【熱門】我的二年級作文彙總10篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
秋天來了，秋天來了……她是那麼的美麗，那麼的溫柔。
你瞧，原本大樹上鬱鬱蔥蔥的枝葉，，現在卻變得枯黃稀疏。秋風掃過，樹葉紛紛揚揚的飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞者那樣輕盈地旋轉。
秋天到處是花的影子，看!菊花千姿百態各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮豔奪目，有的昂首挺胸……那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的像盞盞精巧的花燈。多麼迷人，多麼令人讚歎。聞，那香氣撲鼻的桂花。秋風裹着一陣陣吹來讓人感到清新。甜潤。
秋天各種各樣的水果上市了，有紅彤彤的蘋果，有黃燦燦的梨，最可愛的是石榴綻開了張張“笑臉”像一個個孩子咧開嘴笑。
迷人的景色，涼爽的天氣，誘人的水果，我喜愛秋天啊!
我的二年級作文 篇2
我家養了一隻可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
它長着四條腿，一條短短的尾巴，腦袋後面一個結實的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說奇怪不奇怪？它的殼是用來自衛的，當受到外界侵襲時它就縮成一團變成一隻名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也甦醒了，它變的活躍了，時常聽到它鬧出的聲音，真的很頑皮！
我愛我家的小烏龜！
我的二年級作文 篇3
未來的我將是一個宇航員，乘坐着嫦娥13號，去月球上探索，那時的我已經是像劉洋一樣優秀的宇航員了，我發現了一個未知的星域，那裏竟然有空氣！我準備把地球上的四分之二的人帶到哪裏，在哪裏有無盡的能源，哪裏天空是黃色的，是那麼的美麗，晚上是藍色的，人們都說：“啊！太美了！簡直像一個仙境！
人們在哪裏可以不用飛行器就能飛行，哪裏的電都是空氣造成的，0污染，哪裏汽車連尾氣都沒了，是一個空氣優良的星域，地球上的人減少了，就解決了人越來越多，砍的樹也越來越多的問題，那時的我獲得了諾貝爾航天獎。
未來的我還會是什麼樣的嗯？我還在繼續幻想着……
我的二年級作文 篇4
我眼中的秋天是果實累累的，我眼中的秋天是金色無比的，我眼中的秋天是豐收的季節。
早上，我打開窗子，一條用落葉披成的“金色小路”展現在我的.眼前，一片片落葉像一隻只美麗、可愛的小蝴蝶在翩翩起舞。來到公園裏，一朵朵菊花像一個個害羞的小姑娘在仰望這個世界，有的開花，有的剛有一個個小花苞……來到果園裏，那裏果實累累。有蘋果、有桔子、有葡萄……紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，黃澄澄的桔子綻開了笑臉，晶瑩剔透的葡萄一串串真是讓人饞涎欲滴呀！來到田野裏，田野裏的稻子沉甸甸的，絲瓜熟了，像一個個長條形的南瓜。我仰望天空，秋天的雲彩真是千姿百態呀！有的像一條龍，有的像一把劍，有的像一條魚……
秋天把大地染得一片金黃，我眼中的秋天永遠都是美麗的，因爲萬物都將從秋天走過。
我的二年級作文 篇5
一直對湘潭人口裏的“城裏頭”沒有什麼好印象。每天，我穿梭在這條老街上，腳下踏着的是青得發亮卻坑坑窪窪的石板路，眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房，手摸到的牆壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣，就連偶爾從小巷裏擡頭望到的天空，也總覺得灰灰濛濛，不像“城外頭”那麼明亮。
然而，自從那天舉行過主題班隊會“我眼中的城正街”以後，我的思想完全改變了——原來，是我有眼不識泰山！這條老街歷史悠久，名勝古蹟頗多：“文廟”全國有名、“唐氏義門”恩週四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……
從那以後，每次走在這條老街上，我的心裏總會漾起一股自豪與驕傲之情：文廟裏祭祀孔子時盛大而恢弘的場面讓我神往；劉道一烈士“即便我身死千次，也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動；抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩；還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來的無上榮光，三義井悠久而美妙的傳說讓人浮想聯翩——
我驕傲，我住“城裏頭”！我自豪，我是老街人！
我的二年級作文 篇6
她，並不高大，卻在認真的教育我們。
她，並沒有班長那樣的職責，同學們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字，就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃，真、善、美統統安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣着，還嗚嗚咽咽地說：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒說，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔心那小女孩是個騙子，就對謝心怡說：“那個小女孩是個騙子怎麼辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看着她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟着她回家了。
還記得又一次，放學了，我回到家裏開始做作業，呀！我心頭一震，我記作業的小本子忘到學校裏了！怎麼寫作業啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不由自主的想起了謝心怡，剛動手打電話，電話就響了，“喂，是誰呀？”“我，謝心怡！你記作業的本子忘到學校裏了，你等着，我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手裏，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂於助人，是個樂天派，從她的行動上，我看到了她正在用汗水打拼未來！
我的二年級作文 篇7
我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化，它始建於1905年是豐南第一所小學，今天我給大家介紹一下這個包容着我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門，呈現在眼前的是一個大操場，操場中間的西側有一座升旗臺，高高的旗杆直立着，頂端紅紅的國棋隨風飄揚，在升旗臺旁邊有一個精緻的主席臺，每一項大型活動都以這裏爲中心展開的，它雖然小，但可以將操場盡收眼底，離開主席臺，來到了寬大的操場上，有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械，一放學，操場上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎，操場上洋溢着孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點點嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看着金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。啊！我可愛的校園，溫暖的家。
我的二年級作文 篇8
那天——是我的十歲生日，一大早媽媽就把我叫了起來，說把我帶“喜洋洋”化妝。我了個伸懶腰把窗欄一拉，哇！好大的霧。霧好似一位慈愛的母親，輕輕地撫摸着你的臉頰，讓人感到無比的溫暖！
我坐着媽媽的電瓶車，在馬路左右兩邊來回看着。路兩邊的大樹，和我一樣冷的沒有知覺，路上的行人來來往往，有的在跑步；我的在匆匆往往的趕時間；有的在和夥伴慢悠悠的走着，一起聊天……
到了喜洋洋，一位漂亮的大姐姐把我領到了化妝臺前，嫺熟的動作不一會兒頭髮就紮好了。忽然，一人在我後面一拍，我嚇得半死，回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀！表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前，嘴裏還帶着有節奏的“噹噹…噹噹…”哈！原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉說：“姐姐，你要報答我呢！”我說怎麼報答，她鬼鬼祟祟地在我耳旁說：“叫這個大姐姐幫我也化妝！”我哈哈大笑，既然表妹都說了，我也只好讓她如願啦！
中午，來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔心不久的將來我該怎麼上臺說話呢，又望了望窗外，眼看要到中午了，太陽公公笑我說：“你看你，真膽小！”想着想着，聽見有人叫我，原來是我那些小夥伴呀，表弟說：“姐姐，生日快樂，我送你一個奧特曼，這是我最喜歡的，現在我送給你哦，她會好好的保護你的！”我笑眯眯地說：“好呀！謝謝！”接着，他們又送了：會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上，我趴在牀上，看見牀頭有幾本書和一封信，原來是爸爸媽媽送我的禮物，信上寫道：“平時，爸爸媽媽忙，沒有空照顧你，你一個人學會了自立，我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書，這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學習魯濱遜的意志，遇到任何艱難險阻不要畏懼，要去勇敢的面對…。”淚水涌出了我的眼眶，我看了看書果然是我很想要的書：《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。
如今，每當我拿起那幾本書都會想起那些往事。
我的二年級作文 篇9
過年的時候，爸爸給我買了一個神奇的機器人。當時一拿到機器人的時候，我開心極了，迫不及待地拆了包裝袋拿出來，模樣非常漂亮。
它有着圓圓的頭，帶着藍色頭盔，它的身體有點長，胸前有一個藍色按鈕，我一按按鈕它就會開始說話：“主人，我來了！”再按一下，它就會開始唱歌，時間長了不動它的話，它就會說：“主人，下次再見。”
它還有一雙會動的雙手，一隻手拿着機槍，另一隻戴着手套，感覺可以去戰鬥似的。另外它的腳很粗大，按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機器人，我太喜歡它了！
我的二年級作文 篇10
今天的家長座談會，我也列席參加了。聽着家長們教育孩子的經驗，我受益匪淺，作爲學生代表，我吐露了自己的心聲。
我是三年級下學期來到這所學校的，很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時，我對這裏的一切都很陌生，也不適應這裏的環境。一下課，同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個地縫鑽進去。同時，我也感受到了友情，被同學們的親切話語所打動，於是深深地愛上了這個班集體。那段時間，我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習，發憤圖強。我常常在學習上遇到困難，但總會有人幫我解決，耐心地給我講解。有時候我很自卑，但老師和同學們總是鼓勵我，漸漸地我的成績提高了，人也變得開朗大方了，成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學，有一個溫暖的家，我們在這裏一天天長大。在大家的支持與贊同下，我成爲班長，是老師的得力小助手。老師的教導時常增強我的自信心，是自信給了我力量。由於大家的努力，我們多次被評爲優勝班和紅旗班，各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信，大膽，敢作敢爲，在工作中，我始終記住了沒有最好，只有更好這句話。
我學習的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進，不能後退。
作爲一個學生，我要盡到自己的職責，不要抱有僥倖心理，而要學會自覺、自立。今後，我會更加努力，好好學習，爲父母爭光，爲班級爭光，實現我的承諾。
