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關於誇誇自己二年級作文8篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的誇誇自己二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於誇誇自己二年級作文8篇

誇誇自己二年級作文 篇1

這學期,我有很多進步。以前我做什麼事都要爸媽陪着,甚至睡覺都要拉着媽媽的手才能睡着!而現在我可以一個人去理髮了。

記得那天我和媽媽學習回來很晚了,可是我的頭髮已經很長不剪不行了,到理髮店一看前面還有2個人,要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了,看着媽媽很爲難的樣子,我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理髮!媽媽給了我一個鼓勵的微笑之後就回家了。時間過的還真是慢啊,我覺得過了好半天才輪到我,理髮時我坐立不安的,生怕媽媽擔心。我就想:快點剪完吧,我自己回家,不用媽媽來接我,那我就成了大人了!這時阿姨問我:“還要再洗洗頭嗎?”我高興地說:“啊?這麼快就剪完了?不用洗了,我得趕快回家了!”在路上我一會兒都沒有玩,直奔家的方向,還想着媽媽曾經說過的要小心,看好有沒有車再走!爲了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的'門鈴,而是用密碼開的門,再敲門時我已經到了門口,我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看着我高興地合不攏嘴,說:“我兒子真是長大了!”聽到這句話別提我心裏有多高興了!

我長大了,以後更不讓爸爸媽媽操心了,自己能做的事一定自己做!作文

誇誇自己二年級作文 篇2

我是一個愛學習、愛樂於助人的孩子。我有一張瓜子臉,一雙亮晶晶的眼睛和一個櫻桃小嘴,和一雙月牙似的眉毛。

我在班裏當學習委員,語文成績在第一名到第五名之間徘徊。有幾個比我差一點成績的人和我玩,他們都像我學習。有句古話叫:近朱者赤,近墨者黑。很幸運,她們都學習了我,而我不會被影響。

在學校裏,我還喜歡幫助同學。我記得,有一次有個好朋友在草地上摔了一大跤,我一看,就看見是一個男生推了她一下。我急忙跑過去,那個男生嚇了一跳,急忙跑開。那個同學說:“謝謝你!”這時候,我的心比吃了蜂蜜還甜!大家都說我是一個關心集體的同學。

這就是我——愛學習、樂於助人的我!

誇誇自己二年級作文 篇3

我叫楊雨璇,今年八歲,是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭髮,白白的皮膚,一雙漂亮的大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗,在爸爸媽媽眼裏我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心

一次,媽媽帶我去離宮遊玩,我看見湖裏有活蹦亂跳的小魚小蝦,想撈幾條帶回家。媽媽告訴我:“不要撈,這裏的魚蝦是給遊人觀賞的。”我聽媽媽一說,馬上打消了這種想法。以後我每次去離宮都要去看它們,用手撩水和它們嬉戲,拿魚食餵它們。我們成了好朋友。還有一次,媽媽帶我去公園賞花,一朵朵杏花綻放在枝頭,潔白的花瓣,粉色的花心,黃色的花蕊,漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想,杏樹也有生命,折斷了它多疼呀!這不僅傷害了杏樹,也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起,只有這樣,我們的環境纔會越來越美。

你們說,我是不是很有愛心?對了,上學期我還被學校評爲“品德好少年”呢!

誇誇自己二年級作文 篇4

我叫楊,我今年6歲了,我在中星小學一(6)班學習,很高興能夠成爲同學和好朋友,我希望能夠好好學習、天天向上!我還有一些特點和優點,但我也有不少缺點,但先不告訴你們哦,我要把缺點改一改,爭取多點優點,少點缺點,哈哈!

希望我能夠表現突出,哈哈!我的特點是活潑、樂觀,喜歡畫畫、運動,我的優點是熱愛集體活動、善於學習新知識!至於缺點嘛,哈哈,下次再告訴你們吧!

誇誇自己二年級作文 篇5

大家好,我叫孫婷睿,今年8週歲,我還有一個雙胞胎妹妹,叫孫婷瀟,她很可愛。先不說這些了,先誇誇我自己吧。

我的體育很好,這次運動會我是運動員,得了第二名和第三名的好成績,爲班級爭得了榮譽。

我很會照顧大人。有一次放學回家,看到媽媽很難受的躺在牀上,我連忙放下書包,拿出藥盒,給媽媽衝藥,媽媽喝了我衝的藥,覺得好多了,我說:“媽媽,你就安心的睡一覺吧,我會和妹妹在家好好寫作業的。”媽媽高興的說:“你長大了,懂事了”。

我在學習方面是個很認真的好孩子,上課認真聽講,下課按時完成作業,考試成績還算可以,但是有時候有些小粗心,我會改掉這個毛病的。

我很樂於助人。有一次上體育課,有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了,我看到後,連忙把這位小朋友扶起來,小朋友連忙向我道謝,我說:“不用謝,這是我應該做的,我們同學之間就該相互團結,相互幫助”。

這就是我,一個既懂事、聽話,又熱心的快樂女孩。

誇誇自己二年級作文 篇6


我叫楊韻希,我今年6歲了,我在中星小學一(6)班學習,很高興能夠成爲同學和好朋友,我希望能夠好好學習、天天向上!我還有一些特點和優點,但我也有不少缺點,但先不告訴你們哦,我要把缺點改一改,爭取多點優點,少點缺點,哈哈!

希望我能夠表現突出,哈哈!我的特點是活潑、樂觀,喜歡畫畫、運動,我的優點是熱愛集體活動、善於學習新知識!至於缺點嘛,哈哈,下次再告訴你們吧!

誇誇自己二年級作文 篇7

我是一名活潑開朗的小女生,而且優點很多,比如:愛讀書、樂於助人、字寫得漂亮等等。最值一提的是我的字與學習成績。

提起我的字可以說是有輝煌的歷史了,從一年級開始,每次生字評比,光榮榜上總有我的筆跡。榮幸的是連續兩次代表班級參加學校與孟州市組織的書法比賽,並且還在各個學校展覽。那一刻,我自豪,我驕傲。

踏入小學校門時,我就下定決心,好好學習。因此,上課我認真聽講、積極發言、仔細作業。功夫不負有心人,連續兩年被評爲“紅星標兵”,四個學期總是第一個闖過十張綠卡,並且語文、數學多次考試取得滿分。

我對自己的表現很滿意,以後我會再接再厲,更上一層樓。

誇誇自己二年級作文 篇8

我有一個優點,就是堅強。

記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車,便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬着腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話,左右亂跑,害我摔了個四腳朝天。我心想:我就不信學不會騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看着我一次次摔倒,對我說:“要不我扶着你,你騎。”我說:“不用,我一定能征服它。”媽媽又說:“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣,終於騎了上去,可是就在我高興的時候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最後我把手放平衡,終於把這個“小對手”征服了。

媽媽看見我成功了,向我豎起了大拇指。

我還有一個優點就是樂於助人。

有一次,我正走在馬路上,看見一個老奶奶要過馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧。”我扶着老奶奶一步一步地過了馬路,老奶奶對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子。”我笑着對老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的。”

這就是我。

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