初三作文滋養鑑賞列表
![滋味作文初三]()
- 滋味作文初三
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的滋味作文初三，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。滋味作文初三1九月的天氣，......
![心裏美滋滋的初三作文]()
- 心裏美滋滋的初三作文
- 愛意傳着傳着，讓人感動，心裏美滋滋的。下面是心裏美滋滋的初三作文，爲大家提供參考。1、心裏美滋滋的一個充滿愛的家庭猶如甘泉，涌着甜蜜與安慰，使人心裏美滋滋的，讓人如沐春雨。家中的溫情和快樂，父母的關懷和教育，似晶瑩的......
![初三滋味作文示例]()
- 初三滋味作文示例
- 初三滋味作文1吊在窗前的那串鈴兒又隨風而搖擺起來，噢！又是一個起風的日子，透過窗戶，屋裏仍然是我和我的影子做伴。一句哲言寫道：“人生在世，如白駒過隙，一瞬而已。”正是如此，我更應讓你知道我的初中生活是如何的乏味和無聊......
![心裏美滋滋的初三作文示例]()
- 心裏美滋滋的初三作文示例
- 愛意傳着傳着，讓人感動，心裏美滋滋的。下面是心裏美滋滋的初三作文，爲大家提供參考。1、心裏美滋滋的一個充滿愛的家庭猶如甘泉，涌着甜蜜與安慰，使人心裏美滋滋的，讓人如沐春雨。家中的溫情和快樂，父母的關懷和教育，似晶瑩的......
![我的心裏美滋滋的初三作文]()
- 我的心裏美滋滋的初三作文
- 因爲小溪，江海才得以深遠;因爲藍天，太陽才更加燦爛;而正因爲有着甘居幕後工作着的人，纔有了舞臺上表演者的絢爛。年末的十二月洋溢着歡樂的氣氛，張燈結綵的大街小巷上，隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會馬上就要舉......
![滋味初三敘事作文]()
- 滋味初三敘事作文
- 歷史的經卷悠遠而綿長，太長的日月交替，太多的斗轉星移爲單調而平庸的土地創造了神奇的美味。而人類用它敏銳的味蕾細緻地品味出了它的辛酸鹹苦甘，讓平凡的土地充滿了神祕。中國人是有智慧的，他們最早學會耕種，繼而成了最懂......
![滋味初三作文15篇]()
- 滋味初三作文15篇
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的滋味初三作文，希望能夠幫助到大家。滋味初三作文1成長中的滋......
![初三的滋味作文]()
- 初三的滋味作文
- 童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那麼，初三的滋味是怎樣的呢？在我看來，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦滋味。然而，假如你細細品嚐，你的嘴中又溢滿了一股清香，還帶着一絲甜味兒。清晨，隨着急促的鬧鐘聲響起，一天的苦......
![初三的滋味]()
- 初三的滋味
- -少年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那麼，初三的滋味是怎樣的呢？在我看來，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦滋味。然而，假如你細細品嚐，你的嘴中又溢滿了一股清香，還帶着一絲甜味兒。清晨，隨着急促的鬧鐘聲響起，一天的......
![滋養文化的活魚作文]()
- 滋養文化的活魚作文
- 《阿凡達》的光芒照射整個地球村。我國導演陸川曾經說過一句話，審視國內電影與卡梅隆的大作間的距離，我們不禁要問自己缺乏的到底是資金、技術還是真誠的心。丹麥人有自己獨到的智慧，尺寸不夠的魚把它們放生不是更好嗎？我......
![滋養文化的“活魚”]()
- 滋養文化的“活魚”
- 《阿凡達》的光芒照射整個地球村。我國一名導演陸川曾經說過一句話，審視國內電影與卡梅隆的大作間的距離，我們不禁要問自己缺乏的到底是資金、技術還是真誠的心？丹麥人有自己獨到的智慧，尺寸不夠的魚讓它們放生不是更好嗎......
![文化滋養我心散文]()
- 文化滋養我心散文
- 說起中國的文化，每個人想到的內容都不一樣。我想到的是那些文人墨客留下的文學奇蹟，想到的是爲中華民族偉大文化做出貢獻的人們。我對他們的那種情感已經根植於內心，中國文化已經成爲我生命的一部分。紅樓遺夢——我愛它......
![初三滋味作文]()
- 初三滋味作文
- 初三滋味作文1吊在窗前的那串鈴兒又隨風而搖擺起來，噢！又是一個起風的日子，透過窗戶，屋裏仍然是我和我的影子做伴。一句哲言寫道：“人生在世，如白駒過隙，一瞬而已。”正是如此，我更應讓你知道我的初中生活是如何的乏味和無聊......
![初三滋味初中寫景作文]()
- 初三滋味初中寫景作文
- 時光飛濺，三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫，初三生活滋味多多。中考之後意味着的是分別，生活了三年的學校，即將要離開了，心裏也不是個滋味，回想起三年裏在這學校裏發生的許多事，與同學之間的種種，便更加捨不得這母校，對它的感......
![滋味初三作文]()
- 滋味初三作文
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的滋味初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。滋味初三作文1生活像一隻五味瓶，時......
![我的心裏美滋滋的初三作文示例]()
- 我的心裏美滋滋的初三作文示例
- 因爲小溪，江海才得以深遠;因爲藍天，太陽才更加燦爛;而正因爲有着甘居幕後工作着的人，纔有了舞臺上表演者的絢爛。年末的十二月洋溢着歡樂的氣氛，張燈結綵的大街小巷上，隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會馬上就要舉......
![滋養怎麼造句]()
- 滋養怎麼造句
- 【詞語】：滋養【拼音】：[zīyǎng]【解釋】：指供給養分;養分，養料。【造句】：1,親情是一股涓涓的細流，給心裏帶來甜甜的滋養;親情是一縷輕柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲熔解;親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲乏煙消雲集。2,行動......
![初三滋味優秀作文]()
- 初三滋味優秀作文
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三滋味優秀作文，希望對大家有所幫......
![滋味初三作文(15篇)]()
- 滋味初三作文(15篇)
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的滋味初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。滋味初三作文1生活的滋味實在太多......
![初三的滋味作文三篇]()
- 初三的滋味作文三篇
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初三的滋味作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初三的滋......
![滋養文化的“活魚”作文]()
- 滋養文化的“活魚”作文
- 《阿凡達》的光芒照射整個地球村。我國一名導演陸川曾經說過一句話，審視國內電影與卡梅隆的大作間的距離，我們不禁要問自己缺乏的到底是資金、技術還是真誠的心？丹麥人有自己獨到的智慧，尺寸不夠的魚讓它們放生不是更好嗎......
![初三的滋味作文範文]()
- 初三的滋味作文範文
- 初三，一個交織着夢想與拼搏的一年，一個充滿回憶與快樂的日子，一羣莘莘學子正在老師的保駕護航下奮勇前進；多年後，你是否還記得我們曾經並肩同行？可否記得開學時的無奈，一開學每天總是作業壓身，差點喘不過氣來？可否記得五四匯演......
![初三滋味]()
- 初三滋味
- 卷子——沒完沒了“寫完了，明天帶來，上課講！”“今天發的3頁試卷明天上課對答案，昨天發的後天帶來。”……對於這種輪番轟炸，初三的學生早已習以爲常，心平氣和地一頁頁疊好試卷，正面寫作業，反面還可以當草稿紙。不料，課代表又......
![養花初三作文範文]()
- 養花初三作文範文
- 看着窗臺上淡雅美麗的蘭花，不禁讓我想起它剛到我家時的情景。“亞傑，快來接一把，看我給你帶什麼回來了。”“來了。”我應着爸爸的聲音，飛一般衝出了門外。“好漂亮的蘭花呀！爸爸，是不是給我買的。”我等不及爸爸回答便一把......
![滋味初三作文6篇]()
- 滋味初三作文6篇
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的滋味初三作文，歡迎大家分享。滋味初三作文......
