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家鄉的四季初二作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的家鄉的四季初二作文,希望能夠幫助到大家。

家鄉的四季初二作文

家鄉的四季初二作文1

我的家鄉在農村,雖然不大,但卻是個很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的獨特之處。我愛家鄉的四季。

我喜歡家門前的幾棵柿子樹。萬物復甦的春天,溫暖的春風一吹,柿樹那光禿禿的樹枝上吐出了綠綠的小嫩芽,可愛極了。嫩芽在春雨的滋潤下,漸漸地長成了一片片碧綠的葉子,真是惹人喜愛。我更高興了,一有空就去給果樹澆水施肥。

炎熱的夏天到了,柿樹的葉子顏色變深了,樹葉也更多了。密密麻麻,挨挨擠擠,茂密的枝葉向四面展開,像一把撐開的綠傘。我越來越喜歡柿樹了,沒事就來到樹底下看書、做遊戲。柿樹在我的精心培育下漸漸地在長大。樹幹變得又粗又大,樹枝也長了很多。枝頭開出了一朵朵淡黃色的小花,吸引着成羣的小蜜蜂圍着大樹翩翩起舞。花謝以後,就結出無數個小小的青色的柿子。有一天放學回家,我發現樹葉有些枯萎了,垂頭喪氣、無精打采地立在那裏。我急了,連忙跑去問媽媽。媽媽說:“應該是天氣太熱,又很久沒下雨了,柿樹缺水,樹葉才枯萎了。”我聽了,連忙幫柿樹澆了一大桶水。柿樹就像一個乾渴了很久的孩子,“咕咚咕咚”一下子就把水“喝”完了。葉子又慢慢地精神起來,一片片開心地舒展着。

豐收的秋天到了。當然啦!我家的柿樹也大豐收。柿子樹上掛滿了柿子,遠遠望去,樹上像掛上了無數個紅燈籠。紅得那麼好看,簡直像一片火。我忍不住把一個又大又紅的柿子摘下來,這柿子真可愛!摸起來滑滑的,軟軟的,就像弟弟紅撲撲的小臉蛋。我連忙洗乾淨嚐了一口。啊!好甜!我完全沉浸在這甜美之中。

寒冷的冬天到了,柿子樹的葉子都離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛揚揚地落了下來,光禿禿的樹上什麼都沒有了。沒過多久,下了一場鵝毛大雪,大地爺爺穿上了潔白的衣服。柿子樹也不那麼禿了,北風爺爺給它也穿上了雪白的棉襖。

我愛家鄉的柿子樹,我愛家鄉的四季。

家鄉的四季初二作文2

工地上,機器轟隆轟隆地響,帶着安全帽的工人們穿梭其間,不久,海塗上建起了一幢幢高樓,這就是大目灣,我的第二個家鄉!

我在大目灣這片新興的土地上生活了整整兩年了,這裏的春、夏、秋、冬四季也盡收眼底。

春天,是甦醒的季節。我喜歡在小河邊散步,那裏有太多春天的足跡。剛剛破土的小草,蜷縮着身子,低聲呼喚着它的兄弟姐妹,快樂地擁抱着大地母親;美麗的小花點綴着草叢,有紅的、黃的、紫的,它們在微風中翩翩起舞,用優美的舞姿表示着對春天的感謝;最高興的應該是蜜蜂了,一隻小蜜蜂發現了色彩鮮豔、香味撲鼻的花,馬上用“暗號”告訴同伴。蜜蜂成羣結隊地來了,停在花朵上,吮吸着花蜜,辛勤而快樂地勞動着。

夏天,是熱鬧與悠閒並存的季節。海風吹拂着我的臉頰,涼涼的,鹹鹹的,鮮鮮的,是那種海邊特有的味道。知了們三五成羣的,舒舒服服地趴在樹梢上,用特殊的語言和周圍的朋友聊着家常。突然,狂風驟起,海天之際大片大片的烏雲滾滾而來,知了們頓時鴉雀無聲。大雨傾盆而下,頓時,平靜的湖面開起了“party”,雨滴像無數個小小表演家快樂地躍動起來;小溪唱起了“大合唱”,歡天喜地地奔向大海。“一曲”結束,雨過天晴,空氣混雜着青草的清新氣味。遠處的天邊出現了一道彩虹,淡淡的色彩爲天空增添了一份生機。蜻蜓在空中自由地飛舞着,時不時地點點湖水,平靜的湖面

泛起了陣陣漣漪。

秋天,是秋高氣爽的季節。海邊林蔭步道邊的樹葉,在秋風中飛舞着,身姿曼妙如蝴蝶。海邊小山上長滿了野果子,幾棵松樹也長滿了松果,小松鼠在這裏一定不會捱餓。此時的天是蔚藍蔚藍的,沒有一點雜物,好像一眼就能看到天空之外的世界。

冬天,溫暖如春。海風吹過來,溫溫的,拂過我的髮梢,就像是媽媽溫柔的話語縈繞在我的耳畔。已是夜幕降臨,瞧,還有人在散步、釣魚。有時早晨起來,眺望遠方,山、海在白茫茫的霧中若隱若現,如人間仙境一般。

家鄉的四季,美麗的四季!

家鄉的四季初二作文3

我的家鄉是一個美麗的地方,要說我的家鄉什麼時候最漂亮,我一定會說家鄉的四季各有各的特色,都非常的美麗。

從小,我就生活在美麗富饒、羣山環抱的小山村。村中有一條寬闊平坦的水泥路。老人們和睦相處,年輕人們有說有笑,孩子們活潑可愛······這些場景構成了一幅和諧的畫面。

我熱愛家鄉的春天。春風用她柔和的聲音喚醒了世界萬物。春風向柳樹姐姐吹了一口氣,用親切的語言對她說:“醒醒吧!春天來了。”柳樹姐姐把長長的辮子甩進了池塘,高興地說:“我醒了。”接着,春風又去找小草,她吹了一口暖氣,不一會兒,小草悄悄地從泥土裏鑽了出來。它們向春風頻頻點頭,爭先恐後地向春風表達謝意,好像有說不完的話似的.。春風喚醒了花朵、桃樹、梨樹······接着春風對農民伯伯說:“春天來了,要準備播撒種子了。”貼心的春風覺得農民伯伯勞動很辛苦,就給他們送去陣陣涼風,減緩他們的疲勞。

春天過去了,夏天到了。春風吧季節的接力棒傳給了太陽公公。太陽公公用炎熱的身軀照射着大地上的萬物,讓它們更加茁壯的成長。他跟大樹爺爺商量着說:“現在是炎熱的夏天,也是農民伯伯最難熬的季節。你一定要給農民伯伯遮陰,不要讓他們染上暑氣。”大樹聽了覺得很對,於是就答應太陽公公。接着太陽公公又去找小溪妹妹,跟它討論着說:“農民伯伯在夏天很容易中暑。你可以用清涼乾淨的水給人民解渴嗎?”小溪妹妹聽了它的話,連連說好。這是一個相互協助的和諧畫面。

很快的秋姑娘拿到了接力棒,於是她就帶着豐收的喜悅,和農民伯伯們一起歡笑,農民伯伯臉上的笑容是那麼的幸福。這就構成了秋天裏最美麗的畫卷。

冬天白雪一片,冬姑娘哼着輕柔的催眠曲來了,她用自己美妙的曲子給大地上的萬物催眠,讓它們在冬天裏好好的睡上一覺,又一個安靜祥和的畫卷。

這就是我家鄉的四季,非常的美麗,每個季節都有每個季節的特色,我愛我的家鄉,更愛家鄉的四季。

家鄉的四季初二作文4

記得六歲時我完完整整地在奶奶的家鄉——梅隴待了一年。那裏是個農村,環境沒有城市繁華,生活沒有城市方便,我卻覺得那裏的四季比城市的四季更吸引人。

鄉村的春天到處充滿歡快的笑聲,而城市的春天到處都是汽車的喇叭聲。鄉村的春天是農民最忙的季節,農民們要早早地起來耕田、澆水、播種。雖然很辛苦,但是等到收穫那天,農民的臉上就會透出收穫之喜。城市的生活節奏快,每天都能看到上班的人疲於奔命的身影,下班後還要經常加班,他們的臉上只有疲倦、埋怨的表情。

春天,鄉村到處都是花的世界:有粉紅的桃花,有黃色的迎春花,有白色的雞蛋花,有紫色的蝴蝶蘭……孩子們在春天最大的樂趣就是放風箏,在鄉下沒有電腦、電視、遊戲機作爲娛樂,可是他們覺得放風箏比那些東西更好玩。

鄉村的夏天雖然不及春天色彩繽紛,不過它也有許多吸引人的地方。夏天是水果成熟的季節,芒果脫掉了綠綠的衣服,換上了黃襯衫。地裏的西瓜熟了,樹上的水蜜桃、香蕉綴滿了枝頭……總之,夏天是收穫水果的最好季節。

鄉村的秋天是農民最開心的季節。田野裏許多農作物豐收了,白天你會看到辛勤、質樸的農民在地裏收割。秋天也是孩子們最開心的季節,他們會爬到樹上摘果子吃,有時還會比賽誰摘得多。

冬天,大地被雪覆蓋了,小朋友們趁機在戶外打雪仗、滑冰、堆雪人等,而忙了大半年的農民總算可以休息休息了,遇上天晴的日子,他們就在院子裏曬曬東西,準備準備下一年的種子。

鄉村四季變化多,空氣好,除了這些,鄉村還有一點比城市好,鄰里之間雖不是親人,可其樂融融勝似一家人,時時能見到他們在一起聊家常、開玩笑,能聽到他們歡樂的笑聲。我向往這樣的生活,我愛我的家鄉!

家鄉的四季初二作文5

我愛我家鄉的四季,留戀春天和諧的微風,沐浴夏天炎熱的陽光,享受秋天絲絲的小雨,擁抱冬天飄落的雪花。

家鄉陣陣的春風吹拂在人們的臉上時,小草熬過了嚴冬的考驗,衝破地皮快速生長,顯現出一片生機。五顏六色的花兒在陽光下競相開放。孩子們呢?哦,他們正在草地上放風箏呢。各式各樣的風箏爲藍藍的天空增添了許多色彩。天氣變暖,農民在地裏播下種子,期待着收穫的成果。春雨是最難得的,北方的平原常有“春雨貴如油”之說,如果能有及時的春雨“隨風潛入夜”,將會給人帶來更多的希望。

夏日蒸烤着大地,熱浪衝擊着地面。濃密的樹蔭下坐滿了人。老人們拿着板凳在樹蔭下嘮着家常,悠閒地搖着蒲扇;孩子們坐在大人們的身邊,吃着雪糕;勤勞的人們依然在烈日下勞作……。夏天是多雨的季節,下雨後,路邊的小水溝裏總有許多小船,上面載着孩子們的笑與夢……

秋雨帶着夏的餘溫落下了,打在臉上絲絲涼涼的,空氣也不再那樣燥熱了,喘氣覺得痛快了許多。在人們的盼望中,豐收了。沉甸甸的玉米豐潤飽滿,帶着土香的花生又香又大,遠處的棉田好像下了大雪似的,雪白一片。週末,我以最快的速度忙完作業就跑向爺爺家,直奔石榴樹,摘下一個咧開嘴的,用力掰開,一顆顆珍珠瑪瑙便露了出來。一串串全紅的、半紅的小棗半羞半露地從棗葉間擠了出來。搬個小凳,摘上一捧,一通大嚼,又脆又甜,真好吃。

家鄉的冬來的是那樣的經典,乾淨利落。雪花一片一片,輕輕地觸地,不覺間鋪就一個潔白的世界,讓你挑不出一絲瑕疵。毛絨絨的大雪引起了孩子們濃厚的興趣,他們不顧大人的勸阻,全副武裝地打雪仗、滾雪球,堆雪人。漫天的雪中迴盪着孩子們的笑聲,雪花一點點地藏起了人們的腳印。

家鄉的春夏秋冬,我愛你!

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