實用的八年級作文彙編10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

夢是人人都有的，人們說夢都是反的，可我卻不那樣認爲。

夢是現實的延續，未來的預兆，展示了你或無恥，或黑暗，或孤獨，或貪婪的一面。每到關鍵時刻時，猛總會戛然而止，然後兇狠地忘下墜，破碎成無法拼湊的碎片。最後的結局會無法知曉，成爲一個永遠的謎。

最近總夢見一個下雨的午後，一個很帥的男生摸摸我的頭說，這樣的感覺很青澀。然後醒來，陽光鑽入瞳孔。可是就是記不住他的面孔，模糊不清，如同我們對愛。

我在納悶，爲什麼會有那麼多人會得抑鬱症呢，難道真的是有人說的因爲現在的人容易憂傷。我很害怕自己有這樣的傾向。我覺得人格分裂症是最最恐怖的症狀。

試想一下，當自己正在熟睡中，另一種人格或兩種人格坐在你的旁邊，趴在你身上吃喝玩樂是種什麼樣的滋味呢。

再想一下，當你自己是一個正常人在吃飯時，突然另一種人格被喚醒，然後控制你的身體拿起菜刀，向手腕一倒割下去，那又是怎麼樣的痛苦呢。

不知爲什麼，很喜歡在夢中見到鮮血與死亡，夢見自己一人在家，一身火紅睡衣，用鮮血淋淋的手打開窗戶，搬個椅子爬上晾衣架，望會天空，看會地面，目測自己離地面的距離，我想能夠讓我完成一幅很好的作品。好了，張開雙臂，像一顆流星，有着美麗的飛翔弧線，毅然從十幾層樓那麼高的高度躍下，垂直墜落，短短几秒，地上綻放出一大朵鮮豔的紅花，旺盛盛開。幾十分鐘之後，我的傑作將成萬人注視的焦點，然而警察也會將它破壞，不復出現。

當然現實生活中我不會這樣決絕，浪費生命，我很理智，相信我。

爸爸說，你夢見飛呀跑呀之類的都是在長身體，那麼我想我將在幾年後不辜負爸爸媽媽的期望，並且超出希望，成爲一個偉大的巨人。爸爸還說了，人做夢是因爲腦電波控制形成的幾組畫面，那我倒願意否定我最初的說法相信爸爸。爸爸又說了，日有所思夜有所夢，那我所有的願望不是就都可以在夢中實現了。爸爸說了很多很多。

曾經嘗試每天醒來就記錄下所做的夢，可是這也有點不太現實，因爲我曾經做過許多有趣的夢都是好久以前了，而且基本上睡一覺起來就全都忘了。

我在後悔，可惜以前沒有養成記錄夢境的習慣。如果我都記下來了的話，現在重溫一遍，那將是多麼奇妙多麼神氣的一段故事啊。說不定我還能發現我潛在的人格或能力呢。

說到底，夢終究是夢，生活仍得繼續，畢竟不能夠讓它代替現實。

我相信我將會在以後的夢中有奇特的經歷，然後醒來分析看我今天會不會走什麼運。

如果你我遠隔千里，那麼就讓我們在夢中相遇。

八年級作文 篇2

我的媽媽是個鋼琴老師，她教過無數的學生，最讓她費心的大概就是我這個女兒學生吧！

媽媽在我三歲八個月時，開始慢慢的教我彈鋼琴，她很有耐心的引導我，也告訴我學琴，就一定要練琴，每天至少要練一小時。

通常在家裏的時間，除了寫功課、讀書之外，她只要看我閒閒沒事做，就會叫我去練琴。

這麼多年來，我也習慣天天彈鋼琴了。只是學業壓力越來越大，補習的時間也佔了許多，每次回到家，我只想休息，一點也不想練琴。但是，一天不彈，就會覺得怪怪的，好像有什麼事情沒做似的。所以，就算再累，我都會去坐在鋼琴前面，彈個幾分鐘也好。

媽媽關心的問我：“累嗎？很辛苦對不對？學鋼琴本來就是這樣，一定要持之以恆的練習，纔會彈得好哦！”

我一點也不累，因爲我好喜歡彈鋼琴，將來如果想媽媽一樣，當個鋼琴老師那該有多好。所以，我會好好練琴，每天都會乖乖練習。

八年級作文 篇3

開學了，我們全校各個年級分別組織開展了一年一度的開學典禮活動。今天，我們五年級的同學來到了位於勞動路上的孔廟。我們去了石閣、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經了。

首先，老師把我們領進了一件略爲狹小的屋子，裏面陳列着許許多多珍貴的書法作品。有的已經標好成冊，有的卻是零散的幾頁紙，可是不管怎樣，紙上的字個個字體端莊豪放。

再往前走，講解員阿姨給我們每人一套漢服，讓我們穿上。於是，我們就手忙腳亂的的穿起漢服來，有的同學把衣服上的四根帶子全纏起來，把自己裹成十足的“糉子”；有的把腰帶弄反了；再有的把帽子上的繩子勒得很緊，差點要喘不過氣來……最後在指導員的幫助下，我們終於知道了如何正確的穿漢服，於是便你幫我一下，我也幫你一下，在大家的互相合作下，終於穿好了漢服。但是，我們也不由得感慨道：“這古代人穿衣服也太麻煩了吧！”

然後，我們又排好隊，跟着指導員學習各種禮儀動作，如鞠躬，就是把左手搭載右手上，腰向前彎曲等。等一切活動都準備就緒，我們拿出老師發給我們的三字經，和指導員一起大聲而莊重的讀了起來，沒有一個人是嬉皮笑臉的，這可和平時的樣子完全不一樣。我想：大家應該是被孔子的獨特文學魅力所感染了吧！孔子可真了不起啊！

這真是一次有趣的開學典禮，通過活動，不僅使我瞭解了大教育家孔子，領略了中國的傳統禮儀，更讓我感到了中國文化的博大精深。

八年級作文 篇4

1．天下大事，必作於細。一個善意的微笑，能讓人感覺到你的善良；一句平淡的問候，能讓人感受到溫暖的友情；一份工整的作業，能體現你認真的學習態度；一次不經意的禮讓，能顯示你寬容大度的胸懷

請以“於細微處見 ”爲題，在空格內填入合適的詞語後寫一篇文章，體裁自定，立意自選， 600字左右，不能出現真實校名、地名、人名。．

2. 病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月；阿長奔波於街巷買來的《山海經》，快樂了魯迅的童年；信客忍受風塵苦旅的艱辛，傳遞着城市和鄉村的期盼。善良就如三月的春風，在歲月的長河裏澆灌出生命的花朵。

請以“善良的魅力”爲題，寫一篇作文。

3. 生活中常有不少感到。感動，緣於危難中的大愛，困難中的相助；感動，英語夢想的點燃，理想的實現；感動，緣於矛盾的的化解，友情的建立；感動，緣於人羣中的笑靨，親人間的牽掛一次叮嚀，一語問候，使感到浸滿心田。

請以“感動”爲話題，寫一篇作文。

3.任選一題，作文。

文題一：以“心中有話對你說”爲題目，寫一篇作文。

注意：①寫出你的真情實感；②文章不要少於500字。 文題二：

不管生活在喧鬧的都市，還是生活在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。每一次走進自然的行動，總會給你留下一些難忘的記憶：也許是觀賞萬頃的碧波，也許是留戀田間的小路，也許是仰望皓月當空，也許是諦聽枝頭蟬鳴自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

請以“陶醉在______”爲題，寫一篇文章。

要求：①補全題目；②不少於500字。

4、作文——老師想欣賞你精彩的文筆（30分）

題一：雅典奧運會上，劉翔在挺胸衝刺的瞬間創造了中國體育的奇蹟；印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在牀前撫摸的瞬間讓你進入了幸福的夢鄉瞬間，展示的是結果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛；顯現的是力量的迸發，蘊含的是情感的積聚。瞬間創造歷史，瞬間凝聚永恆。善於捕捉和感悟生活的瞬間，人生纔會變得豐富而精彩。請以“的瞬間”或“瞬間的 ”爲題目，結合自己的生活經歷，寫一篇不少於500字左右的文章。

要求：①說真話，敘真事，抒發真情實感。

②先將題目補充完整再作文。

5按要求作文。

請以“幸福，在________中 ” 爲題，寫一篇文章。

要求：①將題目補充完整；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；③文中不要出現真實的校名、姓名；④不少於600字.

6.根據要求作文

雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍；森林的幸福是織就深沉的翠綠；媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅這些幸福的顏色構成了生命的五彩繽紛。親愛的同學，你知道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是

消防戰士的橙黃，是醫護人員的潔白那麼，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發現，去描繪，去讚美吧！

請你以“幸福的顏色”爲題，寫一篇不少於500字的文章。除詩歌外，文體不限。

7．寫作。（30分）

一次，我去旅遊：我從臺北坐飛機到高雄，飛機起飛後，我從窗口瞄到有座山很漂亮，開滿了各種顏色的花我感到很奇怪，我在臺北住了那麼久，怎麼沒有看到過這麼美麗的山呢？於是我便很小聲地問旁邊的乘客：“對不起，可不可以幫我看看外面是什麼山？”對方看了一眼說：“那是內湖的垃圾山呀！”我不敢相信，內湖的垃圾山爲什麼那麼美。旋即我恍然大悟，是因爲高度！是因爲我保持了一個很高的視點來看它的緣故！

每個人生命中也都有這樣一座“垃圾山”，挫折，悔恨，痛苦如果我們能夠不計一日之長，不過分在意成敗得失，我們就不會被過去的“垃圾”所污染，甚至等到這麼一天，在更高的地方來欣賞它美麗的一面。回首望往事，我們會發現當時困擾我們的，在我們看來簡直無法克服的困難是那樣的微不足道！那是因爲時間給了我們高度。人生就是這樣，不要計較太多沒有價值的事情，善待自己，在超越中實現自己的生命價值。

請以“超越的美麗”爲話題，寫一篇文章。

8、我們得到過社會的關懷、集體的溫暖、父母的撫愛、老師的教育我們得到過太多的理解、關心和愛護，我們也想並嘗試着關心社會、

關心他人。關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解、學會關心、學會做人。請結合自己的生活經歷，以“關心做人”爲題，寫一篇不少於600字的作文。

八年級作文 篇5

在我成長過程中，歌兒總是伴着我。在我煩惱時，它會使我開心；在我憂鬱時，它會使我快樂；在我煩躁時，它會使我靜下心來，靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。

小時候常在我耳邊迴響的歌是：“門前大橋下，游來一羣鴨，快來快來數一數，二四六七八。”每當我放着光碟，聽到這樣聲音的時候，總會放下手中的一切，隨着旋律搖頭晃腦，嘴裏時不時的跟唱兩句，別提有多開心了！

童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時的我，很喜歡奶奶家屋後的小山，喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風兒從油菜花上拂過，我欣賞着花的海洋裏掀起的漣漪，同時聆聽着風兒在花枝上演奏的輕音樂，還有隨風而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫着，彷彿就是在給這風與花的合奏配鼓點。靜靜躺在草地上，你會感覺蟬兒在風中領唱。再仔細傾聽，你會聽見：花開的聲音、葉落的聲音、雲兒漫步的聲音……這是大自然創作的音樂。

再大一些，陪伴我成長的就是手風琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個好夥伴。當他們把我帶到琴房櫥窗前時，一個黑色的“大傢伙”吸引了我。很難想象，那樣一個嚴肅而又莊重的東西，怎麼就能詮釋我所喜愛的聲音？一種好奇驅使着我，決定進去一探究竟。我看着老師背上它，左手打起了好聽的節奏，右手則隨着節奏開開合合。我眼前的它，不見了剛剛的嚴肅莊重，嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈，簡直妙不可言！就在這一瞬間，我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風箱裏面是什麼、鍵盤裏面是什麼、貝斯里面又是什麼？爲了探索，我走上了發展音樂主義的道路。

現在的我喜歡的是流行樂、搖滾風。那些東西，會讓我放鬆緊繃着的神經。雖然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又緩慢的C大調，但我堅信未來的道路總是光明的。因爲歌中常說: “陽光總在風雨後，不經歷怎能見彩虹？”“沒有付出，何談回報？”。這些一直鼓勵着我，也在告訴我：不到最後，豈能輕言放棄？

我總感到我是快樂的，我是幸運的。因爲我找到了自己的知己，找到了緩解壓力的開心果。是音樂滋潤着我的心田，是音樂陪伴着我一直成長。我只能說：“音樂，你是我最好的朋友！”

八年級作文 篇6

閒來無事時，我總喜歡翻看時光流逝的痕跡，無意中，翻到了一本早已佈滿灰塵的相冊。

這本相冊彷彿是童年的回憶錄，裝滿了酸甜苦辣。有不順心的一臉哭相，有取得成就的甜美笑容，充滿疲憊的一幅睡相。一段段的回憶被愛串聯着勾勒出童年的輪廓。

當翻到哪一張照片時我愕然了，這張照片是在幼兒園時拍下的。這張照片又彷彿將我帶到了那天下午。那天幼兒園正如期的舉行着才藝展示大會，炙熱的太陽紋絲不露地暴曬着露天的舞臺，無情的日光將人們烤的火辣辣的疼。

可能是天氣的原因吧，應邀前來觀看的家長寥寥無幾，卻又將舞臺圍了一圈又一圈。

我擠進人羣中，努力地尋找着那熟悉的身影，尋了好久，失望而歸。我推着千斤重的腳步，與班級集合準備着登臺演出。會場下的觀衆像是被熾熱的太陽曬焉的菊花一樣，個個垂頭喪氣，沒有生機，會場氣氛陰沉沉。

迷迷糊糊的大會已進行了一半，班長一句齊步走，讓我驚醒了過來——該我們登場了，陽光這時突然也變得柔和了，微微的清風拂過，會場又沸騰了雷耳的掌聲加油聲相許傳來，大大地鼓舞了我們的士氣，並圓滿地拿了三等獎。

正當我還沉浸在失望中時，帶老師無意的交談，又使我在喜出望外之時又感到一絲自豪——咱班張士琪的爸爸不僅如約參加觀看大會，還忘卻炎熱的太陽考曬，忘情地女兒吶喊助威會場震耳欲聾的掌聲，也壓制不了那一拍拍又深意的掌聲和熱情。

之前那聲聲抱怨都是過眼雲煙，煙消雲散了，只有滿腔自豪與激動。

這張照片將我的思緒帶回童年，帶回父親庇護下的天地。回首往事這些不值一提的小成就，在父母看來卻是大事，也許那些獎品早已掩埋在積土之下，卻永久儲存在父母心目中，永遠不會隨着時間的推移而消失。

八年級作文 篇7

故鄉，就像天邊被染紅了的雲彩，慢悠悠地漂浮着，散發出一種纏綿的氣味與色彩，誘我投入她的懷抱。

偶爾乘車回鄉，看着窗外，一幕幕風景逐漸熟悉了起來。那片池塘，那塘邊的香樟樹，那樹上的鳥窩，那窩中的幾隻小鳥。我頓時按耐不住自己的腳，非要下車走走，親自去丈量歲月的流逝。當我踏上故土的那一刻，我的眼眶驀然紅了。故鄉，我又回來了。

故鄉的陽光總是溫暖而充足的，雖然日已西斜，但瑰紅色的霞光依然鋪滿了大地，鋪滿了每一戶人家的磚瓦，染紅了每一絲炊煙。淹沒在夕陽中的，有歡笑着回家的孩童，有晚歸的鳥雀，有血紅色皮毛和犄角的老牛，有陣陣麥香，還有的，是漸漸被勾勒清晰的回憶。我在血色的晚霞中，一步步重拾着曾經。

走着走着，走到了最熟悉的泥巴小路。路已經拓寬了，但泥土依然是略帶芳香的泥土，路旁的花依然是黃白分明的野菊花。在這阡陌小路中，埋藏了我多少美好的時光？而那棵很多皺紋的老樹上，又印下了多少我的指紋？

沿着小路走，現在正是晚飯時，家家戶戶都充溢着飯菜香氣。小路靜默，唯有斜陽還在述說，好像在向這個恬靜的村莊道“晚安”。數英里外，車聲刺耳，喧鬧嘈雜；而在這裏，除了寧靜，只有安詳。

漸漸的，有淅瀝的流水聲響起。一片寧靜中，它彷彿不是流在大地上，而是流在我的耳裏，我的心裏。我纔想起，在這附近有一條小河。晚風輕拂，將河水聲送入村莊的每一個角落。一天的煩躁在此時被洗刷，留下的只有夜的安寧。

殘陽一寸一寸地沉下去，一寸一寸，終於消失在地平線上。犬開始吠起來，貓頭鷹開始“咕咕”起來，小孩子們丟下書包，也開始玩起來。這個時候，就是孩子們的天堂。沒有作業，沒有老師，沒有家長。樹上，草垛上，田地上，甚至房頂上，都有孩子的身影。我猛然感覺，他們的歡聲笑語，就是夕陽最好的安眠曲。

終於，不知不覺，小路已經到了盡頭。我回過頭望望，一個個腳印，延伸到這裏。我從小路的那一頭走到了這一頭，從童年走到了少年，從曾經走到了現在，也是從現在，走回了曾經。

落日的餘光完全消失了，天空變成深邃的青藍。家家戶戶點起了燈火。我轉過身子，再次踏着熟悉而又溫暖的故土，走向家的方向。

八年級作文 篇8

秋天是一個美麗的季節，總能看到翩翩起舞的`金黃落葉。

一個個的玉米爭先恐後的等待收穫，經過春天和夏天的努力，鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發光的金珠子，它們爲此而感到自豪能獲得今天的成就 ，不知在春天和夏天經歷了多少的風吹雨打，雷劫日曬，纔可獲得今天緊密而豐滿的金珠。

土豆的性格總是很低調，羞澀的藏在大地的懷抱中，被翻出土來時羞羞答答，希望再多吸收一些營養長得大些，再大些，再大些

家鄉的蘋果也熟了，青裏透紅，散發出誘人的香味，這些蘋果寶寶們爲了不讓人們嫌他個頭小、有病蟲害，竭盡全力得舐吮養分，直到成爲蘋果中的王中之王，壯大自己的個頭，用自身強大的抵抗力堅決保衛自己的身軀。

現在的我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋果努力的學習知識，努力的克服困難。而老師們正像樹下的落葉，爲了培養培養祖國的人才甘願奉獻自己，無聲無息的融入泥土之中。

爲了我們在人生的秋天不感到遺憾，不感到自卑，不怨天尤人，不被這個社會所淘汰，做一個對社會有用的人，所以我們要像玉米、土豆和蘋果那樣努力的學習知識，克服困難，擴大自身的優勢，不辜負融入泥土的落葉，好好努力吧！

八年級作文 篇9

突然間，我發現那個背影好脆弱……

現在是午飯時間，我很快的就解決了中飯，剛想起身離去，他叫住了我，我突然間不知所措，好像棒頭一擊，心裏感覺怪怪的。不知自己是做錯了什麼事，膽顫地轉過身去，說：“怎麼了？”

他只說：“沒有，我們倆聊聊吧！”

我心想，聊聊？我不知道這在他心中是什麼概念，我只知道這“聊聊”對於90後來說具有雙重意義，但我不希望這次是那反面的意義，可是我不知道接下來會發生什麼……

隨後，我們展開了話題。令我沒有想到的是，這次的談話竟是那麼的普通，都是一些家常話，小到連雞毛蒜皮的事都有，大到連我的未來都涉及到了。可——他是一個男人，怎麼會和我講這些？這些是連媽媽也沒有跟我提到過的事。他作爲一個男人竟告訴我了很多很多，同時似乎又讓我懂得了很多很多，多得讓我數不清，若一定要我說出一個數量來，我想那將是無數。

我從談話中可以感覺到，他已經爲我的將來想了很多，想的十分細緻，可是我只有15歲。他口中總說隨我隨我，我想怎樣就怎樣，只要我喜歡那又是對的，他就不會來管我，但我猜他一定很想我陪在他身邊，直到永遠。如果有朝一日我離他而去，那麼他一定會很傷心，但他不會告訴我，因爲他一定不想我爲他擔心。

猛間回頭想想他伴我走過的路，我們在一起已經走了很遠很遠，在泥濘的小路上，平坦的公路上都會有我們走過的足跡，彎下腰來看一看那些腳印，有大有小，有深有淺。那些腳印都是我成長過程中的里程碑，那有我跌跌撞撞成長的影子，也有我快快樂樂成長的影子，同時那裏充滿了他的責罵，批評，表揚，洋溢了他的笑容，可惟獨沒有“哭”，現在想想我從沒見過他哭吧。

頓時他叫了我，說：“你在想什麼？”這時我纔回過頭，說：“噢，沒什麼。”

此時此刻，周圍一片寂靜，空氣好像凝結在一起，他也不再說話，只能聽見他沉重的呼吸聲，那節奏不約而同地和我的相同，恐怕這是一種緣。

突然他說：“好了，你走吧，記住我今天和你說的話。”之後，他走出了餐廳。我剛想起身離開，可我發現一個不爲人知的祕密。

他的背影好脆弱……已經沒有以前那麼強大了，可能，是他變老了吧。

八年級作文 篇10

每個人的記憶中，總有或多或少關於童年的記憶。一段一段，像分鏡頭的電影。串起來，成爲片段。

外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色，中間混雜着石灰和黃泥。窗戶是木格子，很小的一扇窗，中午有陽光才射進屋子。外婆不喜歡開燈，說這樣浪費。所以，屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時候外婆養了好多鴨子，天黑前她總一個人去趕鴨子。寬大的老屋裏，剩下我一個人。我坐在屋子的門檻上，大大的屋子像沒有盡頭的嘴，要吞噬一切。我不敢轉身，小心的呼吸，不敢出聲，躲在門後。外婆找到我，把我抱在懷裏，哼着歌哄我睡覺。很多年了，我一直在努力回憶那首曲子。卻無論如何也想不起來。外婆老了，老得路也走不動了。她，也忘了這首曲子。

外婆家屋後有高高的山，一條清澈的小河，大片大片的稻田，高大的桉樹槐樹，茂密的竹林。那裏是我童年的天堂。外婆院子裏和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這羣人中最大的，春天的時候，她就帶了我們一起去山裏摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林裏抓螢火蟲，然後將它們裝在一個小瓶子裏，然後我會驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺的時候在悽黑的蚊帳裏，螢火蟲霎時像一顆顆頑皮的星星從神祕的大海中逃出來玩耍。秋天，外婆家後院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小竈，撿了廢舊的小盆放在竈上，把竹葉作燃料，煮“菜葉”過家家。誰也沒有吃過那菜葉是什麼味道，想來卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個最討厭的季節。南方的冬天沒有北國那飛揚的雪，樹林裏又沒有生氣，而且再也不能到竹林裏煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓裏看小人書，講故事。那時候小敏姐姐是我最佩服的人，認識那麼多字還會自己寫字，會講故事會畫畫會唱歌。

模糊了的電影鏡頭。記不起那個季節我們曾經摘過什麼樣的野花，做過什麼樣的遊戲，煮過多少次菜葉，聽過多少小敏姐姐的故事，只記得那時候的快樂，孩子天真無邪的單純。

六歲那年我離開了外婆家。因爲這年我終於要上學了，終於要去學那些小敏姐姐會寫的字會唱的歌了。學校裏小朋友真多啊！有比小敏姐姐寫字好的，有比小敏姐姐唱歌好的，在我小小的眼中，這是一個多麼奇妙的世界！我開始有了自己的朋友，老師；開始學會了寫字寫作文；開始學會了唱歌跳舞；開始學會了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事；開始學會了驕傲任性；開始受到老師的表揚批評；開始學會慢慢思考；開始有了自己的理想；開始有了自己想要追求的生活。許多年過去了，我把童年遺落在身後，把那些單純美好撂在一角。我只顧着自己盲目的追趕，只顧着獨自快樂痛苦，站在十字路口迷茫痛苦，不知所措。而這，就意味我想回到童年走失的那些無憂無慮的日子。就像我看天時，總想看清楚我眼界之外的部分，卻總看不清楚。

人生是一篇樂章，我們的腳步便是一個個音階，要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過的日子一個一個鋪開，會有多長？會有多少快樂多少痛苦？會有多少堅強多少脆弱？我們相聚在歲月的湖邊，用生命的經歷作爲成長的註釋。

我會把所有美麗和感動都夾進記憶的扉頁，好好珍藏。讓動人心絃的生命樂章回旋在屬於我的世界。