五年級上冊語文園地四教案鑑賞列表
![四年級上冊語文園地1教案]()
- 四年級上冊語文園地1教案
- 〖教學目標〗１、培養學生關於觀察，勇於交際的能力。２、通過習作訓練，培養學生的寫作能力。３、通過我的發現教學，培養學生邊讀邊想象的習慣。４、積累對聯。５、通過趣味語文教學，培養學生對祖國語言文字的熱愛之情。〖課時目標〗......
![人教版四年級語文上冊《語文園地五》教案]()
- 人教版四年級語文上冊《語文園地五》教案
- 學習目標1、以“保護文物”為題，提高口語交際能力，培養文物保護意識。2、學寫介紹“世界遺產”的導遊詞，提高書面與口頭表達能力。3、領悟並在習作中運用“比照”的寫法。4、背誦積累景點楹聯，提高記憶力，感受中華詩詞魅力......
![四年級上冊語文園地五教案]()
- 四年級上冊語文園地五教案
- 課時教學目標（三維）1、通過日積月累中讀讀認認，認識10個字。2、對學生進行字詞的綜合訓練，引導學生積累詞語。3、通過日積月累中我會讀的教學，指導學生多閱讀課外短文，提高朗讀能力，增加語言積累。4、通過口語交際的教學，培養......
![二年級上冊語文園地四教案]()
- 二年級上冊語文園地四教案
- 二年級上冊語文園地四我的發現有水把茶泡.有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。抱字的左邊跟字義有關，右邊跟字音有關·.我會認茶泡飽袍鞭炮日積月累讀讀記記一本正經二話不說三心二意四面八方五......
![四年級上冊語文園地二教案]()
- 四年級上冊語文園地二教案
- 課時目標回憶生活，篩選內容。看看那些事情是自己在生活中發現的，選定它們作為習作材料。一、導語：牛頓因為發現蘋果的落地而發現了萬有引力；瓦特因為發現了壺蓋跳動的原因而發明了蒸汽機……有多少發現，就給人帶來多少驚喜......
![四年級語文上冊教案：語文園地]()
- 四年級語文上冊教案：語文園地
- 教學目標1.培養口語交際能力，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2.圍繞自己遊覽過或瞭解的一處自然景觀，寫一篇習作。練習修改習作。3.能一邊讀課文一邊想畫面，感受大自然的魅力，體會作者生動的描寫，體會怎樣才能把句子......
![二年級上冊《語文園地五》教案]()
- 二年級上冊《語文園地五》教案
- 長期以來，教學研究偏重於理論上的描述和完善，脫離教學實際，使教學理論成為紙上談兵，對改進教學工作幫助不大。在這種情況下教學設計為溝通教學理論與教學實踐起到了橋樑作用。教學目標：1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，並引......
![四年級語文上冊《語文園地五》教案]()
- 四年級語文上冊《語文園地五》教案
- 學習目標1、以“保護文物”為題，提高口語交際能力，培養文物保護意識。2、學寫介紹“世界遺產”的導遊詞，提高書面與口頭表達能力。3、領悟並在習作中運用“比照”的寫法。4、背誦積累景點楹聯，提高記憶力，感受中華詩詞魅力......
![三年級語文上冊《語文園地四》教案]()
- 三年級語文上冊《語文園地四》教案
- 學習目標：1、交流自己在生活中觀察到的有趣的現象。交流時說的同學態度自然大方、口齒清楚、表達流利，聽的同學要認真傾聽他人的發言。2、交流自己的觀察日記，在此基礎上再寫一則。培養學生寫日記的良好習慣。3、發現一......
![四年級語文上冊語文園地四教案]()
- 四年級語文上冊語文園地四教案
- 學習目標1、交流自己喜歡的動物。交流時做到態度自然、大方，能根據口語交際的要求進行流利的表達，內容比較充實。2、寫一寫自己喜歡的動物，要求具體寫出動物的特點，表達真情實感。寫好後與同學交流，學習彼此的長處，互相修改......
![一年級上冊語文園地五教案]()
- 一年級上冊語文園地五教案
- 作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的一年級上冊語文園地五教案，歡迎閱讀與收藏。一年級上冊語文園地五教案1一、教材分析本課是新......
![三年級上冊：《語文園地五》教案]()
- 三年級上冊：《語文園地五》教案
- 學習目標：★培養學生樂於交流的意識★學會觀察生活和蒐集資料，培養口語交際的能力。★把自己想說的話寫下來，做到語句通順。教學重難點：學會觀察生活和蒐集資料教學過程：【第一課時】一、討論交流①組內交流，讓組內同學充分......
![三年級上冊語文園地五教案]()
- 三年級上冊語文園地五教案
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的三年級上冊語文園地五教案，歡迎閱讀與收藏。三年級上冊......
![四年級上冊語文園地五的教案大綱]()
- 四年級上冊語文園地五的教案大綱
- 口語交際保護文物我國曆史悠久，古蹟眾多。但由於種種原因，有的文化古蹟遭到了破壞。下面是一則關於長城的報道。有些地段的長城狀況令人擔憂。大量遊人湧入，給長城帶來了顯而易見的破壞.塑料袋，礦泉水瓶.廢紙、果皮等垃圾......
![二年級上冊語文園地五教案]()
- 二年級上冊語文園地五教案
- 學習目標：1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，並引導發現偏旁與字義的關係。2、能留心觀察周圍事物，用數量詞填上相應的事物名稱。3、朗讀詞語、通過讀記積累詞語。4、正確、流利、有感情背兒歌。5、圍繞“合作”這個主題，進......
![四年級上冊語文園地五的教案]()
- 四年級上冊語文園地五的教案
- 口語交際保護文物我國曆史悠久，古蹟眾多。但由於種種原因，有的文化古蹟遭到了破壞。下面是一則關於長城的報道。有些地段的長城狀況令人擔憂。大量遊人湧入，給長城帶來了顯而易見的破壞.塑料袋，礦泉水瓶.廢紙、果皮等垃圾......
![四年級上冊語文園地五教案大綱]()
- 四年級上冊語文園地五教案大綱
- 課時教學目標（三維）1、通過日積月累中讀讀認認，認識10個字。2、對學生進行字詞的綜合訓練，引導學生積累詞語。3、通過日積月累中我會讀的教學，指導學生多閱讀課外短文，提高朗讀能力，增加語言積累。4、通過口語交際的教學，培養......
![一年級上冊《語文園地五》教案]()
- 一年級上冊《語文園地五》教案
- 教學目標：1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字，積累詞語。2、辨認六組形近詞，並正確書寫。3、瞭解“嗎、呢、吧”的用法，練習用它們說疑問句，發展語言。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受大自然的美妙，培養語感。教學重點：讓學......
![四年級上冊語文園地七教案]()
- 四年級上冊語文園地七教案
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的四年級上冊語文園地七教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級上冊語文園地七教案1......
![一年級上冊《語文園地四》教案]()
- 一年級上冊《語文園地四》教案
- 教學目標1．通過自主拼讀、對比發現的練習，使學生體會反義詞的奧祕，激發學習的興趣。2．通過引導學生認讀四季及景物名稱的詞語，激發學生說出喜歡的詞語，訓練學生有條理地說話。3．通過《展示臺》，激發學生的識字熱情，鼓勵學生合......
![四年級語文上冊《語文園地五》教案大綱]()
- 四年級語文上冊《語文園地五》教案大綱
- 學習目標1、以“保護文物”為題，提高口語交際能力，培養文物保護意識。2、學寫介紹“世界遺產”的導遊詞，提高書面與口頭表達能力。3、領悟並在習作中運用“比照”的寫法。4、背誦積累景點楹聯，提高記憶力，感受中華詩詞魅力......
![三年級上冊《語文園地五》教案]()
- 三年級上冊《語文園地五》教案
- 教學目標：1、圍繞“生活中的傳統文化”這個題目，開展口語交際活動。2、能把綜合性學習中搜集到的資料或看到、聽到的內容，整理一下，寫成習作。3、讀背十二生肖。4、運用已經獲得的識字能力，藉助基本字，認識更多的形聲字。教......
![四年級上冊語文園地三教案]()
- 四年級上冊語文園地三教案
- 學習目標1．培養學生的觀察能力、自主探究和發現的能力。2．蒐集相對的詞語引導學生在積累和運用中學習語言。3．以“秋天”為主題展開語文實踐活動，培養學生的口語交際能力。課前準備1．實物投影儀。2．把自己在秋天裡所做的事......
![四年級上冊《語文園地一》教案]()
- 四年級上冊《語文園地一》教案
- ◆學習目標1、通過多渠道搜尋，瞭解並介紹美麗的自然景觀這一過程，讓學生從中感受美，熱愛美，從而學會捕捉美！2、舉辦自然景觀展示會，讓學生走進大自然，熱愛祖國的山山水水。3、尋找身邊的美麗的自然景觀，用自己的語言把它表達......
![四年級語文上冊《語文園地二》教案]()
- 四年級語文上冊《語文園地二》教案
- 教學目標１、培養孩子們觀察的興趣，養成留心觀察周圍事物的好習慣。２、讓學生寫下觀察中新的發現，或是觀察中發生的事。３、讓學生了解觀察日記的寫法，也試著寫觀察日記。４、練習修改習作。教學重難點培養孩子觀察的興趣，讓孩子......
