小學三年級語文閱讀強化練習：畫眉

畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。
　　翠鳥，碧綠的羽毛，點綴（zhuì）著藍色和金色，羽毛的顏色特別美麗。
　　鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。
　　你看：大雁飛行的時候隊形次序都有一定規矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁靠氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。
　　1、作者抓住了鳥兒羽毛的來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分）
　　2、請給短文最後一段空白處填上標點（3分）。
　　3、短文介紹了___________、___________和____________三種鳥。（３分）
　　4、請仿照"白花花"一詞的形式，再寫兩個表示顏色的詞語______________、__________。（2分）
　　5、朗讀下面的句子要用什麼語氣呢？請你選擇（1分）。
　　歡快 讚美
　　從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（ ）
　　6、"鳥兒不僅外表美麗，它們還有許多美德。"這句話這樣寫，好在哪裡呢？（2分）
　　__________________________________________________
　　7、你最喜歡短文裡的哪種鳥？為什麼？（2分）
　　____________________________________________________________
小學三年級語文閱讀理解強化專項訓練
三年級語文閱讀強化練習：我愛花城
三年級語文閱讀強化練習：船底魚
三年級語文閱讀強化練習：梧桐
三年級語文閱讀強化練習：擬標題名
三年級語文閱讀強化練習：有趣的小刺蝟
三年級語文閱讀強化練習：最貴的蛋是笨蛋
三年級語文閱讀強化練習：小螞蟻
三年級語文閱讀強化練習：盤古開天地
三年級語文閱讀強化練習：畫眉
三年級語文閱讀強化練習：烏鴉和百靈鳥
三年級語文閱讀強化練習：熊媽媽收菜
三年級語文閱讀強化練習：春蠶
三年級語文閱讀強化練習：時光老人和流浪漢
三年級語文閱讀強化練習：故鄉的湖
三年級語文閱讀強化練習：小草
三年級語文閱讀強化練習：短文四則