有關二年級荷花的作文彙總九篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級荷花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級荷花的作文 篇1

星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進公園，彷彿有一種芬芳的香氣向我撲來，我跑過去一看，是一池的荷花，好看的很。

荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，有的只展開兩三片花瓣，還有的好像快要裂開似的'。

一陣風吹過，一池的荷花有的彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的一片花瓣兒掉了，好像在哭。

荷花真美啊!我愛荷花。

二年級荷花的作文 篇2

太陽冉冉升起時，我總是事着睡意朦朧的走進家邊的池塘。

“啊，一陣清風迎面撲來，帶着淡淡的香氣，它讓你爲它而着迷，爲它而振作，爲它而自信。”

每天早晨，我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉，那一片片大荷葉連在一起，猶如天正下着濛濛細雨，街上的人們都開起了雨傘，形成了一個五顏六色的世界，雖然他是有着相同的顏色，但它更像一羣可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立着。

荷花，相信世人對它不會有太大的印象，因爲它沒有牡丹的富貴，沒有菊的幽香，但它卻有着一身正氣。

記得夏初時，蓮兒們都像趕着上集市一樣，接而連三的從渾濁的泥水下跑出來，當荷葉在不斷成長時，正當它年芳十六時，它卻把它最美麗的東西獻給了我們這羣忘恩負義的'人，那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子，它蘊涵着蓮的付出，當夏日炎炎的火曬在它背上時，它忍受着痛楚，仍在不辭勞苦的耕種着，當它結果時，它把禮物贈予了它的親人。

時間是無情的，隨着冷風的吹擊，連終於禁不住，終於倒下去了，此時，卻沒有人爲它而落淚，反而把它的最後一點財產都奪了去。

看，荷花，是可愛的，是偉大的，它雖傻，但它傻的善良，傻的無悔。

二年級荷花的作文 篇3

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺，青蛙時不時光顧這裏，在這裏開演唱會。荷花像個小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起牀”，天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里，但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實，形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃，也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌，也可以炒菜吃。總之，荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類，我讚美你，荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指着湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍着朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴着圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太陽烘烤着大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的`姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉；有的彎着身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。

二年級荷花的作文 篇4

在茫茫的花海中，誰不喜歡國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢?但我對長在污泥中的荷花情有獨鍾。

盛夏時節，烈日炎炎，這個時期，我和小夥伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊，“好美呀!”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開始細細地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長，像一根細細的竹竿，葉子剛長出來還是嫩嫩的，如果長大了，長老了，就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那麼亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風吹過，荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來，發出各種不同的聲音，奏出不同的音樂，整片池塘彷彿變成一座音樂廳。

荷花的姿態很美，五層花瓣保護着中間黃色的花蕊，一隻只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上，像一個個粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨着遠處傳來“荷塘月色”優美動聽的`歌聲，一朵朵花爭奇鬥豔，散發出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構成了一幅幅生動的畫面。

我喜歡美麗的荷花，因爲它們很堅強，能在炎熱的天氣下開放，更因爲它有着“出污泥而不染”的精神值得我們學習。

二年級荷花的作文 篇5

上個月，爸爸從菜場帶回了兩隻小藕，又從菜地裏取了些營養豐富的泥土，把小藕種在一隻印有藍花紋的古色古香的水缸裏，還灌滿了清水。

過了些日子，那米粒般大小的嫩綠的.尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句，要是庭院裏再飛來幾隻蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸着陽光和雨露，漸漸的，翡翠般的小荷葉變大了，變圓了。它那麼細弱，那麼嬌小，迎着微風跳起歡樂的舞來。外婆把一隻小蝦放進水缸，小荷就有了一位新夥伴。小蝦披着甲，伸出大鉗子，就像一位將軍，在荷莖之間“巡邏”。

我想，再過幾個星期，這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的，也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙，翩翩起舞：迎風擺動着花瓣，彷彿在向我點頭致意：它又像那嬌媚無比的仙女，嬌豔美麗，鮮亮誘人！

二年級荷花的作文 篇6

夏天，是“夏的使者”——荷花開放的季節。池塘裏，荷花有的還是含苞待放的花骨朵，有的'才展開兩三片花瓣，有的已經開完整了，好像想把自己的美全部展示出來。

荷花有多種顏色，有的白裏透紅，有的粉嫩粉嫩，有的黃中帶白。荷花裏的花蕊像刺蝟身上的刺，花中心還有一個小圓形的蓮蓬，可愛極了。池塘裏的荷葉你挨着我，我挨着你，非常茂密，好像一家人團聚。荷葉像一柄柄大傘，靜靜地在荷塘舉着。小魚來了，在荷葉下嬉戲；雨點來了，在荷葉上唱歌跳舞。

我喜歡美麗而純潔的荷花。

二年級荷花的作文 篇7

當夏風輕輕地吹過，它們悄悄地開了，芬芳，清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

遠看過去，荷葉密密麻麻的，像綠色的海洋。如果一陣微風吹過，荷葉擺着、搖着。遠看過去，荷花就像跟荷葉玩搶位置的遊戲，挨挨擠擠的，如果一陣微風吹過，荷花搖哇搖，像在跳舞。

近看過去，荷葉擁擠在一起，好像大力士，如果力氣小的荷葉擠過去，肯定不一會就會被擠到角落去的。近看過去，荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋，沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒，不知什麼時候甦醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是奼紫嫣紅：白如玉，粉似霞，紅勝火，紫色像一位穿着紫色舞衣的'芭蕾舞員，翩翩起舞。

荷花真好，它是青蛙的舞臺，它是蜻蜓的停機坪，它是小魚的雨傘。

荷花啊你美不勝收，千姿百態，五光十色，真美麗!

二年級荷花的作文 篇8

夏天，荷花盛開了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長滿了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上託着一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉着眼睛，微微露着金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的'美麗。

看到這生機勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩：

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

二年級荷花的作文 篇9

今天我在列車上看見了一種長水裏小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花牀——荷花。

荷花是一種長在水裏的花，長得很漂亮，用一片翠綠的荷葉托起着一朵朵美麗而漂亮的花。

美麗的.荷花像一顆顆住在水裏的星星，在風裏唱着優美的歌，歌聲喚醒了稻田，吹綠了小草，吹皺了湖水，吹出了溫暖的夏天。

夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美麗的，夏天是五顏六色的。

篇三：美麗的荷花 吉浩然

荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊！就像對我們微笑一樣，裏面的蓮子黃黃的真美啊！

有的荷花開放的時候就像是手張開一樣，有的荷花是白花花的，就像是雪一樣白。

荷花豔麗無比，非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚，真是一吃難忘啊！不僅好吃還果實飽滿。那裏的荷葉真美麗啊！綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

最後，那裏的荷花都迎風怒放了。