教育範文活動策劃

最新小學迎新生活動策劃方案

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為了確保活動能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的最新小學迎新生活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

最新小學迎新生活動策劃方案

  最新小學迎新生活動策劃方案1

  一、活動主題:

喜氣洋洋迎新年。

  二、活動時間:

20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

  三、活動目的

在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、遊藝活動等多種活潑輕鬆的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。

  四、活動要求與準備

1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,並進行籌備安排。

2.各班可提前佈置教室,讓同學們感受到迎新年的`氣氛。

3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。

4.請班主任在下週星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比,並納入班級考核加分。

  最新小學迎新生活動策劃方案2

  一、活動主題

幸福夢·四小情

  二、活動目的

通過健康向上的校園文化活動,進一步提高校園文化品位,豐富教職工業餘文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

  三、人員安排

總策劃:

策劃:

主持:

評委:

會場佈置:

串詞彙編:

獎品分發:

攝像、照相:

音樂拷貝、播放:

統分制獎:

後勤:

  四、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團體表演;節目型別不限,可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等;節目內容力求新穎、活潑、生動、優美,體現祥和的迎新氛圍。

2、具體的節目由各工會小組負責編排。每個組最少編排兩個節目,(行政組編排兩個節目,不參與評比),所要物品道具各組自行準備,演出次序由學校統籌安排。

3、時間地點安排:節目內容、串詞、背景音樂上報時間:12月18日前;活動時間:12月31日19:00,地點:學校會議室

4、節目表演中間將增加抽獎互動環節,屆時將抽出一等獎20名,二等獎40名,紀念獎若干名。

5、安全文明:嚴禁使用噴塗劑等易爆易燃物品,不得使用明火,嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火,注意個人言行,文明聯歡。

  五、獎項設定

以工會小組為單位評選優秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  六、評分標準:

①內容積極向上,形式新穎,富有創意(3分)

②服裝得體,大方(2分)。

③表演過程流暢、嫻熟(3分)。

④能營造良好的舞臺效果(2分)。

評委現場打分,評分統一採取10分制,評委不打本工會小組的分,計算出節目的平均分為該節目的最後得分,兩個節目的總和為該工會小組的最後得分。

  最新小學迎新生活動策劃方案3

為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行XX小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

  一、指導思想:

堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

  二、活動主題:

唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。

  四、活動物件:

全體師生。

  五、活動時間:

1、稽核時間:

2、演出時間

  六、活動地點:

  七、具體安排:

1、工作人員:

A 領導小組:

節目統籌:

舞臺佈置:

場地佈置:

後勤:

B 前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。

C 演出當日負責人安排:

主持人:

排程:

紀律:

音響:

錄影:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師

統分員:

醫療衛生:

D 評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點:音樂室

順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節目)要求:

1、學生作品:

(1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3) 作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校稽核篩選後參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數量、規模同上。

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