小學三年級語文下冊第六單元測試卷

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　　【小學三年級語文下冊第六單元測試卷】

一、看拼音寫漢字。

fán zhí

jiàng lín

ào mì

liàn liàn

bù shě

chǎng kāi

xuán guà

nián líng

pò bù

jí dài

用上兩個詞語寫一個句子。

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二、多音字組詞。

差

chà( )

chāi( )

轉

zhuǎn( )

zhuàn( )

漂

piāo( )

piào( )

三、比一比，組一組。

幕( )

慕( )

煩( )

預( )

獸( )

曾( )

裁( )

載( )

燦爛的( )

凝成( )

一( )荒漠

神祕的( )

探索( )

一( )電腦

新奇的( )

交流( )

一( )信

四、選擇正確的解釋，填上序號。

(一)遺：①丟失; ②忘記; ③留下。

1、富翁死後，留下一大筆遺產。( )

2、小明把這篇課文背得很熟，可是過了兩天，又全遺忘了。( )

(二)透：①穿透; ②透徹; ③暗地裡告訴。

1、老師把王小民的脾氣摸透了。( )

2、陽光透過玻璃窗照進屋子來。( )

(三)便宜：①小利，私利; ②價錢低; ③使得到便宜。

1、花生不僅味美，而且價格便宜。( )

2、王大媽喜歡佔小便宜。( )

五、照樣子，擴句子。

例：我離開網站，心思還在網路世界裡!

我戀戀不捨地離開網站，心思還在神氣的網路世界裡!

1、我盯著螢幕，看到了米老鼠、孫悟空等。

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2、美國宇航員登上了月球，看到了月球的景色。

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3、大雁飛向南方，飛過大海。

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六、填空。

1、如果沒有太陽，地球上將到處是( )，到處是( )，沒有( )，沒有( )，自然也不會有人。一句話，( )。

2、月球上的天空( )，表面卻灑滿( )。月球上滿是( )、( )、和( )，沒有( )，沒有任何生命。面對神氣的月球，你有哪些遐想?

七、閱讀短文，回答問題。

(一)、月球之謎(節選)

把細菌撒在從月球帶回來的塵土上，細菌一下子就死了，難道這些塵土有殺菌的本領嗎?

再看看用植物做實驗的結果：把玉米種在月球沙鍋內的塵土裡，和在地球上土壤裡生長沒有明顯不同。可是，水藻一旦放進月球塵土裡，水藻就長得特別新鮮青綠。

這一連串實驗結果是多麼令人費解啊!

1、這三段話說科學家分別拿_________、________、________和________做實驗。

2、“費解”的意思是_____________。

3、節選短文寫了哪些結果令人費解?

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(二)

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人類可真有辦法。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發明了雷達。看見鳥兒在高空中自由自在地飛翔，就發明了飛機。海豚(tún)是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友，人造的監控器也能監(視、試)飛機和導彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。

1、給這段話加上一個標題，寫在前面的橫線上。

2、劃去括號中錯誤的`字。

3、用“√”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。

模(mú mó)樣

飛行(xíng háng)

導彈(dàn tán)

4、這段話共( )句話，是圍繞哪句寫的?請用“_____”劃出來。

5、短文中寫了幾項有趣的發明，請寫出來。

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6、你還知道哪些根據動物的本領發明的東西?

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八、寫作。