2016小學四年級語文下冊期末試卷附答案（人教版）

　　2016年四年級語文下冊期末考試卷(人教版)

第一部分(共100分)

一、書寫。(2分) 要求：①卷面整潔 ②字跡端正

二、我會認真拼讀，準確書寫。(5分)

wān yán yú chǔn yí huò jiàn kānɡ biàn lùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我會組詞。(8分)

翔( ) 稍( ) 撥( )燙( ) 慣( ) 捎( ) 揮( )巒( )

四、我會查字典。(5分)

“挺”用部首查字法應該先查( )，再查( )畫。用音序查字法先查( )，再查( )。“挺”在字典中的解釋有：

(1)筆直;(2)撐直或凸出;(3)很;(4)勉強支撐 。“挺身而出”的“挺”應選第( )種解釋。

五、把下面的詞語補充完整，並選擇你最喜歡的一個詞語寫一句話。(6分)

花( )葉茂 橫七( )八 一絲不( )

( )憊不堪 清( )見底 爭先( )後

六、選詞填空。(6分)

沉寂 沉浸 玩賞 讚賞

1、天色黑下來了，院子裡沒有一點聲響，顯得那麼( )。

2、這是多麼激動人心的時刻啊，大家都( )在幸福和歡樂的回憶中。

3、他來到東北，( )那千里冰封的雪景。

4、他們的表演太精彩了，得到了廣大觀眾的一致( )。

七、補充名言警句、詩句、諺語。(12分)

1、大漠 ，長河 。

2、日出江花紅勝火， 。

3、青箬笠，綠蓑衣， 。

4、與朋友交， 。

5、 ，明日必有大雨到。

6、我的一生始終保持著這樣的信念，生命的意義在於 ，

在於 而不是 ，也不是在於 。

八、按要求改寫句子。(8分)

1、那柔嫩的柳條正在對著湖面梳洗打扮。 (縮句)

2、弟弟飛快地跑回家。(改成比喻句)

3、我的家鄉是射洪人。(在原句上改病句)

4、有哪一個花園能比得上這時天山的無邊的繁花呢?(改成陳述句)

九、我會閱讀，完成後面的作業。(18分)

雨越下越大，本來我要到同學家去學習，這下只好拉倒了。我坐在門口，望著瓢潑大雨出神。

爸爸喊我：“你看都濺到身上了。”我沒理會 卻發現了什麼奇妙的東西 爸爸 你看房簷下的石頭怎麼隔一段距離 就有一個小窩 爸爸還沒回答，我就自己解釋說：“爸爸，我知道了，那是讓房簷上的雨點打的。”“是嗎?”爸爸故意驚奇地問。我也愣住了。

爸爸見我答不出，就湊過來對我說：“這叫‘滴水穿石’，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖小，可是長年累月，它總是滴在這個地方，漸漸地就打成了現在的小窩。”接著，爸爸又說：“無論我們做什麼事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。”

聽了爸爸的話，我想：一定要記住滴水穿石給我的啟示。

1、在第二自然段中沒標點的地方加上標點。(3分)

2、給短文加上合適的題目。(2分)

3、“奇妙的東西”在文中指的是( );文中形容雨下得大的詞語是( )，我還知道( )、( )也是形容雨下得大的四字詞語。(5分)

4、用“～～”在文中畫出能說明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)

5、這篇文章給我的啟示是：(　　)。

用一句歇後語概括就是：

( )——( )(6分)

十、習作。(30分)

孩子們，在你們的成長過程中，一定有很多心裡話藏在心中，一直沒有機會說出來。今天，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧!

記住：書寫工整，語句通順，一定要表達真情實感。

第二部分(共30分)

一、我能根據意思寫成語。(4分)

1、簡短的話 ： ( )言( )語

2、 很多的話 ： ( )言( )語

3、豪邁雄壯的話： ( )言( )語

4、虛偽而動聽的話：( )言( )語

二、把下面搭配不當的詞語改正過來，寫在括號內。(4分)

熱愛公物( ) 傳播小說( )

學習勤勞( ) 天氣開朗( )

三、聯絡課文內容，說說句子的意思。(6分)

別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。《尊嚴》

爸爸的嘴張著，彷彿在呼喚著什麼。《一箇中國孩子的呼聲》

四、我會判斷，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)

1、《一千零一夜》被譽為世界民間文學創作中的“最壯麗的一座紀念碑。”( )

2、“五嶽”是我國景色獨特，、文化內涵豐富的五座名山。它們是：東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山、中嶽嵩山，其中嵩山為五嶽之首。( )

3、成語《手不釋卷》講的是孫權的故事。( )

五、我會閱讀。(8分)

安靜的手指悄(qiāo qiǎo)然合攏，(竟 競)然攏住了那隻蝴蝶，真是一個奇蹟!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間(撲閃 撲騰)，安靜的臉上充滿了驚訝。

1、用“”劃去括號內不正確的讀音或詞語。

2、在這段話中，作者用“竟然”來表示( );

用“奇蹟”“來形容( );

“神奇的靈性”指的是( )。

3、我想用一句話來讚美安靜。

六、口語交際：如果能夠跨越時空，你想對蔡桓公說什麼?他聽了你的話，又會說什麼呢?請用幾句話寫寫人物對話。(5分)

我：

蔡桓公：

　　2016人教版四年級語文下冊期末測試卷（附答案）

【卷首語】學期即將結束，你覺得自己學習的怎樣呢？考考自己吧！

一、小小播音員。(畫出帶點字的正確讀音)(5分)

1、翡翠(fēi fěi) 襯衫(chèn cùn) 山澗(jiān jiàn)

堤壩(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 饋贈(guì kuì)

2、結(jiē jié)果證明亞里士多德的這句話的(de dí dì)確說錯了。

3、白天，他的肝臟(zāng zàng)被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(cháng

zhǎng)起來。

二、讀寫能手。(讀拼音，寫詞語)(8分)

quán lì bīn fēn

1、誰都有生活的( ) ，誰都可以有一個屬於自己的( )世界。

wéi hù xī shēng

2、爸爸在執行 ( )和平行動中壯烈 ( )了 。

fēng qù zhuāng shì

3、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有( ) 的( )。

lǐng xiù chéng fá

4、眾神的 ( )宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的 ( )。

三、辨別雙胞胎。(辨字形，再組詞)(8分)

徑( ) 境( ) 欄( ) 哨( )

經( ) 鏡( ) 攔( ) 消( )

四、詞語充值卡。(把下列成語補充完整)(4分)

波瀾壯( ) 一絲不( ) 狼吞虎( ) 持之以( )

四面( )歌 圍( )救趙 手不( )卷 鵬( )萬里

五、花落誰家。(選詞填空)(6分)

A 敏銳 靈敏 靈巧

1、刑偵隊長用( )的洞察力，發現了罪犯的蛛絲馬跡。

2、蝙蝠是在夜裡飛行的，即使一根極細的電線，它也能( )地避開。

3、貓的嗅覺( )，只要你一切肉，他就會向你喵喵地叫。

B 雖然……但是…… 如果……就…… 只要……就……

4、一個人( )活的誠實，有信用，( )等於有了一大筆財富。

5、( )生命短暫，( )我們卻可以讓有限的.生命體現無限的價值。

6、這件事( )值得去做，( )應該全神貫注。

六、句子加工廠。(按要求寫句子)(10分)

1、蘆葦上蓋了白雪。(擴句)

2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)

3、假日裡，媽媽做了許多一個又一個的菜。(修改病句)

4、七月的天山很美。(改為感嘆句)

5、生活 人們 那裡的 過著 幸福的 (把詞語連成一句通順的話)

七、做遊戲。(按“遊戲”順序把下列幾句話排列成一段通順的話，填上序號)(5分)

( )它下完蛋，用沙子把蛋埋起來，扒得平平的，然後不慌不忙地在周圍彎彎曲曲地爬了一會，就像大海那邊爬去。

( )挖了一會，它伏下去再用後爪挖。

( )又挖了一會，坑挖好了。

( )海龜選定了一窺地方，低下頭，用前面的爪子挖沙。

( )它安安靜靜地伏在坑裡下蛋。

八、記憶搜尋臺。(積累與運用)(14分)

1、日出江花紅勝火， ________。

2、竹外桃花三兩枝， ___。

3、 ____，白銀盤裡一青螺。

4、 ___________，金石為開。

5、 _____________——非一日之功。

6、砌牆的磚頭——_______

7、天上鯉魚斑， ___________

九、閱讀快樂園。(按要求回答問題)(10分)

盲人心中的明燈

大學實習時，我代過一堂小學一年級的語文課。那天，我給學生出了這樣一道題：“有一個盲人晚上出門總挑著一盞燈籠，這是為什麼?”

學生的答案五花八門。有的說：“他是給兒子買的燈籠。”有的說：“夜裡太冷，他是想取暖吧!”……可能，這些答案都對，但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定是為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答：盲人也許是為了給別人(健全人)照亮，這樣，別人才不會撞上他——盲人的心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白：很多時候，幫助別人其實是在幫助我們自己。為什麼那麼多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞?就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈啊!

1、查字典知識。(3分)

“撞”字，用部首查字法應查 部，再查 畫;用音序查字法應先查 ，再查 。“撞”字是 結構。“撞”在字典裡的意思有：①擊打; ②碰; ③莽撞的行動。

“別人才不會撞上他”在這裡“撞”意思應選的解釋是 。(填序號)

2、這位盲人為什麼晚上出門總是跳著一盞燈籠?(用“√”選擇)(2分)

(1)為他人照亮夜路。( )

(2)怕別人撞到他。( )

(3)既為他人照亮又不會被人撞到。( )

3、下列句子中的“明燈”分別指的是什麼?請將序號填到括號裡。(3分)

ɑ、明亮的燈 b、為別人著想的思想 c、放在明處的燈。

(1)他們心中沒有明燈。( )

(2)他們手上沒有提明燈啊!( )

4、這則故事告訴我們( )(填序號)(2分)

A、要學習盲人助人為樂的精神。

B、我們夜晚出門都應該有燈亮。

C、幫助別人其實就是在幫助我們自己。

十、習作芳草地。(30分)

四年的學校生活，你一定經歷過不少事，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……請你選擇一件你最想告訴別人的事情(記學校生活的事)寫下來，做到語句通順，條理清楚，題目自擬，字數350字以上。

　　期末測試卷參考答案

一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng

二、1、權利 繽紛 2、維護犧牲 3、風趣 裝飾 4、領袖 懲罰

四、闊 苟 咽 恆 楚 魏 釋 程

五、A 1、敏銳 2、靈巧 3、靈敏

B 4、 只要……就…… 5、雖然……但是…… 6、如果……就……

六、2、歌聲打破了沉寂。 3、去掉“許多”或“一個又一個”

4、七月的天山多麼美啊! 5、那裡的人們過著幸福的生活。

七、5 2 3 1 4

八、1、春來江水綠如藍 2、春江水暖鴨先知 3、遙望洞庭山水翠

4、精誠所加 5、水滴石穿 6、後來居上 7、晒穀不用翻。

九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ②

2、(3) ( √ )

3、(1)b (2) ɑ

4、C

十、略