《論語》十二章教案鑑賞列表
![《論語十二章》教學反思範文]()
- 《論語十二章》教學反思範文
- 有人說：“不讀《老子》，不知道什麼是中國智慧；不讀《論語》，不知道什麼是中國文化。”而智慧來源於豐厚的文化功底，所以追根溯源，架起文化發展橋樑的是《論語》。今天，就讓我們一起走進《論語》，走進孔子，去追尋中國文化的根，並......
![《論語》十二章教案設計]()
- 《論語》十二章教案設計
- 學習目標：1.知識與能力：對《論語》十二章和補充材料中關於“修身”的章句進行品析，瞭解孔子理想中的君子人格具備怎樣的品性。2.過程與方法：通過對課內和課外材料的研讀並聯系自身實際體會學習《論語》的現實意義。3.情感......
![七年級語文上《論語》十二章教案]()
- 七年級語文上《論語》十二章教案
- 教學目標1.要求能疏通文意，背誦、翻譯、理解課文內容。2.掌握關於學習方法與學習態度的名言警句。3.瞭解《論語》的基本情況及孔子的教育思想。教學重點掌握古文中重點詞語及句式的用法，背誦、翻譯、理解課文內容。教學......
![論語十二章教案大綱]()
- 論語十二章教案大綱
- 【教學目標】掌握重點文言詞語，理解各章語錄的含義，提高學生理解文言文的能力，掌握學習文言文的方法。理解課文所蘊含的深刻哲理，聯繫自身的學習經歷，體會課文豐富精彩的內涵。背誦課文，激發學生熱愛民族經典文化的熱情。【......
![七年級上冊《論語》十二章優秀教案大綱]()
- 七年級上冊《論語》十二章優秀教案大綱
- 第一課時教學目標1.積累文言詞語，理解各章語錄，能準確流暢地朗讀並熟練背誦課文。2.通過理解，感受孔子光輝的人格魅力;開闊胸懷，提高成熟處事的思想修養。3.聯繫自身學習經歷，體會課文豐富精彩的內蘊，端正學習態度，改進學習......
![論語十二章教案設計]()
- 論語十二章教案設計
- 一、內容及其分析內容：本課所學的內容是《論語》。分析：《論語》是我國古代文獻中的一部鉅著，是中華民族優秀的文化遺產，其核心是理解論語的內容，對我國幾千年的封建政治、思想、文化產生了巨大影響。《論語》十二章，是其精......
![論語十二章說課稿]()
- 論語十二章說課稿
- 各位老師：大家好，今天我要說課的內容是《<論語>十二章》，下面我將從教材分析、教學對象分析、教學目標、教學方法、教學過程等方面對本課的教學設計進行分析。一、教材分析《<論語>十二章》是七年級上冊第二單元的第5篇......
![高二語文論語十則教案]()
- 高二語文論語十則教案
- 一、教學要點1．瞭解儒家、道家兩家學說的基本思想，理解一些比較重要的概念，如“仁”“禮”“義”“孝”“道”“自然”“無爲”等，並能有自己的體會；2．對儒道兩家學說的影響及其互補性有一個整體的認識；掌握其中的學習方法和......
![《論語》十二章教案大綱]()
- 《論語》十二章教案大綱
- 學習論文對我們自身修養的提高很有幫助，下面小編爲大家介紹《論語》十二章教案吧！學習目標：1.知識與能力：對《論語》十二章和補充材料中關於“修身”的章句進行品析，瞭解孔子理想中的君子人格具備怎樣的品性。2.過程與方法......
![人教版七年級語文上論語十二章教案誰有？]()
- 人教版七年級語文上論語十二章教案誰有？
- 中國是一個有着五千年文明史的禮儀之邦，在它源遠流長的歷史長河中，曾出現過不少光耀千古的文化巨人，爲我們留下了極寶貴的文化遺產，《論語》就是其中的一部輝煌的鉅著，它是中華民族優秀的文化遺產，對我國的幾千年的封建政治......
![七年級論語十二章教案]()
- 七年級論語十二章教案
- 《論語》是我國儒家思想的智慧結晶，下面就是小編爲您收集整理的七年級論語十二章教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！七年級論語十二章教案一、教材分析《〈論語〉十二章》是七年級......
![《〈論語〉十二章》複習教案]()
- 《〈論語〉十二章》複習教案
- 一、文學常識孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜市南辛鎮)人。中國古代偉大的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創始人。孔子集華夏上古文化之大成，在世時已被譽爲“天縱之聖”，是當時社會上的最博學者之一，被後......
![《論語》十二章ppt課件]()
- 《論語》十二章ppt課件
- 分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2014:34:26文件大小：1.78MB課件格式：ppt子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學而》曾子曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳......
![七年級語文《論語》十二章教案]()
- 七年級語文《論語》十二章教案
- 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的七年級語文《論語》十二章教案，僅供參考，大家一起來看看......
![《論語十二章》的教學反思範文]()
- 《論語十二章》的教學反思範文
- 我認爲學習《論語六則》的目的旨在讓學生了解並吸收前人思想中的精華和有益於自己的思想修養的部分。所以我們的教學重點不在於逐字逐句吃透課文，而在於把握課文大意，理解課文教給我們的學習方法、學習態度和做人道理。......
![七（上）語文《論語十二章》教學設計]()
- 七（上）語文《論語十二章》教學設計
- 教文言文的目的在於培養學生的語感，增強學生的積累，提高語文素養，薰陶道德修養。【教學目標】一、知識和能力目標：1.學習重點文言詞語，解讀各則語錄，培養學生閱讀理解文言文的能力;2.瞭解《論語》的有關知識，明確其在歷史上......
![《論語》十二章原文翻譯]()
- 《論語》十二章原文翻譯
- 《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至漢代成書。主要記錄孔子及其弟子的言行，較爲集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經典著作之一，下面就是《論語》十二章原文翻譯。原文1、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，......
![論語十二章教學設計怎麼寫？]()
- 論語十二章教學設計怎麼寫？
- 《〈論語〉十二章》教學設計一、文本分析：如果我們仔細分析這十二章的內容，就可以發現新版突出了一個主題，就是表現了對高尚生命的追求。以第一章爲例，這是《論語》的首章，也是編選《論語》者不會缺少的一章。這一章從表面......
![七年級論語十二章教案大綱]()
- 七年級論語十二章教案大綱
- 《論語》是我國儒家思想的智慧結晶，下面就是小編爲您收集整理的七年級論語十二章教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！七年級論語十二章教案一、教材分析《〈論語〉十二章》是七年級......
![論語十二章教案]()
- 論語十二章教案
- 【教學目標】掌握重點文言詞語，理解各章語錄的含義，提高學生理解文言文的能力，掌握學習文言文的方法。理解課文所蘊含的深刻哲理，聯繫自身的學習經歷，體會課文豐富精彩的內涵。背誦課文，激發學生熱愛民族經典文化的熱情。【......
![《〈論語〉十二章》教學設計【精品】]()
- 《〈論語〉十二章》教學設計【精品】
- 《〈論語〉十二章》教學設計一、文本分析：如果我們仔細分析這十二章的內容，就可以發現新版突出了一個主題，就是表現了對高尚生命的追求。以第一章爲例，這是《論語》的首章，也是編選《論語》者不會缺少的一章。這一章從表面......
![七年級語文上《論語》十二章導學案]()
- 七年級語文上《論語》十二章導學案
- 目標呈現1、掌握常用的文言實詞，能用現代漢語翻譯課文。(重點)2、瞭解孔子及其《論語》。3、弄懂十二則語錄的基本意思，能流暢地朗讀、背誦課文。(重點)4、積累成語、格言。5、學習儒家的待人接物的處世之道。重難點1、......
![《論語》十二章教案 備課資料大全]()
- 《論語》十二章教案 備課資料大全
- 一、教學要求1.要求能疏通文意，掌握本文的主要內容。2.掌握關於學習方法與學習態度的名言警句。3.瞭解《論語》的基本情況及孔子的教育思想。二、學習要點1.掌握有關《論語》和孔子的基本文學常識。2.掌握古文中重點詞......
![七年級上冊《論語》十二章優秀教案]()
- 七年級上冊《論語》十二章優秀教案
- 第一課時教學目標1.積累文言詞語，理解各章語錄，能準確流暢地朗讀並熟練背誦課文。2.通過理解，感受孔子光輝的人格魅力;開闊胸懷，提高成熟處事的思想修養。3.聯繫自身學習經歷，體會課文豐富精彩的內蘊，端正學習態度，改進學習......
![《論語》十二章教案]()
- 《論語》十二章教案
- 學習論文對我們自身修養的提高很有幫助，下面小編爲大家介紹《論語》十二章教案吧！學習目標：1.知識與能力：對《論語》十二章和補充材料中關於“修身”的章句進行品析，瞭解孔子理想中的君子人格具備怎樣的品性。2.過程與方法......
