有關四年級想象作文彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
10歲左右的時候，父母爲我們的鞋發愁，因爲這個階段的孩子瘋長，剛買了一雙鞋，一個月就小了，這麼好的新鞋只好扔掉……
我發明的鞋有六個按鈕，如果你覺得鞋小了，按下第一個按鈕，再說出你要的型號，鞋立刻就會變成你想要的型號。
按下第二個按鈕，它立刻在後面噴出一種氣體，讓你行走如飛，這樣，你再也不用怕上學遲到或幹事延時了。
按下第三個按鈕，它立刻就出現一種語言提示，可以幫你做一些有困難的事情，並且讓你做的標準，不出錯。
按下第四個按鈕，它就會軟下來，你定上時，穿着它，也不感覺累。第二天，它還劇烈震動，叫你起牀。當然，它還會發光和鳴叫呢！
怎麼樣，我發明的鞋很有趣吧！
四年級想象作文 篇2
我是機器人，家人也是機器人，我有一個超牛的家。
我回來時，一推門，門就開了。除了家人，其他人怎麼都推不開，高級原子彈也沒辦法。家的製造材料是宇宙結晶，很少見。得用宇宙探測器和超遠程伸縮臂才能找到，拿到。別人推不開是因爲門上有0.001秒飛速掃描臉形，指紋，紅膜，內臟都能掃描，只要0.001秒！
一回到家，有六隻伸縮臂的機器僕人伺候我，它非常厲害，能同時辦好幾件事。
忘記說內部房子結構了。外面是宇宙結晶，裏面全是食物。牆壁餅乾，漢堡牀，烤蘑菇桌子……我們吃東西只要直接吃傢俱就行了，它們還會自動恢復的。這個家可以在陸地上，也可以在太空上。現在，我們是住在太空上，在宇宙中飄來飄去。
怎麼樣，這個家很好吧！
四年級想象作文 篇3
你們看《西遊記》裏的孫悟空，有着七十二變。但孫悟空得七十二變可不是白有的，孫悟空有的七十二變都是拿來做好事的。如果我也有七十二變的話我也會去做許多好事的。
假如我有七十二變，我會變成一個美麗又善良的小天使。當有人受傷的時候，我會飛到他那去，爲他做出一瓶神奇的藥水，他只要喝了我爲他弄好藥水，他的身體上的傷口就會好起來。當有人在炎熱的夏天裏口渴了的時候，我會給他喝一杯清涼的水，讓他精神百倍。
假如我有七十二變，我會變許多神奇的衣服。在炎熱的夏天，這件衣服就會發出如同在吹空調似的涼爽感覺。在寒冷的冬天，這件衣服就會讓你感到好像有溫和的陽光在照耀着你。我編出來的衣服還可以隨着你身體的溫度自由調節溫度。
假如我會七十二變的話，我會變出一大堆幹農活的機器人。他們的身體是防水的，他們也不需要充電也不需要電池，因爲它們的頭上有一塊高科技的太陽能芯片。他們可以幫助農民伯伯幹活。他們的頭腦裏也有像人類似的感情。
假如我會七十二變，我會變出很多雙翅膀，這些翅膀也有很多種顏色，比如：紅色，白色，紫色，天藍色……它可以讓帶上它的人看到蔚藍的天空，看到那美麗的宇宙，看到那自由的小鳥，看到那變化多端的白雲。有了這雙翅膀，你可以和天空上的“小夥伴|”們一起玩耍，玩白雲，還有自由自在的飛翔。
就算我沒有七十二變，我也會用我的這一雙手去幫助別人的。
四年級想象作文 篇4
我理想的神奇教室是這樣的：
教室的牆壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換着畫面，一會兒是波濤洶涌的.大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。
地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶裏。
桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以後，桌子裏面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇蹟。
四年級想象作文 篇5
孫悟空西天取經之後，閒在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大聖在此！”猴兒們聽了，紛紛轉過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發現了一個寶貝！”“大聖，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什麼！”大聖迫不及待地說。
“您瞧，就是它。”幾隻小猴擡來一個大塑料“箱子”，說。
“哦，這是什麼？”孫悟空跳到“大箱子”上說。
“我們也不知道，不過您看……”一隻小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，說着，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現了一個“孫悟空”，拿着金箍棒大喊一聲：“妖怪，那裏逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”
一隻老猴子說：“在山下的村莊裏的一戶人家裏。”
孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個筋斗雲到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子裏怎麼多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時飛過一隻只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什麼時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”
孫大聖可不管這些，它現在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房裏，於是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個大箱子是何物？”說着跳在“大箱子”上。
“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對，它叫電視，當我們按下搖控器時，它就會跳出你喜歡的節目。”說着揚了揚手中那個扁傢伙。
孫悟空出來之後，無限感慨地說：“看來我必須跟上時代的進步啊！現在的我真的是一隻“井底之蛙”，我一定要好好了解現在的科技發展，造福我的猴孫！
四年級想象作文 篇6
“呯”一聲，我的屁股落在了地下，咦，這是怎麼回事？我連忙看看周圍，哇，這麼多糖修成的房子，這簡直是王宮，太美了！
唉！不管三七二十一，我已經餓得飢腸轆轆了，我爬到一個大棒棒糖上，大吃起來，我吃掉了一小塊，竟然一下子又長了出來，我這才明白，我掉入了一個糖果世界。
我正吃得津津有味，突然，兩個人出現在了我身後：“喂，敢到我們國王的果園裏吃東西，死罪！”我連忙回頭看，兩個糖果士兵在我身後，手裏拿着把大刀，兇狠及了。一聽是死罪，我就嚇軟了，心想：那些電視裏穿越的人怎麼回去的？學學他們。不過，沒有辦法，誰叫我吃了他們國王的東西呢！我開始放聲痛哭起來“哇哇哇”，哭了一陣後，我感覺有人輕輕地拍着我。又有一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，怎麼了？不要哭了。”我馬上回過頭來，只見那個兇狠的糖果士兵跪在地上對一個慈眉善目的人說：“國王萬歲、萬歲、萬萬歲。”那個人好溫柔，一臉微笑，對那兩個士兵說：“這小姑娘怎麼了？”其中一個士兵說：“她吃了你果園裏的糖果，就哭了起來。”“噢，沒關係，她是餓了，讓她品嚐一下我們的糖。”說完，對我說：“小姑娘，你慢吃，我們就不打擾了！”說完，帶着一幫人走了（包括那兩個士兵）。原來，他就是國王啊！我又開始吃起來，這些糖果實在是太美味了……。
“欣瑤，快醒醒，上學都遲到了，喊你半天才醒來，唉！”我慢慢地睜開眼，伸了一個懶腰，看看媽媽，噢！我才發現自己做了一場美好的夢。唉，這個夢要是真的，那該多好。
四年級想象作文 篇7
在未來30世紀有着這樣一種房屋，它連通了醫院、影院、警察局等各個場所，功能多而實際，令人讚不絕口。
這種房屋具有向日葵式旋轉房屋的特性。他的樓頂使用了采色太陽能電池板，由太陽光提供電源，而且不影響房屋美觀。它白天跟着太陽轉，保證陽光以最大限度身入房間。要是遇上陰雨天，房屋將轉到最美風景的最佳觀賞角度。各層還可以根據自己的需要來調整角度。
房屋的門鈴也非常奇妙，還能隨時更新換代。不信？來瞧瞧吧！走到門口一按下門鈴，若是主人，門鈴將會由儲存的指紋進行難，吻合後就會自動開門；若是他人，門鈴將會用微型監視儀測你的形象，再傳送給主人，讓主人決定是否開門；若家裏沒有人，門鈴將用電腦提出幾個問題，以聲波顯示器來分析你的聲音有沒有壓迫感，用熱感儀分析你的心跳，再分析你的形象，測出你是好人還是壞人。如果是好人，將會發出“主人不在家，請待會兒再來”的聲音；若是壞人，門將自動打開，假裝請進，結果剛踏入一步，就被光子轉換儀轉移到牢房！
根據調查，車禍時時不斷地發生，危害不小，現在有了多功能房屋，汽車基本上可以從世界消失了。爲什麼呢？你如果要外出旅遊，只要預先付好錢，來到門口的“時光穿梭機”裏，按下按鈕，一道離子光將你凍結住，然後光影一閃，便消失在茫茫宇宙中，眨眼功夫，在你想到達的目的地，一道奇異的光影閃現，瞬間離子光羣解散，你就站立在另一個地方了。多功能房屋又將醫院連接到一起，你若有什麼病情，感應地板會自動報警並接通醫院，以可視電話與醫生交流、談論病性，醫生開好藥後通過一個特殊通道送來藥，只需付好錢就可以了。那一次鄰家王奶奶心臟病突然發作，隨即倒在地上，感應地板馬上向醫院求助，醫院的急求人員通過特殊通道片刻便來到了王奶奶家，求好了王奶奶。
房屋還能夠充當電影院。將窗簾拉下來，用投影儀照射上去，便有電影院的感覺了……
房屋的功能如此多，那它是什麼樣的呢？
房屋與普通房一樣，是長方體，顏色由季節、天氣調節各種圖案，始終讓人有一種新意無窮的感覺。多功能房屋是一個大膽的設想，但在許多年之後，它總會誕世的。
