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有關二年級想象作文彙編七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級想象作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級想象作文彙編七篇

二年級想象作文 篇1

在一個鉛筆盒裏,有四個形影不離的夥伴。他們分別是:愛乾淨的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的.削筆刀姐姐。可是有一天,鉛筆盒裏突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎,於是他們都在爭搶功勞。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗着削筆刀姐姐在保護自己,得意地說。

“不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來,所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

爭吵聲越來越大,教室裏的同學問他怎麼了,小主人說他們在吵架。大家都鬨堂大笑......

最後,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒裏的小夥伴們見狀,都安靜了。小主人對他們說:“你們的每一位,對我來說都是重要的,離了你們誰,都不能獨立完成我的作業,我的比賽,所以這功勞人人有份!”小夥伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

二年級想象作文 篇2

一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家裏,對樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”於是兩個好朋友提着小水桶走出了家門。

走着走着,一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說:“我不會游泳,怎麼過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”於是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩穩當當地過了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發芽了,野花也開了,心裏真高興。忽然,樂樂一不小心掉進了一個深坑裏,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對樂樂說:“彆着急,我們一起想辦法。”歡歡想啊想,看到了手裏的'小水桶,終於想出一個好辦法。它用小桶從小河裏提了滿滿一桶水,倒進深坑裏,這樣反反覆覆提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑裏的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了,它們繼續向前走,去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇3

我想發明未來的汽車。

未來的汽車是很神奇,裏面有7個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、白、黑、粉七種顏色。

當你想飛上空中看景色多漂亮時,只要按一下紅色按鈕,就可以像飛機一樣飛在空中。當你想到海底下面時,只要按一下黃色按鈕,就可以在海底下面看到成羣結隊的小魚在歡迎你們。當你累了不想開汽車,只要按一下藍色按鈕,就可以啓動無人駕駛系統,這樣你就可以舒服地睡着到目的地。當你覺得汽車裏空氣不好的話,只要按一下綠色按鈕,就可以自動過濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕,就可以在車上聞到一陣陣淡淡的`清香,也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別,在你腦海中想到什麼,汽車就能變出什麼。粉色的按鈕是可以啓動車裏的機器人爲你服務的,比如你想喝水的話,汽車裏的機器人就會倒給你。

雖然現在還沒有這種多功能的汽車出現,但我們平時只要多動一下腦子,就一定可以發明特別,有意思的東西。

二年級想象作文 篇4

我們未來的世界會很奇妙,如果想把自己的創造留到未來的世界裏,就要去想象。讓我來說一下我心裏面的未來世界什麼樣吧。

未來世界的汽車:未來世界裏的汽車要用聲音控制,如果誰開車睡着了,車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣,這樣,這裏輛車子就不會污染環境,成爲綠色環保車了。

未來世界的桌子:未來世界裏的桌子可以在被子上放着,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候,你把它從包裏拿出來,說一聲“我要吃飯”,它就會自動的擺好,並且會把吃完後的東西收拾得乾乾淨淨,非常方便。

未來世界裏的房子:以後的.屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說去哪,它就會飛過去,天氣好的時候,還可以從上往下觀賞風景。房子裏的牙刷啊、電視機啊…..這些傢俱都可以用聲音控制。

未來的世界裏還會有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!

二年級想象作文 篇5

我想要的那種神奇教室,裏面應該有一個傳送門,至於這個傳送門有什麼作用呢?這個傳送門可不是一般的傳送門,這個傳送門能傳送到任何你需要的'學習場景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

至於傳送門爲什麼可以將人傳送到任何你需要的場景呢?這個傳送門裏面有虛擬模式,開發者只要輸入虛擬場景,當時發生了什麼、當事人幹了什麼、還有老師所需要的教學方式就可以了。

這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點沒有滿足,1、保證裏面安全,這個基本上是沒有問題,但如果想保證裏面安全,還是要真正的實驗。

2、如何設定到達那個虛擬世界,這個就只要設好程序啓動一下就好了。

3、如何讓老師同學們達到滿意的效果,這個就比較難了,因爲我根本不知道他們喜歡還是不喜歡,但是這個世界上辦法總是比困難多,當然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最後,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。

二年級想象作文 篇6

未來的世界是怎樣的呢,你們知道嗎?如果你想象不出來就來看看我想象的未來的世界是什麼樣的吧!

在未來的世界裏,到處是高樓大廈,到處是紅花綠草;在寧靜的水杉林旁,有一排排吸塵器。你們會問:不是有垃圾桶嗎,要吸塵器幹什麼呢?這還不是有人亂扔垃圾,爲了預防人們亂扔垃圾,才放吸塵器的,即使有人亂扔垃圾,也會被吸塵器吸進去的;樹的身上圍上了金條,樹就變成了一棵棵金剛樹。樹就像被美容了似的,變的.更加美觀了,同時也不用怕被別人砍了;柏油馬路被更新了,變成了柏油高速公路(柏油馬路+高速公路=柏油高速公路),如果有人有急事的話,也能以很快的速度趕到;超市裏有殺菌100分了,只要往身上噴一噴,保準不留任何蛛絲馬跡,人們也用不着上醫院了;還可以在網上訂購一塊萬能手錶,只要你按一按表上的按扭,就可以讓你點的按扭上的字變成真實的

不過這只是我的想象,我也不知道未來將會是怎樣的。也許比我想象的好,也許比我想象的差不管怎麼說,我希望未來的世界是美好的!

二年級想象作文 篇7

“這裏又不是你的地盤,我就不能在這裏嗎?”金歡說。“那請你不要擋我的路,讓一讓。”葉靈面無表情地說。

“你搶了我的人,還想去哪?來決一死戰吧!”金歡惡狠狠地說。

“是誰啊?”葉靈頓時緊張了起來。

“天恆。”說到他,金歡眼裏有一種暖意。

“你想要他就要他唄,和我有什麼關係,讓一下。”葉靈說。

“哼!想得美!先過我這關吧!”金歡說。“金沙!”頓時一陣風沙向葉靈颳了過來。

“葉之屏風!”葉靈大喊。擋住了風沙,但還沒有結束。“葉之刃。”數十把綠葉飛向金歡。因爲速度極快,所以沒等金歡出招就傷了她,金歡身上已經是傷痕累累了。葉靈走過來對她說:“我告訴你,我不喜歡天恆,但天恆喜歡我,和我沒有一點關係,如果你喜歡他的話,就用真心去擁有他,不要怪我。”說完便向魔夢森林走去。“葉靈,你給我站住。金歡在後面大喊。但葉靈再也不回頭了,我得找一個好點的草來成爲我的第二個魔環,葉靈心想。在森林深處,她看到一個草發出幽藍的光,她走近一看,她驚叫了起來,是綺羅藍草。綺羅藍草是個仙品,服過它的人就會有一種毒素在身體裏,可以用毒素致命,中毒的人要趕緊治療,要用毒素的'人把身體裏的毒素吸走才完事。能在這裏看到綺羅藍草,葉靈很高興,想讓她成爲自己的第二個魔環,便跑過去,準備將綺羅藍草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影,用力推了一下葉靈,葉靈倒在地上,驚恐地看着這個人……

(這個人是誰?爲什麼要阻止葉靈獲得綺羅藍草?請下期期待。)

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