【精品】初二遊記作文錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初二遊記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二遊記作文 篇1
很小的時候就在書上看過，也聽別人說過有一個地方令人神往，後來在我內心深處就有了一個一直嚮往的叫麗江的地方。
暑假時，媽媽說帶我去雲南玩，聽到雲南我立即就想到了麗江，於是我開始了我的古城麗江之旅。
車到麗江，我和媽媽下了車，看到眼前的景色，不知道說什麼纔好，只想靜靜地享受這美景：一道明渠，水清澈如玉，水靜靜地淌過兩架巨大的水庫，水庫咿咿呀呀的，喘息着，輕輕地吟唱着一支古老的歌，宛然眼前閃過一句話，不知是在哪兒看過，但正好能用來形容我此刻的心情“花在開放，等着你來，雲在歌唱，你可聽過，你可來過，那彎月亮，掛在天上，我會永遠，留在這裏，等着你來，不再離去，你已聽過，你已來過……”
順着腳下的青石板走下去，只見一座城樓顯在我們眼前，沿着樓梯爬上去，臺階上的條條裂紋彷彿訴說着古城的歷史，登上城樓，放眼望去，整個麗江古城都盡在眼底，再遠處便只有一片白色，我想，那便是我們的下一個景點——玉龍雪山了。
到達雪山時，晨霧尚未散去，在朦朧如紗的薄霧裏，玉龍雪山能像一條尚未睡醒的巨龍，靜靜地臥在那裏：“由於現在氣候正當酷暑，玉龍雪山頂上的雪愈來愈少了。”導遊說。而我們眼前的玉龍雪山白雲繚繞，似銀色的飄帶，吉祥的哈達，圍繞着雪山頂峯，折射出迷人的魅力，在陽光下分外妖嬈……
“翠色山巒下，歷居掩古城，花溪迎曲巷，歲月久悠增。”我想只有這種詩詞才能描繪它的美。
再見，麗江，令我神往的地方。
初二遊記作文 篇2
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。國慶佳節，因閒來無事，故與餘父遊於齊山。
車行幾十裏，見有旗插於山上，曰“齊山”，復行二三裏，方見齊山之容貌險秀瑰麗，懸崖峭壁，山清水秀，流水潺潺，蔚爲壯觀。
至齊山，從門入，見道旁百花齊放。甚爲豔麗。遊人可約百許，皆拍照留念。順道而行。花香鳥語，清風徐來。此樂何極。山行三四里，見聞水聲潺潺。心樂之，步幅加快。樹木叢生，百草豐茂。
行數十步，見石階數百。遊人皆沿街而上。餘從之。見有一小潭，水尤清冽。其水清涼刺骨，又其上，見峭壁環三面，生怪柏。又見一潭泉水，泉水綠如翡翠，不可見其底。遊人皆玩於此。此潭乃碧水潭，又見其上有一瀑，高越二丈有餘。此瀑曰“觀音瀑”又名流水洞。水質清涼甘甜，不嘗一口枉來於此。
隨人前行，漸至其頂。已近正午，驕陽似火，餘則似熱鍋之螞蟻，觀點將臺、唐三寨。
下山之路漸陡，已汗流浹背，歨減緩，正中楊萬里詩中之話“正入萬山圈子裏，一山放過一山攔。”道路兩旁，皆高大樹木，疏條交映，有時見日。
見一古棧道，乃齊國之棧道。隨山勢而修，蜿蜒起伏。行走棧道中，見萬里無雲，晴空高照，下見青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。忽見一大石凸於石壁，上書五字“不得不低頭。”
隨棧道而行，見一山洞，洞口高可三丈許，洞中常有山風呼嘯而過，一早一晚，在洞中可望日月之光，過其洞，又見一洞，洞中有兩排過道，其意爲，男左女右。因洞中有一石龍，故又名帝王龍脈。
初二遊記作文 篇3
放假了，我帶着滿懷的好心情和爸爸媽媽騎上了自行車，來到了九溪。
九溪離我們家大概有七千多米，我們往前走發現前面有一塊巨石，上面寫着“九溪”兩個字，這裏很幽靜，只聽到鳥的唧唧喳喳的叫聲，好像在歡迎我們的到來。我們繼續往前走，突然我聞到了一股股的清香，那是桂花的香氣，我向旁邊看看全是桂花樹，我不禁讚歎到“好香啊！”。過了不久我們就走上了大路，我看到有大片大片的茶樹，矮矮的、綠綠的，齊齊的非常漂亮，在茶樹的後面是高高的山峯，這裏的天空特別的藍，空氣也格外的清新。
我們繼續往前走，我們看到旁邊的小溪靜靜的流淌着，清澈的水讓人們都駐足癡望，連水底的小石子都清晰可見。這些小溪有時候同我們捉迷藏，它們有時候隱身叢林峽谷之中，只留下一片清脆的流響，它們時而大大方方的流過我們的腳下，露出明亮的姿容，有時調皮似的橫在我們面前，從左邊跳向右邊，一會兒又從右邊跳向左邊，引着我們經常要覆石穿流而過。
我們一直沿着小溪往前走，突然，我們發現了一個瀑布，遠望去，萬丈青山襯着白雲，像一條白帶子，掛在山上，清澈的水流從山上直瀉下來，走近看，水流撞擊着岩石上的棱角，飛濺起一朵朵水花，整個瀑布好似一個珍珠織成的屏幕，這時候我想起了《望廬山瀑布》這首古詩。我身旁有很多人流連往返，我也被迷住了，最後在爸爸的催促下，我才依依不捨地離開了九溪。
記得俞曲園在《春在堂隨筆》中說過：“九溪十八澗乃西湖最勝處。”啊！九溪多麼美麗的地方啊！九溪的美景在我的眼裏，九溪的味道留在我的鼻腔裏，九溪的鳥叫聲還留在我的耳畔，九溪會一直留在我的心裏。
初二遊記作文 篇4
星期天早晨，天空中下起了小雨。就在那濛濛的煙雨中，我們盡情地在公園玩耍，那一個時候，我們都感受到了公園裏面充滿了“溼”意，要比平時好玩多了。
我和幾個同學來到公園大門口，買了門票就走進了公園裏面。來到公園裏面，我們看到裏面一片翠綠。那種綠色顯得更加明麗，更加清新，更加富有詩意。這細雨使得公園裏面的景色更加美麗動人。
接着，我們幾個人首先來到水池邊觀賞那裏的荷花。啊，滿池的荷葉，整個水池都變成了碧綠的一片，不留一點空隙。荷葉上面不規則地突起一枝、兩枝……荷花，有的已經盛開，有的還是花骨朵，有的正待開放，有的剛剛綻開……真是各有各的樣子，組成了一幅巨大的國畫，好看極了。
然後，我們來到划船的地方。那裏的岸邊一排綠色的柳樹，柳枝倒掛着好象女孩子的長長的頭髮，漂亮極了。柳樹倒映在水中，水樹天合在一起讓我們陶醉其中，久久也沒有一個人說要離開。
我們買了船票，分乘兩艘遊艇，穿上黃色的救生衣，然後，我們開始划船了。我們一邊划着船，一邊觀賞着兩邊的景色。湖中有一個小亭子。亭子上面有假山、石桌、石凳，還有一些花草樹木，讓人有一種典雅的感覺。看着這一種美麗的景色，我們說着笑着。我們的歡聲笑語久久迴盪在小河上空，公園上空……
我們下船上岸，來到了草坪上玩耍、吃東西……我們都玩得十分高興。後來，我們又去了跳跳牀上不停地跳，來到假山上玩老狼捉小雞的遊戲……
今天，我們在公園裏玩得真開心呀！
初二遊記作文 篇5
在成都走一遭
一座城，就是一種文化，當我在成都走上一遭時，這一方闊土正無聲守侯。
都江堰可以說是成都的'標誌。青山翠鬆，綠水紅瓦，染成了一幅極美的絲綢，在歲月長河中洗滌，成了今如此動人的“都江堰”。
都江堰的山是較爲溫和的，坡度平緩，使行人能夠喘口氣；石板小路承載了數億人，仍沉默堅守；四周松竹環繞，清風挾着遠處江水的水氣，氤氳在一片綠意中，使我舒心。
江水奔流咆哮，不斷擊打大壩，撼動了懸在上方的橋。水是狂放的，但景卻是內斂的，兩者相互碰撞，卻又彼此融合，我驚歎於李冰父子的智慧，更是敬佩其胸襟——包容萬物，只有這樣，他們才能同水和諧相處。我行於都江堰的懸橋上，望着那“猛獸”，卻是窺見了成都文化中的“包容”與“和諧”，給予了成都人生息。
我踏上了劉文彩的故居之土，着實驚訝於它的氣派。難於用腳去丈量的廣闊，鑲金的傢俱……無不在叫囂着劉文彩的富有。厚實的磚砌成的牆，封閉了他的良知，那被剝削的農民浮雕，凝聚了多少血淚，他們形似枯柴，雙眼無神，孩子的啼哭跨過了時間，聲聲入耳，叫我泛起心酸，不禁看向了那高高門檻，不知那門檻前，曾有多少人在卑微磕拜。
好在，沒有任何一種力量能夠吞噬人民，他們無畏反抗，用那爆筋的手臂爭來了光明。槍響昭示了劉文彩的生命告終，鮮血淌入土，被成都默默淨化。
在成都走一遭，我聽到了江水咆哮，聞到了火鍋辛辣，觸到了斑駁城牆，卻也看到了何謂——“厚德載物。”
初二遊記作文 篇6
當我翻開第一頁時，心中無比的激動，當我再次體會時，有感而發，世間的文學作品無數，獨爲《西遊記》情有獨鍾，裏面人物的刻畫，人物的心理轉變，都是寫的那麼好，因此我便愛上了這四大文學鉅著之一的《西遊記》。我便帶着濃濃的興趣讀了這本書。
這裏面有智勇雙全，翻個筋斗雲就能行走十萬八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的沙和尚，他們師徒四人經歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的故事，影響了後人，因此後人將明朝吳承恩的鉅著拍成電視劇，製成動畫片...。
正因爲他們的精神，啓發了所有讀者，因此這本書是我們作爲學生必讀物，因此這本書對我很有啓示。
人們都說，人要有志向，纔會去努力，奮鬥，如果一個人沒有志向的話，那麼這人離成功的道路還差一大截，西遊記中的孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因爲有着遠大的志向，不管在取經道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書中的第一感悟，就是人要樹立遠大的志向。
當我們遇到困難時，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項任務。當我們受到挫折時，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅定的信念及樂觀的心態，他們對任何困難都不怕，都敢於面對，如“三打白骨精”，“女兒國”，我們難道不應該有着他們的精神嗎？我們不應該學習嗎？
當我們在學習中，我們遇到了難題時，不應該光自己獨立思考，我們不懂就要問，我們在做什麼事情時，一個人的力量是不夠的，我們應該要團結合作。“團結就是力量”這句話就是反映了我們要團結合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？
我們在做一件事，總是堅持不到最後，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務嗎？我們不應該好好思想嗎？我們缺少的是什麼？是持之以恆的精神，“水滴穿石”這個成語不是反映了這個精神嗎？如果我們有持之以恆的精神，我們什麼困難克服不了啊！！我們要學習他們師徒四人這種精神。
一個人如果沒有好的品質，那麼我們是不會得到別人的好評，哪一個成功的人不是品質高尚啊，他們師徒四人難道沒有嗎？是啊，品質是人的根，如果品質不好，可想而知，這人會是什麼樣子？？
這是一篇彙集了我們人應該具有的精神啊，品質啊，教我們應該如何去克服困難，從這《西遊記》中，我最大的收穫就是應該樹立遠大的志向，遇到困難，要有堅定的信念...。等品質。從書中收穫了日常生活中所得不到的東西。
