小學二年級作文彙編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我有隻可愛的毛絨小豬，它是我和媽媽從超市裏買來的。 小豬非常惹人喜愛，它全身毛絨絨的，顏色是粉紅色的，可愛極了。它的臉上鑲嵌着一雙小眼睛，兩個大大的鼻孔，似乎在嗅着哪裏有美食。大大的耳朵向上垂，就像兩把小蒲扇。胸前掛着一個粉紅色的小袋子，你猜裏面裝着是什麼呢？原來裏面是一些小麪包，它的嘴巴張得大大的，好像要吃袋子裏的麪包，瞧，多麼饞嘴的小豬呀！ 我每天晚上都要抱着它進入夢鄉中，看着它，我彷彿聽到了它的呼嚕聲，讓它陪伴着我甜甜地安睡到第二天早上。 我愛我的小豬！
小學二年級作文 篇2
奶奶家有一隻可愛的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對大玻璃球，嘴巴兩邊的鬍子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時候，它把身子團成一團，真像個花絨róng球。
小貓咪很講衛生，每次都去門外的角落裏小便。我真喜歡這可愛的小貓咪。
小學二年級作文 篇3
那一年，那一天，那一份特別的禮物，使6歲的我終身難忘。
那天，我過生日，媽媽帶我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的時候，一不小心，被路邊的一塊石子硌了一下，摔倒了。我坐在路邊，大聲哭着，叫着，要媽媽抱我起來。我本以爲媽媽會馬上抱我起來。可媽媽並沒有抱我起來。而是說“我不抱你，你要自己站起來！”我生氣了，心想；哼，不抱就不抱，我就這麼坐着，看你抱不抱，可是，時間一點一點的過去了，媽媽絲毫沒有抱我起來的意思，我的腳開始疼了，於是，我站起來，拍拍腿上的土，說“我們走吧!”可媽媽沒有走，而是彎下腰，對我說“孩子，以後你在社會上經歷的還有很多，如果你長大了，在街上摔倒了，你要哭着叫我抱你起來嗎？”我搖搖頭。“孩子，你要記住，如果你摔倒了你不能哭，這個時候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起來！”
我似懂非懂的點點頭。
謝謝媽媽，她在我6歲生日那天教會了我一個詞；堅強。
謝謝媽媽，從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的名字，叫堅強。
小學二年級作文 篇4
大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。
我第一喜歡講故事；第二喜歡畫畫；第三喜歡做手工。
我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫動物；喜歡做快樂小手工。
除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成爲我的好朋友。
今天下午我做了一下午的手工，爲媽媽做了一個能套在手腕上的漂亮的小飾品，現在我正在畫畫，畫的一些小魚，等畫完剪下來玩。好了，就寫這些吧，我趕緊畫小魚了。
小學二年級作文 篇5
今天，我們上了一堂特別的'語文課——“吹泡泡”。老師拿着吃泡泡的工具，讓我們親自體驗。第一個上臺的是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具，蘸在泡泡水裏，拿出來。
輕輕一吹，泡泡就出來了。他吹 的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們在燈光的照射下，像換上五顏六色的衣服，可好看了！泡泡在教室裏飛舞，像一個個水晶球，晶瑩剔透。吹出來的時候，還有嘟嘟的聲響。我 們哈哈大笑，原來吹泡泡也這麼有意思啊！
小學二年級作文 篇6
一到下課時間，同學們便像離弦的箭衝向操場，尋找自己喜歡的運動項目，緩解上課的疲乏。
籃球是大多數同學的最愛，因爲它不僅可以鍛鍊身體，提高智力，而且可以培養同學們的團隊精神。所以很多同學對這運動樂此不彼。
其餘的同學有的打乒乓球，有的跳高，還有的再空地上拍皮球。大家成羣結隊玩的不亦樂乎。看，遠處的小夥伴則是在撥河，瞧他們一個個鼓紅了小臉蛋，使勁兒往自己這邊拉，旁邊還有幾個在那放開了嗓子，爲夥伴們吶喊助威。旁邊還有打排球的，尤其是有個同學還掛着哨子在當裁判，舉手投足間還真有模有樣的。
十分鐘雖然短暫，可同學們玩得非常快樂，熱鬧充滿了整個校園，歡聲笑語洋溢在每個角落。
小學二年級作文 篇7
一道銀光，
劃過天際。
“轟轟隆隆”的幾聲高音鼓，
響徹雲霄呀……
這時，
不知是誰打倒了卡布奇諾，
天空被染黑了……
“沙沙沙”，
雨落了下來，
掉在了地上成了小蘑菇啊！
夏雨就這樣下着啊……
小學二年級作文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年級（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。
夢是雨後絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對生命的渴望；夢是信念，是追求，是希望。你的夢，我的夢，他的夢，匯聚成我們偉大祖國的中國夢！
我們每個人都要有夢想，有了夢想，纔有創新進取的人生，有夢就有未來。有了夢想後，又該如何實現它呢？實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。對個人來說，就是相信自己、相信生活、相信未來。作爲小小的我，也有我甜蜜的夢想，每當我在電視裏看到山區的孩子，爲了上學還要走好幾裏山路，我的心裏有說不出的痛苦。於是，我下定決心：長大後，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學習，幸福地成長——這就是我的夢。我要爲了我的夢想而努力讀書！只要做到心中有夢，堅持自己的夢想，努力追逐這個夢想，夢想就會實現。以前我總是一遇到困難就想放棄，節目裏那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實現夢想。
夢想是什麼?我要大聲地告訴你：夢想就是堅持心中永不服輸的信念；夢想就是不停地突破和探索；夢想就是豐富的想象和大膽的創造。我的演講完畢，謝謝大家！
小學二年級作文 篇9
奶奶家在山區，那裏有許多小溪。小溪裏有好多小蟹。星期天，我和哥哥捉了十幾只田雞，準備去捉蟹。
我們一來到小溪邊，就急忙找起蟹來。忽然，我發現小溪下面的石頭堆裏靜靜地趴着一隻小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀，又指了指那隻蟹。哥哥扭頭看了一下，馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前，那隻小蟹笨笨的，它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣，哥哥連續釣了四隻。
正當我們準備回家時，哥哥發現了一隻大蟹。他連忙把我叫了過來。我順着他指的方向看去，哇，那隻蟹真大啊！跟我們平時買來吃的蟹差不多大，它那兩隻細長的眼睛正冒着泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去，誰知心太急，蟹沒釣着，田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄，又一次放下誘餌，靜靜地地等待着……大蟹終於上鉤了，哥哥猛地往上一甩，大蟹被釣了上來，我連忙撐開袋子，把蟹放進了口袋裏。
我倆高高興興地回家了。
小學二年級作文 篇10
春天，悄悄地走進了我們的世界。它好似一個童話裏的仙女，帶着她的魔杖輕輕一點，把寒冷的冬天變成了萬紫千紅的春天。
春天好像小鳥。它叫着、跳着，飛到了我們的校園，校園沸騰了，小朋友們像蝴蝶一樣輕快地飛到草坪上，看!花兒開了，看!小草探出了頭。
春天好像一個畫家，他帶着畫筆來到了田野，麥苗披黃掛綠，頂翻土塊，鑽出了地面。
春天好像一首歌，聽!它們唱着、鬧着，叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意帶向遠方。
媽媽說我也是春天，我就是那柳樹的嫩芽，初醒的麥苗，破土的野草，生機勃勃。
哦!原來春天就是播種希望，預示豐收的季節，就像賽場上的起跑點。
