【必備】初二作文彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

日升月落，星辰移位，當我們身處在這千變外化中時，你知道，還有什麼是不會變的嗎？

——題記

一陣香味竄進了我的鼻孔，淡淡的，但又是那麼的強烈，抨擊着我的心房。來到桌邊一看，原來是它——臘肉。忍不住夾起一塊一嘗，這是奶奶的味道！

奶奶已有古稀之齡，但總“閒不住”，總會做一些土產給我們吃。其中深受好評的就是這臘肉了。

在殺了豬之後，奶奶就開始做臘肉了。她先把大木盆裏的新鮮豬肉放在木架子上，然後把食鹽倒在肉上，倒成一堆堆的，再細心的小心的把鹽輕輕塗抹在每一個部位上。她塗的是那麼認真，即使是骨頭的一絲縫隙也不放過。

我見了，便好奇地問：“奶奶，這麼抹太慢了，倒到上去不就行了。”這時，奶奶總是笑着對我說：“這樣做出來的肉纔會好夠入味麼。你的嘴這麼叼，要是不好吃，那你不就不吃了。”奶奶的聲音裏是揮不去的溫暖與寵溺。我正想再說些什麼，誰知奶奶卻“嘶”叫出了聲來，我連忙問：“奶奶你怎麼了？”擡頭看去，奶奶的臉緊緊的擰在了一起，就像一朵即將凋零的黃菊花。

“沒事，只是手上的傷口裂開了，沾了點鹽，有一點痛而已。”過了好一會，她才勉強的對我露出了一個微笑說。只有一點痛？我纔不信。抓過奶奶的手一看究竟。奶奶的手好瘦啊，綠綠粗粗的筋都暴露的一清二楚，看上去沒有一絲肉，只有暗黃色的一層皮。手心下面有一道長長的口子，露出猙獰。我的心裏有些酸酸的，是不是老人的手都是這樣的？不是，這是勞累的手。我小聲地問：“我來幫您好不好？”“不行，”奶奶卻一口回絕，“你快去寫作業！”“那讓姑姑幫您？”我仍不死心。奶奶又開始抹鹽了，然後說：“讓她休息會兒吧，還是我自個來。”看着奶奶如此認真執着地做着，我似乎又聞到了臘肉沁人心脾的香。

往事一點一點從我心中飛過，我再也抗不住了。急忙去撥了個電話，電話那頭很快接通了。我叫了聲奶奶之後，奶奶的聲音裏立刻多了份驚喜。奶奶一直問我臘肉好不好吃，最近學習怎麼樣，讀書累不累，說了許多許多。

桌上那臘肉仍是香味四溢，濃濃的香味很快籠罩了整層房子，也充實了我的心房。耳邊，是奶奶那一如往昔的聲聲囑咐；眼前，是奶奶那持久的笑臉；鼻間，是奶奶那熟悉的臘肉香；心底，是奶奶那不變的愛。

或許什麼都會變，但那濃濃的臘肉香不會變，那濃濃的親情不會變。當你要感嘆人生多變時，不妨先看看身邊的物或人，事或情。這時，你會發現，他們的赤忱不會變，他們的愛也不會變。

初二作文 篇2

水，對大多數人來說沒什麼大不了的，因爲它觸手可及。

打開水龍頭，就會有清澈的淡水“嘩嘩”流淌下來。也許正因它的觸手可及，才讓人覺得它是那麼平常，平常得讓人很少細想它的存在，以及它的存在給予我們給予世間的無可比擬的意義。

但也有許多人不這麼想的，他們認爲水是上帝賜給我們最好的禮物：溪流河川中閃閃發光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個倒影，映現着我們的經歷和記憶；那潺潺的流水聲，迴盪着我們祖輩深切的呼喚。河水爲我們解除乾渴，滋潤我們的心田，養育我們世世代代。河水運載着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上滿載着我們的希望和慰藉。

我想世上再也沒有比水更好的東西了。

除了人類，它還滋養着天地萬物。飛禽、走獸以及一切植物，都離不開水。即使有時候水會“發怒”，但那多是因爲人類的"文明”侵害了自然，不愛護環境，肆意砍伐樹木……所以那是正義的教訓。

它也可以作爲一名老師，教授知識。就像儒家學派創始人孔子所言”水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行；水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義；水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向；萬物入水，必能盪滌污垢，他好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！”

水是無私奉獻的，默默無聞的，充滿希望的，正義的，能屈能伸的，永不放棄的……

我想，這樣的水，是不是真正的完人呢？

人雖無十全十美，但一定要全力以赴。不是盡力，不是嘗試，是全力以赴。全力以赴做最好的自己，全力以赴追尋那斑斕的夢。如果你全力以赴了，那麼不是至少沒有遺憾嗎？人的一生，不就是希望無怨無憾嗎？

所以，品水如同品人生。當真正懂得人生的真義時，你就會發現，水是你的知己。所以，請品品水吧！那是你一生所要學習的對象。

初二作文 篇3

發胖應該是每個女生最討厭的事情吧，出於不想變胖的原因，我選擇了沒有跑步那樣煩躁並且對我來說毫無趣味又一次次挑戰着極限的運動，而又可以很好鍛鍊身體並且以減肥作爲目標的運動——打籃球。

沒進入籃球場之前，我大言不慚的在炫耀自己在學校和朋友們打得多麼棒，那信心，絲毫不差於軍訓時一個個小同學們吶喊聲的分貝，剛邁進球場一步，（由於在媽媽辦公樓的球場，打球的都是大人）那種羞辱心毫不亞於剛剛吹完牛皮而下一秒就被拆穿的心情，由於球技太差，只好虛心向別人請教，在大人的經驗中，我學到了投球的方法，一開始先投了幾下，一見投得還不錯，就去問別的叔叔怎樣運球，那叔叔看看我，一句話沒說，後來我同過時間才知道，我當時的行爲就好比雛鳥剛剛在鳥窩上撲棱幾下翅膀就嚷着去懸崖邊上練飛行似的，不知天高地厚，不過那一天，叔叔教會了我投球，我還是很開心。

又一個傍晚時分，天空繼續渲泄着它的不滿，豆大的雨點砸在雨傘上，一滴一滴的彷彿很有頻率，我下意識看了看錶，6點30了，然後又仰望着天空好一會兒，盼望着它什麼時候再重展笑顏，臨近7點，天氣彷彿很給我面子，我拿着籃球走到球場，這次，我因爲沒有人再會和我搶球場而感到欣喜，但是，我只能練習投球，因爲球場上的積水，如果一不注意就會摔跤，雖然這次的練習很枯燥，但是我還是總結出了經驗，例如：投球時，並不是先起跳再投，而是在即將拋出球的那一剎再起跳，而且，跳的高度和投球的力度和方向，都會有技巧，這都是我需要練習的。

漸漸地，打籃球的目的也並不全是爲了減掉身上那可惡的肥肉，而是把這種目標轉化成了一種喜愛，雖然我只才練習過兩次，但我發現，體育的技巧也絲毫不亞於學習的方法，再投出球的那一瞬間，你不僅僅是享受到了進球的快樂或者是感到沒有進球的失落，而是給你的技巧又增添了一份經驗，學習也如此，希望我可以把籃球堅持不懈的玩下去，加油。

初二作文 篇4

人生總會一次又一次無奈離開，隨之而來的就是一次又一次依依不捨的場面。此時，淚花狂流，滿心不捨。

——題記

在一個星期四，我們五零一班第一次流下了不捨的眼淚，也是我們最傷感的一天。

當天，正是晌午，樓老師來到我們班講考卷。樓老師面帶微笑，因爲個子矮小，所以腳步輕盈。看起來十分平靜，看起來沒有一絲傷感，但在平靜的背後，隱藏着的是焦慮不安。在講考卷之前，我們早已知道樓老師即將離開我們，被迫去教樓上六年級二班的學生，她講了一些令人傷感的話。頓時，忍不住流下了不捨的眼淚。樓老師一邊哭着，一邊還不時抽着放在講臺上的紙巾，抹着眼眶邊的淚水。‘

有人說傷心會傳染，這下可好，我們班的小春先哭了起來，“嗚嗚嗚……”於是傳染病便像瘟疫似的傳遍了整個班級。陽陽哭了，程程哭了，我哭了，芊芊哭了，我們組哭了，班幹部哭了，最後大家都哭了，整個班級都都哭了。有的人哇哇大哭；有的人淚流滿面；有的人嚎啕大哭；有的人低聲抽泣……總之什麼哭法都有，五花八門，無奇不有。

老師好不容易止住了哭泣，開始講考卷。試卷終於講完了，對於我來說，簡直就是日度如年。

忽然，陽陽哽咽着問：“您以後還會回來教我們嗎？”面對這個問題，樓老師的回答卻是：“不一定，可能不會了吧。”“那個六年級的老師身體好了，您還會回來教我們的吧？”小春邊擦眼淚邊問。“樓老師。”範範抽泣着，傷心的問道，“您一定會在回來教我們的，對不對？”

面對這種種類似的問題，樓老師不知所措，顯然她無法回答這些問題。心中有一次激起了一陣陣的憂傷和不捨，在眼眶裏打轉的淚水總歸還是抵擋不住的，便不時涌出一顆顆黃豆般大小的淚珠。當時我們的心情就想着一顆顆似珍珠般的眼淚的苦。我們恨不得馬上去上級領導那裏鬧事。大家的情緒十分低落，都沒精打采的。樓老師實在看不下去了，灰溜溜地逃出教室“十里”之外。她等自己心情緩和了一些才走才走進來佈置回家作業。我們的哭泣聲震耳欲聾，響徹雲霄。樓老師在一次含着淚，逃回辦公室時，我們哭得更大聲了。五零二班的人看我們的笑話，使得我們更加氣憤，愈氣憤哭聲就越大，哭聲愈大我們班就與鬧騰。芊芊生氣地大聲喊：“看什麼看啊！有神經病啊！”我大哭着喃喃自語道：“樓老師，你爲什麼要走啊？我不要你走，樓老師，樓老師。嗚嗚嗚……”我趴在桌子上繼續哭着。

上課鈴聲響了，我們還是哭聲連連。這時陸老師走了進來，正要爲我們上課。但是我們還是止不住哭泣。聽見我們還在哭的陸老師急切地對我們說：“你們在哭，我也不教你們了，我也要跑到樓上去了。”此時此刻，張老師走了進來，說了一句富有哲理的話：“當擁有的時候不珍惜，等到失去的時候才珍惜，那已經晚了。”又說了一句，“我知道你們都是重情義的孩子。”我們從嚎啕大哭漸漸到了低聲抽泣，就開始上課了。我心裏一直默默地回想着老師說過的話。

雖然我們和樓老師只相處了兩個月差不多，但有着深厚的感情。在今後的日子裏，我會更加珍惜我們的新老師的。

當擁有的時候不珍惜，等到失去的時候才珍惜，那已經晚了。

初二作文 篇5

光華歲月，匆匆逝去。浮塵已不再，轉眼間，我已在這片土地上生活了十幾年。這不是一塊繁華無絕的土地，也不是一座燈紅酒綠的都市，是一個安詳而清幽的小鎮。儘管它是如此的平凡，卻在我的心中永遠存在。我在這裏，經歷了悲歡離合，也看到了真善美。

這裏的景色不足爲奇，它沒有桂林山水的高雅美，也沒有杭州西湖的幽謐美。唯有不高不險的山，不逸不秀的水，還有一些不卑不亢的人們。就這樣，就真的只是這樣，構成了我心中的另一個世外桃源。

一條義水河像一條蛇一樣，蜿蜒在這個小鎮裏，孕育了幾十代的大河岸鎮的人們。它沒有驚濤駭浪的氣勢，也沒有猛浪若奔的豪邁。只是一點小清新的河罷了。河兩邊一到春天就很美麗，有嫩綠的地毯式的草，上面還有一片片的紫色，白色，黃色的小花，是那樣的清幽。每天傍晚，伴着那天邊的霞光及那一縷縷落日的餘暉，我在那條河上坐着，對，就是那條不出名的河！我像青草一樣呼吸着新鮮的空氣。那時候，看着那霞光閃閃的水，我感覺到了大自然的芬芳，河裏的水，是那樣的.清澈，讓我想起了何其芳的詩句：“開落在幽谷裏的花最香……沒有照過影子的小溪最清亮。”

青青的山，掩映着青色的小鎮的夢。早晨，那一聲聲的纏綿的雞的呼鳴在耳畔響起。宛如一支親切的歌，喚起了人們心中的情。這個小鎮，是生命最安全的依靠，是一種獨特的人生範式的理想場所。它遠離喧囂，不是酸甜苦辣。我們的一切歡樂憂傷和幸福的夢想。就在這裏實現。信步山間，看潺潺溪水，聽清脆鳥鳴，嗅撲比花香聞陣陣松濤。令人心曠神怡，大有返璞歸真之感。

這個小鎮，土壤肥沃，人們在這裏安居樂業，互相幫助，就像是相親相愛的一家人。從不會讓慾望糟蹋了這個小鎮，都各自向着新生活策馬奔騰，沒有狂妄的自私，沒有自大的欺詐。就這樣人們在這個小鎮上度過了多少年的滄海桑田，度過了多少的崢嶸歲月呀？也就是這個不起眼的小鎮，人傑地靈，物華天寶，是明朝醫聖萬密齋的故里。城鎮建設優美，青山滴翠，秀水楊波，被譽爲“山水園林式城鎮”。

這裏山美、人情美，堪能與陶之桃園一比。美名其曰：另外一個世外桃源。

我喜歡這個有山有水的園林，喜歡這另一個世外桃源。

初二作文 篇6

春天，是個美好的季節。萬物皆重生於此。新的一年春天，自然有新的一番氣象。

還記得我們相遇的時候，那還是一場輕柔綿密的春雨。那時的我似乎分外喜歡雨。一個人走在了山間的小路上，漫步在雨中。

雨，淅淅地下着，周圍好似蒙上了一層淡淡的輕紗，人們常說的細雨如煙正是如此吧。透過雨絲織成的薄紗後，樹葉變得更爲的青翠欲滴，大地溼潤了許多，發出了一股清新自然的氣息。正在此時，從不遠的叢林間突然傳出幾聲低吟，我懷着好奇心走進林間，看見了你手裏握着一束剛剛採下的野花，花瓣上還閃着幾顆星星般的雨珠。當時，望着你那晶瑩的眸子，我便在心裏想：這個世界上怎麼會有一雙如此憂傷與美麗的眼睛。這個主人的性子是溫柔如水的。於是，我們兩個站在雨中凝視着對方，最後倒是你打破了平靜。

記得當時的你輕揚起嘴角，溫柔地說：“你知道嗎？我當時正在念着戴望舒的《雨巷》，誰知道還真的飄來了‘一位丁香花一樣結着愁怨的姑娘’好巧！”我也禁不住地笑了：“是嗎？可惜我不是‘結着愁怨’而是‘結着驚喜’。”“驚喜？”“是啊，好不容易纔發現有兩個喜歡淋雨的笨蛋碰在了一起。不是驚喜，是什麼呢？”不約而同的我們一起哈哈大笑起來。是啊，就是這個驚喜讓我這個傻瓜終於找到了知己。

雖然我們不曾相識，可是我們一見如故。後來我們成爲了好朋友，但是卻並沒有和普通的好朋友一般形影不離。或許是爲了保持神祕感，以至於現在我還不知道你的名字。你說，這真的是好朋友嗎？在每逢下雨之際，我們都會相約於此——一起探討雨的詩句，一起在雨中漫步，一起述說未來的夢想，一起……太多的一起，直到現在回想起來只記得的這麼幾個，那些美好的時光都在隨着時間消逝。

現在又是一年的春天，此時也正下着綿綿的細雨，我也正漫步於這小路上。細雨如絲，把山間都染得如同一塊翠綠的毛毯。現在我早已習慣了在雨天之時想你了，如今我還是在原地，你又在哪裏呢？你是否又是在同一個地方里的另一條小路中漫步？你是否還記得那個曾經陪同在你身邊的人，亦或是早已忘卻？

初二作文 篇7

坐在熱鬧的街邊餐館裏，身邊人來人往，但我感不到一絲溫暖。窗外淅淅瀝瀝的小雨更使人煩躁不安，面對阿姨熱情的邀請，提不起一絲胃口。

正想借口去洗手間，誰知，剛一轉身，就目睹了一場意外。在座無虛席的餐館裏，要端盤子走來走去是要經驗的，而那個身影明顯是新來的——她在走過道時，被一個客人撞了一下，手裏的菜就到了另一位客人身上。“啊，這位客人，真的對不起，我不是故意的……”小姑娘不停地鞠躬道歉。她清秀的小臉憋得通紅，眼睛裏滿是歉意和不安。身上的工作制服早已被她的雙手揪得皺巴巴的，上面還有着剛剛傾倒出來的湯汁。整個人就像是打破了爸爸心愛的花瓶的孩子一樣手足無措。那位被殃及的女士略顯狼狽：身上穿戴得整整齊齊的衣服上染上了一大灘污漬，因爲剛纔匆忙起身，頭髮也略顯凌亂，臉上還帶着來不及消退的驚訝。我心裏一嘆，又要鬧出事情了。但出乎我意料的是，那位女士並沒有氣急敗壞地破口大罵，只是愣了一會兒，突然揚起一抹微笑，扶起那位姑娘，柔聲說："我沒關係，不過一點小事罷了，倒是你，衣服上也濺到了，怎麼不擦擦？“說着，她拿起手邊的餐巾紙，爲那小姑娘簡單擦拭了一下。隨後，就緩步去了洗手間。那女孩怔愣在原地，突然，她的臉上又暈染上了一層紅暈，終於擡起來的眸子，充滿了感激……當那位女士從衛生間出來時，我不禁走上前問道：”爲什麼要給她擦衣服，明明是她犯了錯啊？“”如果我當時責罵她，她一定會留下陰影，說不定一個天才就這樣被我扼殺在搖籃裏了呢。我可擔不起這責任。“女士面對我，從容地回答說。我陷入了沉思……

回到桌子上，在向外看時，雨已經停了。陽光透過烏雲一束束撒下來，一陣微風拂過，嗯，是春天溫暖的氣息。

初二作文 篇8

生活處處都有“美麗的風景”，只是我們缺少發現美的眼睛。善於捕捉生活的瞬間，人生纔會變得豐富而精彩。

不知從何時開始，我患了一種怪病，學名叫“紫外線過敏”，就是不能曬太陽，因此，我獲得一個新外號“吸血鬼”。

每每到了炎熱的夏天，都是我接受“酷刑”的時候，火辣辣的太陽像鋒利的尖刀紮在我臉上。最要好的朋友得知，便一直叫我帶一把太陽傘，可我覺得打太陽傘太矯情，便打消了這個念頭。

一天中午，太陽依舊高照，每個人都大汗淋漓地往校外走。我剛剛走下樓梯，就聽見後面一陣細微的撐傘的聲音，心想：應該是哪個愛美的老師吧。便自顧自得往前走，直到感覺頭頂上沒有了太陽的烘烤，取而代之的是一把太陽傘的時候，我的心裏升起一股暖意。轉過頭一看，是她！她抱着一摞書走在我的右邊給我打着傘。我望了望周圍的人，都用異樣的目光看着我們，有好幾次都想着把傘收了，卻不好意思開口。她卻像猜透了我的心思，開口說了一句：“你不要在乎別人的目光，你應該爲你的身體着想。既然你不願打傘，那以後中午放學上學就由我來給你打傘吧！“聽完她的話，我改變了”打傘矯情“的想法。當她說到最後一句話時，我不由得詫異地望着她，那一瞬間我再次感動了。

她一直“護送”我怕到家，還把傘塞到我手中，說了一句“下午記得打傘！“就轉身離開了。

在那之後，我問過她爲什麼要給我打傘。他只說了一句“因爲我們是朋友！”

最樸素的言語說出來的那一瞬間我們也會感動，她給我的是一瞬間的言語，感動卻是永久的！