作文中心二年級作文

實用的二年級夢作文十篇

本文已影響 2.28W人 

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級夢作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的二年級夢作文十篇

二年級夢作文 篇1

看着小路兩旁垃圾成堆,蚊子蒼蠅亂飛,小河淤泥堆塞,惡臭無比,樹林減少,破壞自然生態,空氣污染,令人呼吸困難,疾病增多————我很心痛!爲什麼環境會日益惡化?那我們又能做些什麼呢?我的夢想就是要人人都來保護環境,讓生病的地球變回健康的綠色星球。

我們要學會節約自然資源和保護生態環境。出門要隨手關燈,洗手後要緊關水龍頭,節約用紙,少用一次性的塑料袋,盒等————那麼少亂伐樹木,森林裏的鳥兒和動物們就會有個家,快樂地生存,樹木也健康地生長,我們就可以看到更多的綠色生態;不亂丟垃圾,學會分類存放,路面乾淨,清潔,人的心情也開朗;不亂倒污水,不亂排放到水源,讓我們能喝上乾淨健康的水;出門儘量少用或不用排放量大的交通工具——汽車,多用低碳環保工具——自行車或步行————

我想的一切雖然只是個夢,但不能不在乎,不然,我們生活的這個美麗星球就會不再健康,我們也不能好好地生活了,所以從我做起,從小做起,從點滴做起,共同創建美好家園。

二年級夢作文 篇2

小希,小涵,晚安。媽媽說着走出了我和弟弟的房間。可小希卻睡不着,因爲弟弟的鼾聲實在太大了!小希悄悄下了牀,一個聲音一直在小希耳邊迴盪,打開門吧,打開門吧。這聲音好像是從門後傳來的。門後會不會有鬼?小希囔囔着,但好奇心戰勝了一切,小希好奇地打開了門,一束耀眼的光芒向我撲來,姐姐,你在幹什麼?弟弟問。接着一個漩渦將小希和弟弟一起被捲了進去。

這是什麼地方?小希一邊揉着眼睛,一邊像一個嬰兒一樣打量着這個陌生的地方。這裏是‘魔幻森林’呀。對了,我叫阿卡。在小希身後的一隻棕色的熊說,快快睡吧,孩子。這時,小希纔想起來弟弟,小希着急地問阿卡:我的弟弟呢?阿卡溫柔地說:是那個小男孩吧,他在隔壁房間。小希又問:我能見見他嗎?阿卡說:他已經睡着了,我們儘量不要打擾他。那我怎麼回去?小希奇怪地問阿卡。阿卡卻是說:那你先睡一覺再說吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發出嗚嗚的笛聲,兩個小精靈在桌子上唱着歌,小希也漸漸地睡着了。

小希,小希起牀了!阿卡,你安靜點,人家還在睡覺呢!小希迷迷糊糊地說。你在和誰說話呢!這孩子竟說胡話。小希睜開眼睛一看,媽媽活生生地站在我面前,小希連忙向媽媽說對不起,然後問媽媽:媽媽,弟弟去哪了?媽媽說道:他早就起牀了,你還不快起牀,再不起牀的話,你就要遲到了!哦,我知道了。小希一邊說一邊想:原來那只是一個夢呀!

二年級夢作文 篇3

昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢到和凱糊塗老師一起去博物館探險。

在博物館門口的兩位服務員的問候下,我們大搖大擺地走進了博物館,看到了字畫、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。

接着,我們來到池塘邊欣賞荷花。這時,一旁的服務員對我們說:“只要在這裏待一分鐘,就可以輕鬆地跳上天空!”我和凱糊塗老師試了一下,果然跳得很高。當我們回到出口的時候,兩名服務員變成了老鼠精,朝我們攻了過來。

我拼命地跑,但後面的腳步聲卻越來越緊,越來越響。這時,我眼珠一轉,猛地一跳,一下就跳過屋頂,落到了陽臺上。凱糊塗老師也緊跟我跳了上來,笑着說:“好辦法。”就在這時,兩隻老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好!我們趕緊看四周,有一堆石頭,還有個裝滿了水的盆子,顧不上那麼多了,我們直接拿石頭往下丟,拿水盆往下潑。

後來,我醒了。原來我是在做夢,這真是個奇特的夢!真想再跟凱糊塗老師去探險!

二年級夢作文 篇4

不久前,老師讓我們畫《我的夢想》,我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮牀上,翹着二郎腿,美美的聽着歌兒。星星爲我照明,還有太空小鳥陪伴,身邊還有一隻會說話的七色鳥……美不美?

週四晚上,老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實驗讓我感到太神奇了,比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”,亞平姐姐的“大力神功”,神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉……

看完授課,我不禁自言自語的說:“我原以爲我的畫已經夠神奇的了,沒想到真的太空行更厲害。我長大以後一定也要當一名太空飛行員,做一名真正的太空歌星,把音樂的優美傳遍太空的每一個角落,讓所有人都享受到音樂帶來的快樂。”

二年級夢作文 篇5

故事發生在很久很久以前,那時的英國伊麗莎白女王統治的年代。有一個男孩,叫傑尼,他出自名門,是一個貴族的孩子。他有一個非常要好的夥伴,叫安妮,她的家世不如傑尼好,她知識一個大臣的女兒。

傑尼和安妮都七歲了,到了上學的年齡,他們,上了同一所學校,分在了同一個班,一起學習。

一天,是傑尼的生日,安妮對他說:“傑尼,今天我到你家幫你慶祝生日,好嗎?”“恩。”傑尼點點頭。

傑尼在自己華麗的房間裏等了又等,一直到天黑也沒等到安妮來,這時,僕人慌慌張張地跑進來大喊,“不好了,不好了。”“怎麼了?”是傑尼的母親米切爾夫人的聲音。“安……安妮,小姐暈了。”僕人說。“什麼?”傑尼和米切爾夫人大聲說。“暈過去了,在,在,在門口。”傑尼趕緊跑了出去。回來時,擡着一個面色蒼白的女孩,她那秀美的臉蛋被棕色的捲髮擁着,顯得非常衰弱。誰也不會想到,這就是那個活潑開朗,成績優異,乖巧懂事的安妮。

米切爾先生小跑着出來了和米切爾夫人一起照顧安妮,心疼地撫摸着安妮的臉龐——他們一直把安妮視爲親生女兒。

幾天後,安妮醒了,她從口袋裏掏出一個臻木製成的八音盒,裏面有一直獨翅的銀色天鵝。“送給你。”安妮不好意思地笑了笑,說:“可惜只剩一隻翅膀了。”“沒關係,獨翅的天鵝能用夢來飛翔。”傑尼說,“恩!謝謝你。”安妮高興地說。

是呀,只要有夢,獨翅鳥也能凌雲。

二年級夢作文 篇6

今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。

夢裏,我是一位年輕帥氣的小夥子,正坐在電視臺接受記者的採訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。

先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、摺疊的排椅上,吹着“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人羣排隊,老人和孩子們也輕輕鬆鬆的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務員也不是志願者,而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣,也在參觀的人羣中,但他們不是來觀光而是來爲我們服務。

再介紹“風梯”,“風梯”因“風”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風力”轉爲“動力”運轉,從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……

最後,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。

二年級夢作文 篇7

寒假,我來到了北京天文館參觀,在天象廳裏,我看到了宇宙星空圖的運行情景,月亮由缺到圓,銀河系在一年四季的動態運轉,使我彷彿進入浩渺的宇宙空間,正在探索宇宙的無窮奧妙。我對八大行星最爲感興趣,以前課本里講的是九大行星,現在我知道了已經將冥王星降爲二級行星。我原來以爲水星上都是水,其實並不是這樣的,水星只是我們中國人的說法。人們已經發射探測器到金星和火星上探索,宇宙中還有許多我們不知道的奧祕……

回到家,我做了一個奇怪的夢。我夢到自己經過重重選撥,當上了一名英姿颯爽的女航空員,駕駛着天宮九號來到了火星上考察。我和科學家們發現,火星上有高山、有盆地,氣候宜人,礦藏資源豐富,特別適合我們居住。我們大家一起建設了一個美麗的家園,這裏鳥語花香,人與動物和諧相處,我們使用風力、地熱和太陽能來發電,種植的糧食和蔬菜美味可口,這裏沒有戰爭,沒有貧窮,人們都安逸地生活。

看到這美好的一切,我笑醒了,真希望這個太空夢想能夠早日實現。

二年級夢作文 篇8

“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘”。每當聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮鬥,那麼我相信我的未來不是夢。

我未來的夢想就是當一名老師,因爲老師是個神聖的職業。俗話說的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶爲我們無私奉獻。

教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學補課。班上有誰不舒服了,老師總是關心的噓寒問暖。老師每天爲我們批改作業,又爲我們備課,操盡心思只爲了我們快快樂樂的學習,成長。

老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識,老師受人尊敬和愛戴。因爲老師是我們人生道路的引路者爲我們今後的人生規劃有着巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識,讓他們享受知識海洋中的樂趣,成爲祖國的棟樑,祖國的驕傲。

夢想是樹,奮鬥和堅持是陽光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來不是夢。

二年級夢作文 篇9

願晨曦會將一縷微光,穿過厚厚的陰霾,將我的心房照亮。

  ——題記

總有那麼一些人,面對現實生活縷縷碰釘子,摔跟頭,習慣了沉淪在夢中,不願走出。夢最大的好處在於,只要你敢想,哪兒的你永遠比現實的你更加意氣風發。但有一些人終日沉浸在想象的.世界裏,以撫慰自己內心的傷痕。

我永遠忘不了那段艱辛的日子。曾經我以爲,投稿報社能和平時作文投稿一樣,就算打印在不起眼的地方,也不至於名落松山、狼狽至極。那段時間,我一直糾纏於舊夢與現實之間。回想我的舊夢,夢中的世界繁華熱鬧,我是一名著名的作家,出版了一本本小說、作品集。而現實是如此的殘酷,面臨退稿的心酸,我常常在無人的地方大喊:“晨曦啊,你怎麼不肯用一點點光輝將我照耀?”有時,我真想大哭一場,讓心裏堆積成山的酸楚被淚水沖走,但這些酸楚卻猶如一塊磐石,怎麼也衝不走。

偶爾也會轉念一想,這會不會是一次人生的磨難?也許,下一次投稿就能上報了,但我沒有一絲底氣,我害怕最後又落得這樣悲慘的結局,我不想再讓我的努力白費,我也再受不了這樣的打擊。

願晨曦用一縷微光照亮我的心房,讓我有勇氣去實現我的舊夢吧……

二年級夢作文 篇10

星期三晚上,我坐在陽臺上望着寧靜的夜空,羣星閃爍,有明亮的北極星,有寬闊的銀河,還有那有趣的牛郎織女星。皎潔的月亮,散發着柔和銀白色的光,多麼美麗而神祕的夜空!

“彎彎的月亮,小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船裏坐,只看見閃閃的星星,藍藍的天。”我躺在牀上,高興地哼唱着。心想着,我要是能上天空去逛逛,那該多好啊。說也奇怪,我竟然真的飛起來了,我飛到了天空,白雲從我身邊飄過,我踩在雲朵上,翱翔。我飛啊飛,看到了許多奇形怪狀的星星,有的像柱子,有的像長了翅膀,有的像伸長腿。

“親愛的地球朋友,你們好!”,“你們到這裏來幹什麼?”,怪星紛紛開口說話,“我是星空的科研資料衛星”,“我是資源衛星爲人類探測寶藏”。我都是來不及說話,他們就把我團團圍着,我只顧左顧右盼,可是一不小心,我從天上掉下來了,這可把我嚇醒了。原來是一個夢,多少時間過去了,夢中的情景依然在眼前閃耀,現在的科技真發達,我一定要好好學習,再過以時日,我們人類就可以自由往返與太空。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀