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初二開學作文(彙編15篇)

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初二開學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二開學作文(彙編15篇)

初二開學作文1

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,然而竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨日,而就是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。但就是,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛但就是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是願意擡頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,就是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過於執着,可正就是這份執着,爲人們眼簾映入眼簾,爲人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什麼資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什麼資格說後悔

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛着遠方的期盼,奔跑的路程,刷新着昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,此時縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初二開學作文2

寒假剛剛結束,我們又迎來了一個新學期,當然,新學期就一定會有新鮮事!看!那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的遊戲,沒錯,“吸血鬼”遊戲就是這個學期的新鮮事!

每當吃完了午飯,同學們就會陸陸續續走到操場上,由於老師說吃完飯後不宜奔跑,要休息一會兒,所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生。“老師來了!”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。

王老師說:“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完,同學們就在老師面前消失得無影無蹤,唐佩貝等同學迅速“佔領”了一塊場地,玩了起來,我也參加了進來。

遊戲開始了!規則是:“吸血鬼”跨三步,“人”跨五步,每個人有三滴血,“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋纔算吸了一滴血,“人”到了場地對面纔算贏,“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血,如果“人”贏了,“人”就跨一步,反之,如果“吸血鬼”贏了,那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”,大家異口同聲地說:“黑白配!”啊!原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安,“人”先跨了五步,“吸血鬼”跨三步,先是唐佩貝和姜恆毅猜拳,唐佩貝贏了,跨了一大步,姜恆毅被唐佩貝扣籃一滴血,下來是我和王一安猜拳,“Yes!”我贏了,!我跨了一步,又到我和唐佩貝猜拳了,啊!

我輸了!唐佩貝又跨了一步,我提心吊膽,心想:我會不會被吸掉一滴血啊!眼看就要碰到了,可我運氣好,唐佩貝碰到了我們的腳,不算。過了一會兒,同學們都被吸了幾滴血,有的甚至已經淘汰了,可我還是滿血的!“哈哈!”我又贏了一次王一安,我用力一跳,只見離終點只有一步之遙了!這時唐佩貝說“陳致安!快和我猜拳!”於是,我和唐佩貝猜了一下,贏了!我懷着興奮和驕傲的心情跳向了終點線,“人”贏了!

當我們正準備開始下一局遊戲時,王老師讓我們整隊回教室了,我們依依不捨地離開了操場。

初二開學作文3

8月29日,在家裏悶得快發黴的我終於又可以背起書包,回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。

早晨,我很早就到學校了,本以爲我會是第一個到,可是當我向教室裏看了後,徹底打破了這個幻想――同學們真是積極呀,才7點多一點就已經有一大班子的人了!見到同學的我可謂是異常的興奮,嘴巴說個不停,眼睛到處掃描……突然,我發現了幾個不明物體,噢,不,應該是不明人物在我們教室裏亂竄,正納悶着,老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學,OhMyGod!來這麼多,數了一下,整整9個哪!唉,這回收作業可困難多啦!

上英語課時,來的是一個新老師,進來就說:“現在進行摸底考,清同學們把書收好!”話音還沒落,全班就開始狂叫“救命”,那聲音,簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢,試卷一發到手裏,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣佈收卷,接着,教室裏傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的好難!

當晚的作業並不多,我想:這周的作業肯定不會多。可是,我沒有察覺到,暴風雨即將來臨……週二,依然很平靜。週三來臨時,暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來,特別是英語作業,讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。(說是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應該做的!唉……)那一晚,我幾乎沒睡,因爲我滿腦子都是問題,弄得我失眠了……週六還要補課,而且下午還要做英語和數學的測驗。這對於某些學習愛好者來說也許不算什麼,但對於我這樣的超級大懶鬼來說,等於讓我去自殺!但轉念一想,爲了我美好的未來,值!!

一個星期就這樣過去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因爲我又回到了歡聲笑語中。你說,對嗎?

初二開學作文4

半年的時光再一次無聲無息地飛逝了,一個學期就這樣一眨眼就消失得無影無蹤了,面對新的學期,面對新的知識,面對新的學習,面對新的競爭,我們該如何對待呢?

昔日的三好學生已經成爲過去的,再一次爭當三好成爲了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,讓未來成爲永恆。爭創五星級班集體,需要每一位的努力,做最好的自己,我問心無愧。

不會停留,呼吸間我們已經是高二的學生了,再有半年就上高三了,即將面臨着高考、面臨着了,我們如何才能給高中的畫上一個圓滿的句號呢?逝去得日子不可能再回來,那就抓住現在吧!不管過去怎樣,從現在開始奮鬥吧!一切都還來得及,不要忘記Anything is Posible我奮鬥過了,便無怨無悔了,不管結果如何,我都努力過了,我就是的,就是最的一個!

成功與誓言毫不相關,成功只與奮鬥和拼搏有關,那我們不要再郎傅精力和口舌了,抓緊時間投入到學習的行動中去。不要忘記那句話Anything is Possible!

典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們。原來尊敬的校長、敬一直關心我們學習。

接着是副校長說話,他說了一大堆交通問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全,不應該貪圖快或什麼而違反交通。

最後一個環節是頒發上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀後,喜洋洋的回到班。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。” 祝各位同學學習更上一層樓。

初二開學作文5

一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

我終於明白了家裏的好,家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道爲什麼,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎麼能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什麼都不會,什麼都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什麼都懂了,什麼都能幹的來,什麼都很強……哪裏會知道?什麼叫“山外有山,人外有人”?

直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什麼時候,變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什麼都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多麼愛去舉手發言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多麼難受的事?

一切都是這樣了,學校的學習緊張,什麼都緊張,特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起牀,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

像是被什麼束縛着自己,一切都改變了,什麼都改變了,自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?

就是這樣的,一直下去,懊悔着、逞強着、懦弱着……

這樣好嗎?

初二開學作文6

9月1日,每年的這一天,意味着什麼?我曾經無數次問過自己,今天,我終於得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。

每年經過一次開學,我們就又長了一歲,屈指一算,從小學開始,我已經度過了七個9月1日了。

今天,是9月6日,我這一週是怎麼過的呀?

上學依舊穿着白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

我們依舊每天早早的起牀、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業、吃晚飯、複習、預習、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一隻在橢圓形籠子裏不斷奔跑的倉鼠,爲了“眼前”的食物,不停的奔跑。

老師與學生之間,只是授課和受課;學生與學生之間,除了互相學習、競爭、鉤心鬥角還有什麼;老師與老師之間,都會爲了學生把自己教的科目學好,在大考之前,總會佔用副科,極少顧及學生的感受。

我知道,只有老師心目中的好學生,纔有資格說這番話。我也知道,我不屬於好學生,我更明白,學習不好,就永遠不是好學生。但是,無論如何,新的學期開始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學期,再做一年“倉鼠”!

開學了……

我又長了一歲;大了一年;成熟了一點;學習負擔重了一點;像一隻貓一樣慵懶了一點;無所事事了一點;叛逆了一點;冷漠了一點;無常了一點……

雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過的……誰也替代不了……

回首十四年前,我一無所知;十二年前,我牙牙學語;十一年前,爸爸媽媽牽着我的手把我送進幼兒園;七年前,我進入小學;六年前,我成爲少先隊員;兩年前,我小學畢業,踏入了中學的校門;在如今,我是一名初二的團員。

一切恍若昨日,一切又那樣的真是。

真可謂:光陰似箭,日月如梭。

開學了……

初二開學作文7

我經歷過幼兒園的開學,經歷過小學時代的開學,可是這一次,我經歷的卻是初中時代的開學。

開學了我成爲了一名初中生。我們學校是陽光分,抽籤選擇。可是就是這個樣子,我們學校還是有漏網之魚。最後我被分到了三班,我看着四面八方的人,沒有一個認識的一個班級裏能有自己的幾個小學同學,已經算不錯的了,就像我們班級我的小學同學,屈指可數。開學第一天的時候,一半懷念自己小學的時光,一半用憧憬自己出衆的時光。真的是不知道自己還偏向哪一個。我是和我小時候最好的朋友一起來的,我們分到了一個班級,別提有多開心。我們先是自己做的我和她當然是坐同桌了。可是老師來了分座位的時候,我們倆沒串開了。他被闖到了最後一排我被傳到了倒數第三排。我們中間就這樣隔開,可是沒開學多久,我們又攢着了,這回他坐在了我的後面,我們上課的時候,隨時隨地都可以說話。下課的時候,隨時隨地都可以一起跑出去瘋玩。開學第一天的時候,感覺還是很懷念自己小的時候的時光,心裏雖然憧憬初中時候的時光,可是小學時候的時光,還是更讓人懷念的吧!開學第一天,我就交到了很多很多的好朋友。我的同桌,他也是一個非常好的人。

這就是我初中的時候的開學第一天,雖然沒有發生什麼意外,可是我還是很懷念小學時候的時光,因爲那時候,我們是最天真,最可愛,最清閒的時候。到了初中之後,感覺學習壓力大了起來,一共七課,打得我有點措手不及了。這就是我的開學第一天,由衷的說,真的挺好的。同學挺好的,老師挺好的,學校挺好,班級挺好的,校園挺好的。一切的一切,都是那麼的美好的!

初二開學作文8

新的學期來到了,我成爲了四年級的學生。同時我們班的語文、數學、英語三門課的老師都換了。

我們的語文老師是非常優秀的趙瑛老師,趙老師我非常熟悉,因爲她是我哥哥的班主任,在家裏經常聽到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動地給他們上每一節課,如何教他們寫出優秀的文章,如何帶着他們參加各種各樣的活動,今天我也有幸成爲了趙老師的學生。

今天趙老師就給我們上了生動的第一課,趙老師比喻我們就像一棵棵小樹苗,她就像是辛勤的園丁,給我們修枝剪葉,鬆土施肥,好讓我們長成參天大樹,成爲國家的棟樑。如果不給我們修枝剪葉,我們就不可能成材,讓人們當成柴火燒掉,趙老師您放心我一定要成爲一個有用的人。

我把這一好消息告訴了遠在廣州的哥哥,哥哥別提有多高興了,哥哥一直鼓勵我一定要多向趙老師討教如何寫好作文的祕籍。哥哥還告訴我一個祕密,那就是趙老師是寫作高手,受趙老師指點過的學生寫作都非常厲害,哥哥班在趙老師的帶領下就多次獲得博客大獎,所以我也要努力學習,也要成爲寫作能手。

我還見到數學宋老師,她的要求非常嚴格,早就聽哥哥說他們五年級有個宋老師,她帶的班級每次考試數學成績都是全年級第一名,宋老師還說自己是Ms王的徒弟。同學們都很期待這位嚴厲老師的精彩課堂。

新的學期我要有新的規劃,每天除了要按時完成老師佈置的各項作業,還要及時預習新的課程,上課時積極回答老師提得問題,如果有不懂的地方及時問老師,決不能將不會的內容帶到新的課程裏,多閱讀名人書籍,積累優美詞句,寫出優秀的文章。

新的學期我將以嶄新的面貌迎接新的老師!

初二開學作文9

我帶着美好的希望,載着理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望着初二這個神祕而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂無聊。

面對着衆多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵着我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨遊,以求知爲目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不爲呢?

初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的'難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,擡起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

初二,是對我們來說重要的一年。

初二,對我們而言,要腳踏實地的走下去,無論勝負,我們都將堅定充滿自信地走過。

初二,更是轉瞬即逝的,在這關鍵的一年中,我們都將超越自己。

初二是奮鬥的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰場爲我們的理想奮鬥。到那時,回首看我時,我相信我會收穫一份理想的收穫的。

初二開學作文10

新學期打算作文馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。爲了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裏,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。爲了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現

在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初二開學作文11

都說時間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。

又開學了,又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期,又要灌注新的力量進去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!

總是覺得學習的時間是那麼地漫長,玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊,這兩個月的時間又是多麼地快啊,彷彿那是一轉眼的時間。

一隻腳踏進校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長與科代表天天跟着屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課的時候魂不守舍,心都不知要跟着誰遊歷世界嗎?當第二隻腳再跨進校門時,我就暗下決心,這一個學期,我要開始奮起直追了。我要向着心中的目標前進,相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!

初二了!人又更加成熟了,更加穩重了,不能再向以前那樣那麼天真,那麼幼稚了。

初二了!不能再像初一那樣,過着籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因爲中考這座大山,我要背起來了,那麼沉重,都喘不過氣來了,還怎麼打球啊。初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這一個好朋友當然必不可少。初二了!又是一個人生中的小轉折點,老師們都說這是一個學習上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭xx注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們人生的一大轉折點,不容忽視啊,弄得我心裏都特別地忐忑不安。

總之,向目標前進吧!

初二開學作文12

經過一個多月的艱苦學習、複習,我們終於結束了期末考試,結束了這一學期的學習。按常理,這本該感到高興的,可我卻期待着開學,期待着再次回到學校。

是的,放假了,輕鬆了,解放了,就像出籠的小鳥,再沒有老師的監督,枯燥的書本。電腦、電視在像我們招手,有的只是輕鬆、快樂……

一回到家,扔掉書包,打開電腦,登錄QQ,看看留言,逛逛空間、貼吧,更新一下相冊……去玩一下久違的遊戲,看場前段時間沒空看的電影,逛一下商場,出去吃一頓好吃的,在十幾天的瘋狂玩耍後,我開始感到,我開始感到剩下的只有無盡的孤寂……

我想念,期望那學習的日子快快,哪怕那會是十分辛苦的。

但至少我感到充實,在學校的日子可以這樣形容——累並快樂着,苦並幸福着。

在學校,早晨6點半左右就要起牀,6點50左右就要離開寢室,必須要趕緊,趕緊,一點兒也不能磨蹭。否則,面臨的是遲到和老師的批評指責,但也讓我們有一種壓力一種動力,一種不讓自己遲到的動力,也磨練了我們的意志。

在課堂上,同學們可以一起學習,時常有幾句搞笑滑稽的事發生,讓整個課堂充滿了趣味,不只是老師按書本上地教,我們機械般地學、機,而是師生互動,在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

吃飯時,大家歡聚在一張餐桌上,一起品嚐着美味,說着有趣的事,不知怎的,學習的飯菜肯定比不上家裏的,可就是有一番家裏沒有的獨特的味道,一種甜蜜。

晚上,晚自習下了之後,大家都在寢室裏聊天,說着一天有趣的事。深夜,寢室響起一陣陣鼾聲,就像交響樂,當時特別煩,現在想起,真像是天籟一般……

就這樣,在學校的日子飛逝而過。

可現在閒在家裏的日子卻度日如年,天哪!假期,你趕快過去吧,新學期,快到來吧!

初二開學作文13

我即將步入知識的殿堂,成爲一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校,每天爲擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家裏靠爸爸一個人養家餬口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病,我就更不能擇校,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以爲進好資源的學校,以爲進保險箱,就放鬆警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人爲,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,並做好開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成爲一名成績優異的好學生。

就要開學,爲證明給大家看,我從暑假開始制定一套學習計劃。一、帶着陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶着微笑,帶着理想,輕裝上陣。二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學初一的主要課程,做好記錄,對學習中的難點作記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫遊,並積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

就要開學,我已經準備好迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶着我成爲一名優秀的初中生吧!

初二開學作文14

六年級,就等於進入緊張的階段,整個六年級伴隨着緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因爲每個同學都想有個更好的成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天,從早晨到晚上一直重複着:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因爲可以在知識的海洋裏遨遊,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏,同學們都帶着好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

課下,同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課,爲自己的學習打基礎。

在佈置作業方面,有的同學認爲太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿裏的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因爲勝利在不遠處在向我招手。

進入六年級以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,爲自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

爲了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。

開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

初二開學作文15

九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子,但它意味着新學期的開始。

走向操場,看到一羣穿着校服、戴着紅領巾的學生,不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮,而如今已是初二的學姐了,一年彷彿眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開學典禮隨着體操社的舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導着接下來的環節,當“大風車吱呀吱喲”響起時,小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學們都歡呼了起來,學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將爲榮譽學生頒獎,他們都是十一學校的畢業生,十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看着一個個獲獎者走到臺上,心裏有些羨慕,又有些嚮往,可我離他們還差得遠着呢,那就更要努力朝着那個方向前進不是嗎?

頒完獎後,幾位扮着吉祥物龍娃的老師走進隊伍,手裏提着兩袋小龍娃,是不時轉過身來個“神龍擺尾”,不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一鬆手,玩偶便飛了出去,同學們紛紛開始呼叫,希望能得到一個,“龍娃”這邊也有了行動,他們開始扔小龍娃,可前排的同學明顯佔優勢,後排的同學急了開始向“龍娃”示意往後走,“龍娃”邊往後排走邊時不時扔幾個,我本來沒抱有希望的,一直坐着看“龍娃”扔龍娃,可突然一個小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,於是一個龍娃就這麼誤打誤撞地到了我手中,希望這個龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學好各科,考出好成績。

新的學期,新的目標,新的學習態度,望自己通過努力獲取期末的好成績。

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