠實坦白承認錯誤的一番話，不禁高興起來。可見誠實是可貴的，而東西是次要的，它比金錢好得多。

誠實的確有千金的價值啊!有多少人因誠實才得到重用，得到了所謂的“千金”。又有多少人因爲不誠實而生活不好，不緣不好，沒人交往，所以才成了騙人的`騙子，走上犯罪的道路，做出了犯法的惡行，可見，誠實可以改變人的一生，讓他安定的生活。

像華盛頓一樣，坦白事實，深知不能再錯的人太多了，數不勝數，都得到了寬容：我們班的程大印，承認了自己沒交作業，並承諾以後一定補上，改掉壞毛病，老師相信了他，結果他以後真的改了，讓教師喜歡，得到了從寬的待遇。而死不承認的，都被罰抄了許多，還讓人厭惡。

誠實太重要了：它可以改變人的一生。可不是麼?以後大家都要好好學華盛頓，做個誠實守信的人。

二年級作文300字 篇6

一、交代清楚事件發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者瞭解事件的來龍去脈。

二、要圍繞作文的'中心選擇事件，要選擇最能表現作文中心思想的事件做爲材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。

三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經過和結果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當，與主題無關的事不寫。

二年級作文300字 篇7

今天下午兩點鐘左右，天空變得灰濛濛的，就想要掉下來似的。媽媽知道要下雨了，就急急忙忙送我去學校。可還是晚了，我們剛一開車，豆大的雨點便落了下來。

在路上，我看到樹枝被風吹得搖搖擺擺，雨點落在地面留下一個個溼印子。路上的行人大多穿者雨衣，有的打着雨傘。那些沒有帶雨具的行人都捂着頭飛快地往前跑，大概怕傾盆大雨就要來到吧。

到了學校，雨更大了，我的頭髮、衣服都溼了。

我上了樓，在教室裏剛放好書包，孫婧就拿着傘叫我去玩水，我高興地“嗯”了一聲便和她跑步下樓去玩。

孫婧打開雨傘，拉着我去教學樓前的水泥地上踩水。這兒有好多小水窪，裏面的水有的熱乎乎的，有的`涼冰冰的，真舒服呀。雨點落在我們的傘上發出“吧嗒吧嗒”的響聲，落在地上，濺起了一朵朵水花。我們玩到打鈴纔回教室。

上課時，轟隆隆的雷聲和唰唰的雨聲吵得我心煩意亂，連課都上不好。就這樣，大雨下了兩節課才停止。

天終於放晴了，天空像洗過了一樣乾淨，只剩下一片水汪汪的藍天。

二年級作文300字 篇8

我家有兩隻小鳥，它們是兩隻牡丹鸚鵡。一個圓圓的小腦袋，一對亮晶晶的黑眼珠，一隻金黃色的嘴巴是，一身淡綠色的羽毛，真好看！

小鸚鵡很活潑。高興時，又是唱歌，又是跳舞，又是盤旋，有時還在槓上打轉，在吊環上抓倒掛，真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛，而且還對我情有獨鍾。它們最愛歪着頭，瞪着眼，聽我給它們講學校裏的趣事。它們爲我的生活增添了無限的樂趣。

可是有一天，一隻小鳥不吃不喝的，只耷拉着腦袋，好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針，結果還是沒能救活它，我好傷心。我們把小鳥埋在了院子裏。另一隻小鳥整天在籠子裏蹦來跳去，悲哀地鳴叫着，彷彿在呼喚同伴的歸來。我希望以後再也不會有那樣的`事發生了。

現在我更加愛我的另一隻小鳥了，它在我們的精心照顧下，一直很健康。

二年級作文300字 篇9

每當提起“同桌”兩字，我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮，長着一雙水靈靈的大眼睛，頭髮又黑又長，鼻子尖尖的，嘴巴總是帶着一絲笑容，顯得非常有氣質。

他是一個聰明好學、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說說這節課幹什麼？我們都在思考我的同桌卻不假思索的說：“說主要內容和複述故事。”老師聽見後，說：“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內容，還給我們付出了一篇故事。說完後我們全班不由自主地鼓起了掌。

還有一次，老師讓我們買一個新本交了。結果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說：“你把你的.本給了我那你怎麼辦？”她說：“沒事兒。”結果老師以爲她沒帶，吵了她。

這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時候幫助你，不管自己怎麼樣。