那一刻，我的世界春暖花開初二作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的那一刻，我的世界春暖花開初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻，我的世界春暖花開初二作文1

在我的印象裏，父親似乎不經常回家，我一直和母親生活在一起，這個家好像一個旅店，他只是週末纔回家，一般都睡在學校裏。沒錯，他是一個班主任，很忙，忙的不回家。

當我看見別的孩子有父親領着出去玩時，有父親給買好吃的，我只能安慰自己：“沒事，你爸忙！”漸漸地，這種安慰變成了怨恨。“你去管你的學生吧，別要我了！”父親先是一怔，然後頭也沒回的走出了家門。後來，母親說當時父親轉過身偷偷抹眼淚，他也很無奈：一羣孩子和一個孩子，他只能選擇前者。

初中開學的前一個晚上，我剛要入睡，聽見父親和母親的一段對話：“明天開學，我去送她吧！”“你能行，不忙嗎？”忙，又是忙，我感覺空氣瞬間凝固了，壓的我昏昏睡去。

第二天清晨，父親果然不在。失落的我吃了飯，低着頭匆匆走出了家門，卻看見父親站在車旁，我欣喜萬分地上了車。快到學校時，我問他：“今天能來接我嗎？”一陣可怕的沉默，他從牙縫裏擠出一個模糊的字“會”。到了下午放學時，不出所料，我並沒有看到他的身影，絕望中我剛要自己走回家，忽然聽見一個聲音“丫頭，我在這兒！”，循着聲音望過去，父親在不遠處正用力揮舞着手臂。夕陽下，我覺得他的身影無比高大，給了我信心和依靠，我的淚水不由得奪眶而出。

那一刻，我才明白父親一直以來對我的愛和關懷；那一刻，我的世界春暖花開。

那一刻，我的世界春暖花開初二作文2

又是一寒冷的天氣，狂風不停的在我耳邊呼嘯，又彷彿在嘲笑一位失敗者；獨自一人走在冷清的大街上，面對一次一次的考試失利，就彷彿有一雙無情的手把我推向了無盡的冰窖；側過頭去，看見一株蘭花，葉已枯黃，卻還堅強的站在那個角落，任狂風從它身邊掠過……

次日，再走過那個地方，忍不住的側過頭看向那個角落，它還是那樣的堅強，那瘦弱嬌小的身軀在與大自然做鬥爭，它不低頭向死亡投降，就算在最後的那一刻，它也也要與死亡鬥爭，我爲它感動，陰暗的天氣預示這暴雨的來臨，“嘩啦啦，嘩啦啦”大雨傾盆的下着，心想：那株瘦弱的蘭花是否能存活下來；又一次去看它，它還在那個角落，不過，它的葉不再枯黃而是翠綠，它看起來充滿了生機，我知道他的堅持爲它帶來了勝利，它戰勝了死亡，就在那一刻，我恍然大悟，我明白了什麼是堅持，“失敗乃成功之母”，我應該學習它的精神，那怕失敗也要鼓起勇氣與那不可完成的`任務一搏，因爲如果你去試一試那就會有希望，但如果放棄那就預示這100%的失敗，也就在那一刻，彷彿一道陽光它溶化了我的冰窖，引領這我向前勇敢的走，也就在那一刻我的世界春暖花開。

失敗就像鎖，它禁錮了你的自信，但在這給世界上有某樣東西是鑰匙——堅持不懈，就算你不小心落下它，也總會有再找到的一天，它就是陽光讓我的世界春暖花開。

那株蘭花，就是我的鑰匙……

那一刻，我的世界春暖花開初二作文3

陽光總在風雨後，請相信有彩虹！外面下着雪花，雪姑娘時不時的在空中翩翩起舞，她們多麼的快樂呀！遠遠望去屋頂上、草地上、大街上她們無處不在，啊，雪姑娘你是那樣的快樂……

雪的“咯吱、咯吱”的動聽的歌聲，回味着那雪球從我臉旁劃過後的歡笑聲、回味着那雪人堆成後的激動的小心情···而現在的我卻不能、只能面對那些沒有活性的電視、手機、電腦、但我最嚮往的是外面呀！

不知是從何處飛來了一朵雪精靈，她飛到了我的指尖上，我對她說：“精靈啊，精靈啊，你幫幫我吧。”我知道不會有用的，再看看精靈飛到了窗外，我終於還是流下了眼淚，爲什麼我不能，這時就連門也發出了悽慘的聲音，“吱吱吱”忽然，幾個不同但熟悉的聲音蹦出來了，“哈”，我知道是她們，於是連忙擦了眼淚回頭笑着看着她們。她們說：“我們在外面玩吧，少了一個你實在沒意思，於是我們便來尋找你了，知道你喜歡雪，所以我們特地做了一個小雪人，只是它是用棉花做的，給。”我感動的又流了淚。“謝謝。”“客氣啥，咦，你怎麼哭了，我們給你做的小雪人不好嗎？”她們說，“不是的，很漂亮。”我說。然後又擦去了眼淚，臉上又重新帶上了笑容。“我們一起玩吧，哈哈哈。”

那一刻，我的世界春暖花開，謝謝你雪精靈，讓我懂得了不管遇到什麼，朋友永遠會在你身邊。